《虞美人》ppt课件35张 -统编版高中语文必修上册.pptx

1、虞美人虞美人李煜李煜 为什么我的眼里为什么我的眼里常含常含泪水？因为泪水？因为我对这土地爱得深沉我对这土地爱得深沉 艾青我爱这土地艾青我爱这土地座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。白居易琵琶行白居易琵琶行满纸荒唐言，一把辛酸泪。满纸荒唐言，一把辛酸泪。曹雪芹红楼梦曹雪芹红楼梦 一、走进作者一、走进作者 知人论知人论世世 李煜，南唐后主，执政期间沉迷李煜，南唐后主，执政期间沉迷于歌声酒色之中，整日享乐。他仅于歌声酒色之中，整日享乐。他仅在位十五年就亡国了。被抓到北宋在位十五年就亡国了。被抓到北宋后受尽侮辱，李煜整日过着后受尽侮辱，李煜整日过着“以泪以泪洗面洗面”的软禁

2、生活。相传后主因创的软禁生活。相传后主因创作虞美人词，声闻于外，宋太作虞美人词，声闻于外，宋太祖闻之大怒，命秦王赵廷美赐牵机祖闻之大怒，命秦王赵廷美赐牵机药将他毒死。这种药服后破坏中枢药将他毒死。这种药服后破坏中枢神经系统，全身抽搐，头脚缩在一神经系统，全身抽搐，头脚缩在一起，极其痛苦。起，极其痛苦。薄薄命命君君王王 李煜聪颖过人，博通众艺，书李煜聪颖过人，博通众艺，书法自创三体。画山水、墨竹、翎毛，法自创三体。画山水、墨竹、翎毛，皆清爽不俗，别为一格。又通晓音皆清爽不俗，别为一格。又通晓音律，兼以富于藏书，精于鉴赏。诗律，兼以富于藏书，精于鉴赏。诗文俱佳，词则尤负盛名，他是五代文俱佳，词则尤

3、负盛名，他是五代最有成就的词人。最有成就的词人。绝绝代代才才人人 生于七夕，亡于七夕。生于七夕，亡于七夕。命命如如玄玄机机 一、一、生于七夕，亦亡于七夕。二、二、一国之君非明主 千古词帝叹薄命千古词帝叹薄命 三、生命绝响，千古流芳三、生命绝响，千古流芳命命如如玄玄机机 薄命帝王、绝代才人、命如玄机薄命帝王、绝代才人、命如玄机 作个才人真绝代，作个才人真绝代，可怜薄命作君王。可怜薄命作君王。评李煜评李煜 二、解题二、解题 1、后人钦佩美人虞姬节烈可嘉，、后人钦佩美人虞姬节烈可嘉，创制词曲时，以创制词曲时，以“虞美人虞美人”三字作三字作为曲名，以诉衷肠。为曲名，以诉衷肠。“虞美人虞美人”因因此逐渐

4、演化为词牌名。此逐渐演化为词牌名。2、虞美人，又名、虞美人，又名一江春水一江春水、玉壶水玉壶水、巫山十二峰巫山十二峰等。等。双调，五十六字，上下片各四句。双调，五十六字，上下片各四句。3、虞美人在古代寓意着生离死别、虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌。悲歌。虞虞美美人人 三、吟咏诵三、吟咏诵读读1.1.把握节奏：把握节奏：根据情感的根据情感的需要来进行节奏需要来进行节奏的把握的把握 2.2.找出韵脚：找出韵脚：了、少、风、中了、少、风、中 在、改、愁、流在、改、愁、流 押韵特点：押韵特点：两句一换韵两句一换韵3.3.感情基调：感情基调：悲哀、伤感悲哀、伤感 春春 花花 秋秋 月月 何何 时时 了

5、了？往往 事事 知知 多多 少少 。小小 楼楼 昨昨 夜夜 又又 东东 风风 ，故故 国国 不不 堪堪 回回 首首 月月 明明 中中 。雕雕 栏栏 玉玉 砌砌 应应 犹犹 在在 ，只只 是是 朱朱 颜颜 改改 。问问 君君 能能 有有 几几 多多 愁愁？恰恰 似似 一一 江江 春春 水水 向向 东东 流流 ！虞美人李煜春花秋月何时了往事知多少小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在只是朱颜改问君能有几多愁恰似一江春水向东流 四、披文入四、披文入情情 思考一：春花秋月，谁思考一：春花秋月，谁人不爱，作者为何人不爱，作者为何诘问诘问苍天苍天“何时了何时了”呢？呢？思考二：思考二：“往事往事“

