12《拿来主义》ppt课件25张 -统编版高中语文必修上册.pptx

1、v 著名作家冯骥才到法国访问，在欢著名作家冯骥才到法国访问，在欢迎宴会上，一位记者问：迎宴会上，一位记者问：“尊敬的冯先尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方资本主义生，贵国改革开放，学习西方资本主义的东西，你们就不担心变成资本主义的东西，你们就不担心变成资本主义吗？吗？”冯骥才回答：冯骥才回答：?“人吃了猪肉就会变成猪，吃了牛肉就人吃了猪肉就会变成猪，吃了牛肉就会变成牛吗？会变成牛吗？”鲁鲁 迅迅“主义主义”的义项的义项v1、对客观世界、社会生活以及学术问、对客观世界、社会生活以及学术问题等所持有的系统的理论和主张。题等所持有的系统的理论和主张。2、思想作风。、思想作风。3、一定的社会制度，政

2、治经济体系。、一定的社会制度，政治经济体系。“拿来主义拿来主义”的定义的定义v拿来主义拿来主义就是针对就是针对“拿拿来来”这种现象所持有的系统的这种现象所持有的系统的理论和主张。理论和主张。作者所提出的理论、主张作者所提出的理论、主张 v运用脑髓，放出眼光，自运用脑髓，放出眼光，自己来拿！己来拿！v占有，挑选。占有，挑选。(有思考有思考,有鉴别有鉴别,有选择有选择)(“占有占有”是就是就态度态度而言，而言，“挑选挑选”是就是就方法方法而言。而言。)论证方法论证方法v譬喻譬喻（比喻论证）（比喻论证）将将“大宅子大宅子”比作比作“文文化遗产化遗产”不敢进门不敢进门 孱头孱头 逃避害怕逃避害怕 逃避

3、主义逃避主义 放火烧光放火烧光 昏蛋昏蛋 全盘否定全盘否定 虚无主义虚无主义 接受一切接受一切 废物废物 全盘肯定全盘肯定 投降主义投降主义 大大 宅宅 子（文子（文 化化 遗遗 产）产）破：三种错误的态度破：三种错误的态度 鱼鱼 翅翅 文化精华文化精华 使用使用 鸦鸦 片片 益害并存益害并存 存放存放 烟枪烟灯烟枪烟灯 益害并存益害并存 姨姨 太太 太太 文化糟粕文化糟粕 毁灭毁灭 文文 化化 遗遗 产产立：三种正确的方式立：三种正确的方式 一言以蔽之一言以蔽之:吸取精华吸取精华,剔除糟粕剔除糟粕!v革故鼎新，激浊扬清。要鼎革故鼎新，激浊扬清。要鼎新就必须革故，要扬清就一定新就必须革故，要扬

4、清就一定激浊。激浊。v比喻论证比喻论证：v破立论证破立论证：形象生动，风趣幽默，将形象生动，风趣幽默，将深刻的道理深入浅出地表深刻的道理深入浅出地表达出来。达出来。对比深刻，论证严密，使对比深刻，论证严密，使文章的论述无懈可击。文章的论述无懈可击。v 感情是文字的灵魂，杂文不感情是文字的灵魂，杂文不是板着面孔说教，它往往充溢着是板着面孔说教，它往往充溢着强烈的情感。第三届鲁迅文学奖强烈的情感。第三届鲁迅文学奖得主，广东杂文家鄢烈山说得主，广东杂文家鄢烈山说“激激情是杂文的生命泉情是杂文的生命泉”,“愤怒出杂愤怒出杂文文”。v1、总之，我们要拿来。、总之，我们要拿来。2、我们要或使用，或存放，或

5、毁灭。、我们要或使用，或存放，或毁灭。3、那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。、那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。4、然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。、然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。5、没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，、没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。文艺不能自成为新文艺。我们究竟应当怎样对待文化遗产呢？我们究竟应当怎样对待文化遗产呢？拿来之后怎样区别对待呢？拿来之后怎样区别对待呢？正确对待文化遗产有什么积极作用？正确对待文化遗产有什么积极作用？怎样才能做到正确对待文化遗产？怎样才能做到正确对待文化遗产？实行拿来主义

