1、第5课 生活趣事随手拍学习目标：1、知识目标：学会使用美拍APP拍摄视频，给视频添加滤镜效果。2、技能目标：通过使用美拍APP拍摄同学运动视频，学会探索解决问题的方法，并体会方法的多样性。3、情感目标：通过拍摄运动主题作品，发现并记录身边的美好瞬间，弘扬真善美，传播正能量，培养审美创新能力。学习重点：运用美拍APP拍摄视频的方法，应用效果设置进行视频拍摄。学习难点：灵活运用滤镜拍摄视频。课前准备：计算机网络教室 教学过程：一、出示目标向学生展示学校运动会视频片段。同学们看到哪些熟悉的同学呢？你身边有哪些运动小明星？今天，让我们用镜头来寻找你心目中的运动“小明星”吧！二、个人自学寻找运动小明星教
2、师出示任务，自由活动，15分钟时间，在操场尝试使用美拍APP录制学生体育课上的运动视频，听哨音集合。三、小组互学用滤镜丰富拍摄的效果。同学们，我们拍摄的作品与老师的作品还有哪些不同？谁可以解释一下，为什么画面色彩感觉不一样？我们可以采用美拍APP的滤镜拍出更加丰富的色彩和效果，大家以小组为单位尝试找到美拍APP的效果设置。5分钟时间，尝试灵活运用滤镜拍摄运动场的场景四、展示评价1小组内互相观看、评比作品。2小组优秀作品通过美拍APP分享给大家观看。3班级QQ群中分享视频，讨论和评比。五、总结拓展同学们今天我们学到了哪些知识？课下，拿起你身边的移动设备，运用美拍记录下生活中能的美丽吧！板书设计生活趣事随手拍拍摄 角度 美颜 滤镜教后反思：这节课重难点把握准确，教学设计新颖，以学生身边的体育课为主题，让学生寻找体育明星，通过活动掌握美拍APP的使用，学会录制视频，这种基于活动的教学，学生应该会很感兴趣，能充分调动其参与的积极性。课堂灵活，主线明确，融体育、艺术、技术、工程于一体，符合steam教学的理念。
