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方法技能分类评价5动手操作能力一、认真审题，填一填。(每题12分，共24分)1.(1)同同用手量了课桌的长，大约5拃，课桌长约()厘米。(2)她从书房的左边走到右边，大约走了8步，书房宽约()厘米。(3)她伸开双臂量了卧室的长，量了3次，卧室长约()厘米。2猜一猜，补全图案，并把完整图案的名称填写在横线上。二、动手操作，我能行。(共76分)1估计门的宽度、游泳池的长度和数学课本的长度时，你会用身体的哪个部位来测量？连一连。(18分)2用你喜欢的方法表示下列算式。(22分)(1)(2)3图中人物只能横向或纵向移动，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？(20分)我是这样移动的：第一步：马超向()移动()格；第二步：赵云向()移动()格；第三步：关羽向()移动()格；第四步：曹操先向()移动()格，再向()移动()格。4按要求画一画。(1)每份4个，有3份。(5分)(2)先画25个，再把它们平均分成5份。(5分)(3)先画6个，再画，的个数是的2倍。(6分)答案一、1(1)50(2)320(3)3602补全图案略房子蝴蝶树二、1.2(1)略(2)(答案不唯一)3上1上1上1右3下1(部分空答案不唯一)4(1)(2)(3)
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