1、第2课时 维护国家安全一、学习目标1.了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。2.树立自觉履行维护国家安全的义务的观念，增强维护国家安全的责任意识。二、自主预习1.维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立 高于一切的观念，自觉维护国家安全。2.我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护 的义务。三、合作探究2017年2月17日，国家主席习近平召开国家安全工作座谈会强调，要准确把握国家安全形势，牢固树立和认真贯彻总体国家安全观，努力开创国家安全工作新局面，为中华民族伟大复兴中国梦提供坚实安全保障。八年级（2）班为此召开“国家安全关系个人”的主题班会：首先观看
2、了习主席讲话的视频，然后又观看了2016年南海主权争端以及2017年“萨德”入韩的有关资料和视频，接着让同学们就此谈谈自己的看法。小明说：“国家安全的确与我们密切相关，但维护国家安全主要是国家的事情，我们中学生对此实在无能为力啊！”假如班主任要求你对小明的话发表自己的看法，你会说些什么呢？四、随堂演练1. 2017年4月15日是中华人民共和国国家安全法颁布实施以来的第二个国家安全教育日。对我们每个公民来说,人人都是国家安全的主角,人人投身其中,就能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。这对青少年的要求是（ ）A.珍惜保卫祖国、抵抗侵略的权利B.依法打击破坏国家安全的行为C.完善国家安全方面的法律体系
3、D.自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务2.2017年11月1日是中华人民共和国反间谍法颁布实施三周年纪念日,同时也是12339间谍行为或线索全国举报电话开通三周年纪念日。12339举报电话的开通让民众更便利地参与维护国家安全,这样做（ ）A.是因为维护国家安全是我国的首要工作B.说明维护国家安全是每一个公民应尽的义务C.有利于发现和打击间谍行为,杜绝间谍行为D.说明维护国家安全是公民享有的权利3.小朱同学发现一位外国游客在“军事禁区”标志的山林内录像，立即报警，使有关部门及时查处了这起事件。小朱以自己的实际行动维护了（ ）A. 国家的统一 B. 祖国的荣誉C. 国家的安全 D. 祖国的
4、尊严4.据报道，两名日本间谍分别在中国辽宁省和浙江省被逮捕，一名五十多岁的日本女性在上海被拘，该女子疑似从事间谍活动。如果你看见外国间谍正在盗窃我国情报，你的正确做法是（ ）A. 悄悄走开，因为自己是未成年人B. 立即冲上去抓住间谍,因为维护国家安全是每一个公民的义务C. 立即向国家安全机关或公安机关报告D. 立即叫上几个同学一起去把间谍痛打一顿【答案】二、自主预习1.国家安全利益 2.国家安全三、合作探究（1）小明的说法是片面的。（2）国家安全与我们密切相关，关系着国家和民族的生死存亡。没有国家安全，公民个人的安全就无法得到保障。但维护国家安全既是国家的大事，也是每个公民的义务和责任，是爱国的重要表现，我们都是祖国的一分子，都应该为维护国家安全作出自己的努力和贡献。（3）作为中学生，在维护国家安全上我们并非无能为力，我们可以：大力宣传维护国家安全的有关知识，提高大家的国家安全意识。在日常生活中努力维护好社会秩序，尽己所能维护社会和谐稳定。配合国家安全机关工作，为其执行公务提供便利条件和协助。发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关报告。了解和宣传世界发展趋势，增强忧患意识，树立为国奉献的意识。努力学习，为将来回报祖国打下良好的基础。四、随堂演练1.D 2.B 3.C 4.C
