1、#静 夜 思#汉字详解汉字详解s字义想，考虑，动脑筋 想念，挂念思路，想法思9画组词思考 思想 思维 胡思乱想 思乡 相思 思念 思家心切 文思 构思造句我们要锻炼和提高自己独立思考问题的能力。上下巧记“田”居（j）“心”上。十口（田）“心”。造字会意#汉字详解汉字详解 chung字义床铺 像床的东西 量词，用于被褥等床7画组词床头 病床 床铺 车床 河床 琴床 一床被褥造句她的床头上挂着一幅画。半包围巧记“广”植树“木”。造字形声#汉字详解汉字详解qin字义指空间，人脸所向的一面，在正面的 指时间，往日的，过去的 向前行进前9画组词房前 门前 前天 史无前例 勇往直前造句我家房前有一条小河。
2、上下巧记八一（）建军节，月（）亮旁立刀（刂）。造字会意#汉字详解汉字详解gung字义光线，照射在物体上能使视觉感知物体的那种物质 景物光6画组词光明 光泽 风光 春光明媚造句西湖春光明媚，令游人流连忘返。上下巧记小（）“儿”中间插根棍（一）。造字会意#汉字详解汉字详解 d字义俯，头向下垂 等级在下的 在一般标准或平均程度之下低7画组词低头 低年级 眼低手高造句低年级的小同学既淘气又可爱。左右巧记一人（亻）“氏”因长得不高而落泪（丶）。造字形声#汉字详解汉字详解g字义本来的,原来的 故意,存心 老，旧，过去的故9画组词故乡 故土 故意 明知故犯 故弄玄虚 故书 故人造句我离开故乡很多年了,所以十
3、分怀念它。左右巧记“古”遇反文（攵）。造字形声#汉字详解汉字详解xing字义自己生长的地方或祖籍 城市外的区域乡3画组词家乡 乡亲 故乡 乡下 乡村 乡镇造句爷爷和奶奶住在离我们百里远的乡下。独体巧记撇折撇折撇，不与家分别。造字会意#词语 思考 s ko 释释 义义 进行比较深刻、周到的思维活动。例例 句句 我们在学习中要养成独立思考的习惯。#词语 床单 chung dn 释释 义义 铺在床上的长方形布。也叫床单子。例例 句句 我非常喜欢粉色的床单。#词语 前面 qin min 释释 义义 空间或位置靠前的部分。例例 句句 他走在我的前面。#词语 月光 yu gung 释释 义义 月亮的光线，
4、是由太阳光照到月亮上反射出来的。例例 句句 月光下的景色真美啊！#低头 d tu 释释 义义 1.垂下头。2.指屈服。例例 句句 我们低头看书。#故乡 g xing 释释 义义 出生或长期居住过的地方；家乡；老家 例例 句句 1.我爱故乡的白杨树。2.我的故乡在北京。#课文#欣赏古诗：静夜思#背诵课文背诵课文1课文线索清晰，说明有序，教学时可以引导学生先梳理线索，再质疑问难，在交流中理解课文的意思。太空育种培育出的蔬菜、花卉，有的学生可能有所接触，可以在交流中让学生说说，也可以提示学生在以后的生活中留意。文中的一些科技术语，如“宇宙射线、微重力、高真空”，学生难以准确理解，但这些词语并不影响学
5、生粗知文章内容，可以不必深究。2用词准确、表达生动形象是这篇课文在表达上的重要特点。教学时，教师应引导学生运用精读课上学到的阅读方法自读自悟，在交流时也可以让学生说一说哪些词语或句子表达得很清楚，或表达得很生动。3课文中有些字的字音容易读错，应根据学生的实际情况加以提醒。如，“特殊”的“殊”应读sh，不读ch；“处于”的“处”字作动词用时应读ch，不读ch；“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读ch，不能读ch；“比较”的“较”字应读jio，不要误读为jio。4学习本课之后，教师可以推荐选读课文中的人造发光植物一文让学生阅读，进一步激发学生阅读科技类文章的热情，产生热爱科学的情感和努
6、力探索科学的愿望。这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。这篇课文学生理解会有一定的难度，我在这一课时主要是通过读课文来让学生初步理解课文内容为第二课时的进一步理解课文打下基础。在这里我主要是培养学生利用好工具书和联系上下文来理解词语。并在读课文时对自己有感受的部分进行交流。从这节课来看，学生对工具书用的并不太好，有很多同学手里没有字、词典，而有的同学却很会利用字、词典，对词语的意思理解的也很到位。在今后的教学中我还得进一步指导学生用好工具书，教给学生理解词语的方法。通过读课文同学们都对课文感受很深的段落进行了标记，有的同学画的很好，感受也很深，谈的也不错，这说明通过读课文有的学生对课文内容理解了。但还有部分同学理解的不是很好，在下节课当中应带领学生再进一步的理解课文内容。