6、有什么重要性和迫切性？实行拿来主义有什么重要性和迫切性？思考题思考题 v 文章题为文章题为“拿来主义拿来主义”，为，为什么开篇对什么开篇对“拿来主义拿来主义”一字不一字不提，先，而是先阐述了什么提，先，而是先阐述了什么“闭关主义闭关主义”、“送去主义送去主义”思考题思考题 v 文章题为文章题为“拿来主义拿来主义”，为，为什么开篇对什么开篇对“拿来主义拿来主义”一字不一字不提，先阐述提，先阐述“闭关主义闭关主义”、“送送去主义去主义”、“送来主义送来主义”？联系？联系时代背景，想一想作者当时写这时代背景，想一想作者当时写这篇文章有怎样的现实意义？篇文章有怎样的现实意义？世纪年代世纪年代,国民党政

7、府奉国民党政府奉行行卖国主义政策卖国主义政策,实行反革命文化实行反革命文化“围剿围剿”,主张主张“全盘西化全盘西化”；封建；封建的遗老遗少们叫嚷的遗老遗少们叫嚷复古主义复古主义；在左翼；在左翼文艺队伍中文艺队伍中,一些人反对继承旧文化一些人反对继承旧文化,反对吸收外国文化反对吸收外国文化,造成思想混乱造成思想混乱.鲁鲁迅先生就写下了这篇杂文迅先生就写下了这篇杂文,批驳了错批驳了错误思潮误思潮,提倡提倡“拿来主义拿来主义”。阅读鉴赏阅读鉴赏14段段思考：思考：1、送去主义有那些表现，产生的原因是什、送去主义有那些表现，产生的原因是什么吗？么吗？2、送去主义的本质是什么，有什么严重后果？、送去主义

8、的本质是什么，有什么严重后果？表现：表现：a a、送古董、送古董 b b、送古画新画、送古画新画 c c、送、送梅博士梅博士原因：闭关主义原因：闭关主义本质：卖国主义本质：卖国主义危害：经济衰败，主权丧失危害：经济衰败，主权丧失因为因为 第一层：只是送去，有往而无来第一层：只是送去，有往而无来 （有悖于交往原则）（有悖于交往原则）第二层：只是送去，必沦为乞丐第二层：只是送去，必沦为乞丐 （要正视危害）（要正视危害）第三层：听凭第三层：听凭“送来送来“，大受祸害，大受祸害 （应重视现实教训）（应重视现实教训）所以：所以：板书设计板书设计拿来主义拿来主义破破闭关主义闭关主义(排外排外)送去主义送去

9、主义(媚外媚外)立立 拿来主义拿来主义破破孱头孱头 消极逃避消极逃避昏蛋昏蛋 完全否定完全否定废物废物 全盘接受全盘接受立立 新人新人占占有有挑挑选选鱼翅鱼翅 使用使用鸦片鸦片 存入存入姨太太姨太太 毁灭毁灭语言揣摩语言揣摩分析下列语句，体会本文的语言特色。分析下列语句，体会本文的语言特色。1 1、活人代替了古董，我敢说，也可以算得显出一点、活人代替了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。进步了。2 2、还有几位、还有几位“大师大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲们捧着几张古画和新画，在欧洲一路的挂过去，叫做一路的挂过去，叫做“发扬国光发扬国光”。3 3、一者见得丰富，二者见得大度。、一者见得

10、丰富，二者见得大度。4 4、尼采究竟不是太阳，他发了疯。、尼采究竟不是太阳，他发了疯。“进步进步”实为倒退实为倒退反语。反语。一一“捧捧”一一“挂挂”，既写出了他们的，既写出了他们的媚外求荣的丑态媚外求荣的丑态，又写出了他们的又写出了他们的寒伧。寒伧。讽刺了某些不切讽刺了某些不切实际的幻想和可笑的自诩。实际的幻想和可笑的自诩。与送去主义类比，进行与送去主义类比，进行揶揄与嘲讽。揶揄与嘲讽。语言辛辣，讽刺有力语言辛辣，讽刺有力鲁迅鲁迅,原名原名周树人周树人,浙浙江绍兴人江绍兴人,我国现代我国现代著名的著名的文学家文学家,思想思想家家,革命家革命家.其创作方其创作方面最杰出的是杂文创面最杰出的是杂

