1、观察下面物体发声时的共同点，想一想，声音是怎样产生的。探索1：橡皮筋是怎样发出声音的？拉伸皮筋能否发出声音，弹拨皮筋能否发出声音？橡皮筋的声音是怎么产生的？橡皮筋来回做往橡皮筋来回做往返运动发出声音返运动发出声音探索2：更多物体是怎样发出声音的？轻轻拨动轻轻敲击敲击上方提示：可以用手轻轻触碰正在发声的物体。敲击鼓面，鼓发出声音，放在敲击鼓面，鼓发出声音，放在鼓面上的纸屑在跳动，说明鼓鼓面上的纸屑在跳动，说明鼓面被敲击后在上下做往返运动。面被敲击后在上下做往返运动。按住钢尺在桌面上的部分，拨动钢尺伸出桌面的部分，能看到它在上下做往返运动。1、在水槽中放入一定高度的水在水槽中放入一定高度的水；2、
2、用用未击打过的音叉未击打过的音叉和和击打过的音叉击打过的音叉分别轻轻接触水面分别轻轻接触水面；3、观察水面有什么不同。观察水面有什么不同。观察到未击打过得音叉水面平静，击打过的音叉水花四溅一个物体（比如鼓面、钢尺一个物体（比如鼓面、钢尺、橡皮筋等、橡皮筋等）在力的作用下，不断重复地做往返运动，在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为这种运动称为振动振动。物体振动物体振动产生声音产生声音振动停止振动停止声音消失声音消失声音产生的原因声音产生的原因我们的发声器官鼻腔气管咽喉左主支气管左肺上叶左肺下叶肺脏右肺右主支气管发声发声水面激起大量水花水面激起大量水花不发声不发声水面平静水面平静停止停止停止停止振动振动振动停止振动停止