6、指什么？指什么？（提示：物质和精神）（提示：物质和精神）以乐景写哀情以乐景写哀情自由和尊严自由和尊严 思考：思考：“又又”表现了作表现了作者怎样的思想感情？者怎样的思想感情？又一个春天来了，又又一个春天来了，又一年过去了，而一年过去了，而“我我”却依然被困于此，失去却依然被困于此，失去了自由。睹月思国，痛了自由。睹月思国，痛苦伤怀。苦伤怀。雕雕栏栏玉玉砌砌应应犹犹在，在，只只是是朱朱颜颜改改 思考：改变的只是思考：改变的只是“朱朱颜颜”吗吗?生活：生活：锦衣玉食到窘迫锦衣玉食到窘迫不堪不堪地位：地位：一国之君到阶下一国之君到阶下之囚之囚心情：心情：尊荣显贵到忍辱尊荣显贵到忍辱蒙羞蒙羞雕雕栏栏玉

7、玉砌砌应应犹犹在，在，只只是是朱朱颜颜改改 思考：改变的只是思考：改变的只是“朱朱颜颜”吗吗?物是人非事事休，欲语物是人非事事休，欲语泪先流泪先流问问 君君 能能 有有 几几 多多 愁，愁，恰恰 似一江似一江 春春 水水 向向 东东 流。流。1 1、巧妙地运用了设问和巧妙地运用了设问和比喻的手法比喻的手法 2 2、化无形为有形，化抽、化无形为有形，化抽象为具象象为具象 五、深入分五、深入分析析虞美人李煜春花秋月何时了往事知多少小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在只是朱颜改问君能有几多愁恰似一江春水向东流意蕴大致分三类：意蕴大致分三类：1、望月思乡、望月思乡 2、望月怀人、望月怀人 3

8、、望月感怀、望月感怀举头望明月，举头望明月，低头思故乡。低头思故乡。但愿人长久，但愿人长久，千里共婵娟。千里共婵娟。海上生明月，海上生明月，天涯共此时。天涯共此时。意蕴大致分三类：意蕴大致分三类：1、失意之愁、失意之愁 2、离别之愁、离别之愁 3、亡国离恨之、亡国离恨之仇仇抽刀断水水更流，抽刀断水水更流，举杯消愁愁更举杯消愁愁更愁愁。花自飘零水自流，花自飘零水自流，一种相思，两处一种相思，两处闲闲愁愁。床前明月光，床前明月光，疑是地上霜。疑是地上霜。白发三千丈，白发三千丈，缘愁似个长。缘愁似个长。此去经年，应此去经年，应是良辰好景是良辰好景虚设虚设。扬子江头杨柳春，扬子江头杨柳春，杨花杨花愁杀

9、愁杀渡江人。渡江人。六、结构手六、结构手法法永恒的永恒的“春春花秋月花秋月”今非昔比的今非昔比的“往事往事”年年到来年年到来的的“东风东风”不堪回首的不堪回首的“故国故国”应犹在的应犹在的“雕栏玉砌雕栏玉砌”已改的已改的“朱颜朱颜”不变的不变的“外物外物”巨变的巨变的“人事人事”物是人物是人非之痛非之痛 对比对比 七、拓展延七、拓展延伸伸1、亡国之恨、亡国之恨愁愁2、思乡之痛、思乡之痛3、往事之叹、往事之叹 浪淘沙浪淘沙 帘外雨潺潺，春意阑珊。帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，独自莫凭栏，无限江山，别

10、时容易见时难。流水落花春别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。去也，天上人间。最美丽的诗歌是最绝望的诗最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽篇章是纯粹的眼歌，有些不朽篇章是纯粹的眼泪。泪。（法）（法）缪塞缪塞 在所有文学作品中，我尤其在所有文学作品中，我尤其喜欢那些用血写出来的文字。喜欢那些用血写出来的文字。尼采尼采 写一首表达愁情的三行诗写一首表达愁情的三行诗写作训练：写作训练：白纸、黑字白纸、黑字一堆一堆醒着的历史醒着的历史我爱你我爱你三行太长三行太长一生太短一生太短 写一首表达愁情的三行诗写一首表达愁情的三行诗写作训练：写作训练：春花还在春花还在斯人已逝斯人已逝满怀愁思涌心头满怀愁思涌心头“语语”你晨读晚修你晨读晚修朝夕相伴朝夕相伴诗情画意终成习惯诗情画意终成习惯