11、文创作作.鲁迅的杂文鲁迅的杂文“象投象投枪枪,象匕首象匕首,直刺向黑直刺向黑暗势力暗势力”.本文选自杂本文选自杂文集文集且介亭杂文且介亭杂文作者简介作者简介杂文是一种杂文是一种文文艺性政论文艺性政论文，现代散文的一现代散文的一种种,主要指现主要指现“五四五四”以来，以来，以鲁迅为代表以鲁迅为代表的那种精辟、的那种精辟、犀利，带有浓犀利，带有浓列的文艺色彩列的文艺色彩的议论文章。的议论文章。关于杂文关于杂文1、短小、活泼、犀利、隽永。、短小、活泼、犀利、隽永。2、既有议论性，又有文艺性。、既有议论性，又有文艺性。3、题材广泛，形式多样。、题材广泛，形式多样。4、大中取小，小中见大。、大中取小，小

12、中见大。特点特点：鲁迅在生命的最后十年用了全部精力进行杂鲁迅在生命的最后十年用了全部精力进行杂文写作，写出具有强烈批判倾向、论战色彩的文写作，写出具有强烈批判倾向、论战色彩的感想性文字，对中国社会、文化以及人类内心感想性文字，对中国社会、文化以及人类内心的黑暗进行了坚决的攻击和解剖。的黑暗进行了坚决的攻击和解剖。鲁迅的讽刺可以不受形式的约束，所以尽鲁迅的讽刺可以不受形式的约束，所以尽可能自由地变化，同时也可以充分地利用他那可能自由地变化，同时也可以充分地利用他那锋利的文字。他的情感的真挚，性情的倔强，锋利的文字。他的情感的真挚，性情的倔强，知识的广博都在他的杂感中表现得最明显。知识的广博都在他

13、的杂感中表现得最明显。有的人甚至认为，鲁迅有的人甚至认为，鲁迅之所以成为思想家，就之所以成为思想家，就因为他用因为他用杂文的方式杂文的方式对对中国历史和前途表达了中国历史和前途表达了明确的批评和思考。明确的批评和思考。（二）（二）论中国车市拿论中国车市拿“来主义来主义”的深度悲的深度悲哀哀 v 目前国内大多数的厂商，还停步于整合装配阶目前国内大多数的厂商，还停步于整合装配阶段，很少涉及到全车型的设计、搭配、生产。段，很少涉及到全车型的设计、搭配、生产。像像“一汽一汽”，完全有实力去自己设计和搭配，完全有实力去自己设计和搭配，却不愿意做，搞得生产出来的产品却不愿意做，搞得生产出来的产品不是像奥迪

14、、就不是像奥迪、就是像皇冠；太可悲了是像皇冠；太可悲了。完全沉浸于。完全沉浸于“拿来主义拿来主义”的的功利之中，丝毫没有醒悟之意。看来功利之中，丝毫没有醒悟之意。看来“一汽一汽”集团集团还是打算继续一直这么下去，估计那天，我们也要还是打算继续一直这么下去，估计那天，我们也要向鲁迅先生一样，写一篇文章向鲁迅先生一样，写一篇文章论论“一汽一汽”的倒的倒掉掉。外面的世界很精彩：有让人心跳的高新技术，外面的世界很精彩：有让人心跳的高新技术，有令人目眩的文化生活，更有那花花绿绿的物质世有令人目眩的文化生活，更有那花花绿绿的物质世界。读了上面这篇文章，你有什么感受？请结合当界。读了上面这篇文章，你有什么感

15、受？请结合当前的国情谈谈你对拿来主义的理解。前的国情谈谈你对拿来主义的理解。?1 1、有人说、有人说“开卷有益开卷有益”，也有人说，也有人说“开开卷未必有益卷未必有益”，似乎都有一定的道理，似乎都有一定的道理.面对面对古今中外浩如烟海的书籍和宽带网络，运古今中外浩如烟海的书籍和宽带网络，运用今天所学的观点，谈谈你准备怎样阅读用今天所学的观点，谈谈你准备怎样阅读.2.“2.“拿来主义拿来主义”的思想，含义深远，于我的思想，含义深远，于我们的学习，生活，工作都有很大的指导作们的学习，生活，工作都有很大的指导作用用.比如，生活中，我们交朋友，就是一比如，生活中，我们交朋友，就是一个很现实的问题个很现实的问题.请用请用“拿来主义拿来主义”的观的观点说明我们应怎样结交朋友点说明我们应怎样结交朋友.