1《沁园春·长沙》 ppt课件24张PPT-统编版高中语文必修上册.ppt

1、他是领袖，他为人民谋幸福，他缔造了共和国；他是军事他是领袖，他为人民谋幸福，他缔造了共和国；他是军事天才，继孙武与孙膑之后，创造了军事史上的神话；他是天才，继孙武与孙膑之后，创造了军事史上的神话；他是革命家，从出道的历经磨难，历经坷坎，直至走向中央，革命家，从出道的历经磨难，历经坷坎，直至走向中央，领导人民几十年，结束了中国一个多世纪的屈辱；他是思领导人民几十年，结束了中国一个多世纪的屈辱；他是思想家，敢向伟人挑战，将马克思主义与中国革命实践结合，想家，敢向伟人挑战，将马克思主义与中国革命实践结合，创造性地发展了马列主义；他更是诗人，他用平平仄仄的创造性地发展了马列主义；他更是诗人，他用平平仄

2、仄的枪声，写诗，他以自己博大的胸怀，恢宏的气势，指点江枪声，写诗，他以自己博大的胸怀，恢宏的气势，指点江山，府仰天地，独步古今，将中国的旧体格律诗推向了一山，府仰天地，独步古今，将中国的旧体格律诗推向了一个新的高峰，二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪，战地个新的高峰，二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪，战地黄花，漫漫雄关，苍茫暮色，如血残阳，都留下了他伟岸黄花，漫漫雄关，苍茫暮色，如血残阳，都留下了他伟岸的背影。今天，就让我们走进毛泽东的诗歌天地，走进他的背影。今天，就让我们走进毛泽东的诗歌天地，走进他的的沁园春沁园春长沙长沙，领略他那崇高的心灵与他笔下那壮，领略他那崇高的心灵与他笔下那壮丽的山川

3、。丽的山川。长沙长沙 19251925 沁园春：词牌名。词，又称为曲子词、长短句、诗余、乐府等，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋，它原本是配合燕乐曲调的歌辞，在发展过程中渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。词牌，最初是特定的词乐曲调的名称，后来成为特定的词体格式的标目。词的题目，可用可不用。不同词牌规定的各种词调和词体，都有特定的字数、句数和格律。词按字数的多少分为 小令(58字以内)中调(59-90字)长调(90字以上)按段的多少分为单调、双调、三叠、四叠等。舸舸 寥廓寥廓 峥嵘峥嵘 稠稠 遒遒 遏遏glio kuzhng rngqichu 独立独立/寒秋，湘江寒秋，湘

4、江/北去，橘子洲头。北去，橘子洲头。看看/万山万山/红遍，层林红遍，层林/尽染；漫江尽染；漫江/碧透，百碧透，百舸舸/争流。鹰击争流。鹰击/长空，鱼翔长空，鱼翔/浅底，万类霜浅底，万类霜天天/竞竞/自由。怅自由。怅/寥廓，问寥廓，问/苍茫大地，谁主苍茫大地，谁主/沉浮？沉浮？携来携来/百侣曾游。忆百侣曾游。忆/往昔峥嵘岁月稠。往昔峥嵘岁月稠。恰恰/同学少年，风华同学少年，风华/正茂；书生正茂；书生/意气，挥意气，挥斥斥/方遒，指点方遒，指点/江山，激扬江山，激扬/文字，粪土当文字，粪土当年年/万户侯。曾记否，到万户侯。曾记否，到/中流击水，浪遏中流击水，浪遏/飞舟？飞舟？明节奏：明节奏：独立寒

5、秋，湘江北去，橘子洲头。1.1.诗歌语言跳跃性很大，语序往往倒装，成分也常省略，诗歌语言跳跃性很大，语序往往倒装，成分也常省略，请用正常的语序、散文的语言来表述这三句诗。请用正常的语序、散文的语言来表述这三句诗。.“.“独立独立”能否换为能否换为“站立站立”、“直立直立”？为什么？为什么？不行。“独立”既表明一个人，更显示诗人砥柱中流的气概。点明时令、地点和特定的情境，渲染了气氛答案：寒秋,(诗人)独立橘子洲头,(看)湘江北去 独，常见的含义是一个人，独自，如古典独，常见的含义是一个人，独自，如古典诗词中的诗词中的“百年多病独登台百年多病独登台”（杜甫（杜甫登登高高），），“无言独上西楼，月如

6、钩（李煜无言独上西楼，月如钩（李煜相见欢相见欢）”，“独自莫凭栏，无限江独自莫凭栏，无限江山（李煜山（李煜浪淘沙令浪淘沙令）”，“轻解罗裳，轻解罗裳，独上兰舟（李清照独上兰舟（李清照一剪梅一剪梅）”，等等。，等等。以此引申开去，以此引申开去，“独独”字还有诸多涉及精字还有诸多涉及精神与人格内涵层面的意义：神与人格内涵层面的意义：“众鸟高飞尽，众鸟高飞尽，孤云独去闲孤云独去闲”，这是李白的清高；，这是李白的清高；“前不见古人，后不见来者，念天地之悠前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泣下悠，独怆然而泣下”，这是陈子昂的世无，这是陈子昂的世无伯乐的悲怆；伯乐的悲怆；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江

7、雪孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，这是柳宗元的坚守；，这是柳宗元的坚守；“已是黄昏独自愁，更著风和雨已是黄昏独自愁，更著风和雨”，这是陆游的失意；，这是陆游的失意；“花开不并百花从，独立疏篱意无穷花开不并百花从，独立疏篱意无穷”，这是郑思肖的，这是郑思肖的坚贞；坚贞；“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”，那是苏轼的孤傲；，那是苏轼的孤傲；“独坐幽篁里，弹琴复长啸独坐幽篁里，弹琴复长啸”，这是王维的清远；，这是王维的清远；“墙角数枝梅，凌寒独自开墙角数枝梅，凌寒独自开”，那是王安石的耿介；，那是王安石的耿介；“两间余一卒两间余一卒,荷戟独彷徨荷戟独彷徨”，那是鲁迅的孤独，那是鲁迅的

8、孤独 当然，当然，“独独”还可以是还可以是“一枝独秀一枝独秀”，可以是，可以是“独挡一独挡一面面”，可以是，可以是“宁静独处宁静独处”，也可以是，也可以是“特立独行特立独行”。换言之，换言之，“独独”既是一种存在，也是一种态度，更是既是一种存在，也是一种态度，更是一种人格操守、人生境界。一种人格操守、人生境界。看远眺 远景近观近景仰视高景俯瞰低景“染染”用拟人手法，用拟人手法，写出秋色之深浓写出秋色之深浓。“击击”显示出雄鹰展翅显示出雄鹰展翅奋飞，搏击长空之强劲奋飞，搏击长空之强劲有力。有力。“翔翔”突出鱼在清澈突出鱼在清澈见底、水天相映的水见底、水天相映的水中自由轻快地游动，中自由轻快地游动

9、，犹如在天空飞翔。犹如在天空飞翔。上阕：提出谁主沉浮的问题。独立寒秋图湘江秋景图古代文人笔下的秋古代文人笔下的秋 毛泽东笔下的秋为何如此绚丽毛泽东笔下的秋为何如此绚丽多姿，充满多姿，充满生机生机呢？为何与众不呢？为何与众不同呢？同呢？因为毛泽东有因为毛泽东有经天纬地之才，再造经天纬地之才，再造乾坤之志；有乾坤之志；有博大的胸襟，崇高的风博大的胸襟，崇高的风范，奋发向上永不消沉的乐观性格，范，奋发向上永不消沉的乐观性格，不同于那些多愁善感的纤弱文人，所不同于那些多愁善感的纤弱文人，所以他的诗词充满豪情壮志，笔下的秋以他的诗词充满豪情壮志，笔下的秋景也绚烂多彩，充满生机。景也绚烂多彩，充满生机。携

10、来携来百侣百侣曾游，曾游，忆忆往昔峥嵘岁月稠往昔峥嵘岁月稠。恰恰同学少年，同学少年，风华正茂；风华正茂；书生意气，书生意气，挥斥方遒。挥斥方遒。指点江山，指点江山，激扬文字，激扬文字，粪土当年万户侯。粪土当年万户侯。“恰恰”字统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。有才华、有激情、有责任、有才华、有激情、有责任、有英勇无畏的革命精神有英勇无畏的革命精神曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。1 1、上阕：、上阕：看看万山红遍，万山红遍，层林尽染；层林尽染；漫江碧透，漫江碧透，百舸争流。百舸争流。鹰击长空，鹰击长空，鱼翔浅底，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。万类霜天竟自由。眼眼 前前 景景色彩绚丽的秋景色彩绚丽的秋景 图图 画画心心 中中 情情怅寥廓，怅寥廓，问苍茫大地，问苍茫大地，谁主沉浮？谁主沉浮？抒抒胸怀博大的凌云胸怀博大的凌云壮壮 志志小结-12、下阕：、下阕：忆忆恰同学少年，恰同学少年，风华正茂；风华正茂；书生意气，书生意气，挥斥方遒。挥斥方遒。指点江山，指点江山，激扬文字，激扬文字，粪土当年万户侯。粪土当年万户侯。同学青春年少同学青春年少 风华正茂风华正茂峥嵘岁月峥嵘岁月记记到中流击水，到中流击水，浪遏飞舟？浪遏飞舟？我辈破浪锐进我辈破浪锐进 奋然前行奋然前行豪迈气概豪迈气概小结-2