第1章专业与职业的认知讲解课件.ppt

1、大学生职业规划与就业指导普通高等院校普通高等院校“十二五十二五”规划教材规划教材大学生职业规划与就业指导大学生职业规划与就业指导主主 编编 宋宋 红红副主编副主编 王卫红王卫红 刘小军刘小军大学生职业规划与就业指导大学生职业规划与就业指导对自己所学的专业对自己所学的专业及毕业以后可能从及毕业以后可能从事的职业有一个清事的职业有一个清醒的认识醒的认识？职业规划第一章专业与职业的认知大学生职业规划与就业指导第一章专业与职业的认知了解本专业的培养目标和就业方向1了解将来所从事的职业方向2认识自己，找到安身立命之处3专业的调整4建立人才库5大学生职业规划与就业指导那么，需要了解些什么 呢？当我们决定怎

2、样做时，1.1 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向了解本专业的培养目标和就业方向大学生职业规划与就业指导t t合理选择专业合理选择专业全面认识专业全面认识专业 积极学好专业积极学好专业1.1 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向了解本专业的培养目标和就业方向大学生职业规划与就业指导1.1 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向了解本专业的培养目标和就业方向_合理选择专业合理选择专业专业选择的重要性专业选择的重要性屠龙之技屠龙之技选择专业就是选择未来的人生道路选择专业就是选择未来的人生道路 大学生职业规划与就业指导在专业选择中，存在两个误区：在专业选择中，存在两个误区：1.1 1.1 了解

3、本专业的培养目标和就业方向了解本专业的培养目标和就业方向_合理选择专业合理选择专业一种是认为随便什么专业都可以成功另一种则是对热门专业从一而终大学生职业规划与就业指导合理选择专业合理选择专业1.1 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向了解本专业的培养目标和就业方向_合理选择专业合理选择专业符合自己的个性特点能够发挥自己所长的专业就是好专业大学生职业规划与就业指导理性看待理性看待“热门专业热门专业”1.1 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向了解本专业的培养目标和就业方向_合理选择专业合理选择专业招生中的“热门专业”并不是某个专业实力高低的划分“热”或“冷”只取决于填报的人数，不是专业好坏之

4、分大学生职业规划与就业指导1.1.专业设置的指导思想和原则专业设置的指导思想和原则1.1 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向了解本专业的培养目标和就业方向_全面认识专业全面认识专业高职特色高职特色高职特色高职特色高职特色高职特色职业性与学科性结合专业的划分实行“以职业岗位群或行业为主，兼顾学科分类”的原则灵活性与稳定性相结合的原则合理性与科学性相结合,实行“宽窄并存”的原则大学生职业规划与就业指导1.1 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向了解本专业的培养目标和就业方向_全面认识专业全面认识专业2.2.专业设置的依据专业设置的依据如目前高等职业院校分设：农林牧渔、交通运输、生化与药品、资

5、源开发与测绘、材料与能源、土建、水利、制造、电子信息、环保气象与安全、轻纺食品、财经、医药卫生、旅游、公共事业、文化教育、艺术设计传媒、公安、法律19个大类,下设二级类78个，共532种专业。职业分类并兼顾学科分类是职业技术教育设置专业的重要依据。大学生职业规划与就业指导1.1 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向了解本专业的培养目标和就业方向_全面认识专业全面认识专业3.3.专业设置的内容专业设置的内容1 专业名词专业名词 学校中的专业是高等学校根据社会分工需要而划分的学业门类2 专业背景专业背景同样是一个专业名称，不同学校开设的课程却差别很大3 专业课程专业课程开设什么课程哪些是基础课哪

6、些是专业课专业课中哪些是专业核心课程4 就业方向就业方向自己所学专业将来的就业方向是哪些行业行业相关的职业资格证书大学生职业规划与就业指导1.1 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向了解本专业的培养目标和就业方向_积极学好专业积极学好专业1.1.扎实的专业知识和技能是就业的必备条件扎实的专业知识和技能是就业的必备条件只有具备扎实的专业知识和过硬的专业技能才能在就业竞争中占有优势为顺利就业创造有利条件大学生职业规划与就业指导1.1 1.1 了解本专业的培养目标和就业方向了解本专业的培养目标和就业方向_积极学好专业积极学好专业2.2.学好专业是实现职业生涯目标的基础学好专业是实现职业生涯目标的基

7、础只有完成学业学好所学的专业才能找到与专业相应的职业并在职业舞台上灵活运用专业知识充分发挥专业特长出色完成工作任务大学生职业规划与就业指导第一章专业与职业的认知了解本专业的培养目标和就业方向1了解将来所从事的职业方向2认识自己，找到安身立命之处3专业的调整4建立人才库5大学生职业规划与就业指导1.2 1.2 了解将来所从事的职业方向了解将来所从事的职业方向1.1.职业及相关概念职业及相关概念职业的职业的 含义含义是指在业人员所从事的有偿工作的种类职业的职业的 要素要素（1）职业名称（）职业名称（2）职业主体（）职业主体（3）职业客体）职业客体（4）职业报酬（）职业报酬（5）职业技术）职业技术职

8、业的职业的 意义意义 职业在实质上实现了劳动者与生产资料的结合（1 1）职业对个人的意义职业对个人的意义（2 2）职业对社会的意义职业对社会的意义职业的职业的 特性特性（1 1）社会性）社会性 （2 2）经济性）经济性 （3 3）技术性）技术性（4 4）稳定性）稳定性 （5 5）群体性）群体性 （6 6）规范性）规范性大学生职业规划与就业指导1.2 1.2 了解将来所从事的职业方向了解将来所从事的职业方向2.2.职业分类职业分类对从业人员所从事的各种专门化的社会职业所进行的全面、系统的划分与归类工作性质的同一性（1 1）基本情况）基本情况 （2 2）产业和行业）产业和行业 职业与行业的关系职业

9、与行业的关系大学生职业规划与就业指导1.2 1.2 了解将来所从事的职业方向了解将来所从事的职业方向3.3.当代职业的变迁及其发展趋势当代职业的变迁及其发展趋势（1）社会及管理的变革 （2）技术变革（3）经济发展 （4）产业及行业的演变 影响职业变化发展的因素我国职业变化发展态势（1）由单一基础向跨专业、复合型转化（2）由封闭型向开放型转化（3）由传统工艺型向信息化、智能化转变（4）由继承型向知识创新型转化（5）服务性职业向知识性技能化发展大学生职业规划与就业指导第一章专业与职业的认知了解本专业的培养目标和就业方向1了解将来所从事的职业方向2认识自己，找到安身立命之处3专业的调整4建立人才库5

10、大学生职业规划与就业指导1.3 1.3 认识自己，找到安身立命之处认识自己，找到安身立命之处认识自己知人者智 自知者明知己知彼 百战不殆认识自我认识自我大学生职业规划与就业指导1.3 1.3 认识自己，找到安身立命之处认识自己，找到安身立命之处_认识自我认识自我1 1、正确认识自我的含义正确认识自我的含义其一其一长与短长与短其二其二个体与集体个体与集体其三其三 士别三日当刮目相看士别三日当刮目相看大学生职业规划与就业指导1.3 1.3 认识自己，找到安身立命之处认识自己，找到安身立命之处_认识自我认识自我2.2.正确认识自我的途径正确认识自我的途径一是 通过他人来认识自己 了解自己二是 通过自

11、我观察、自我比较、自我反思、自我批评来认识自己大学生职业规划与就业指导3.3.正确认识自我的内容正确认识自我的内容1.3 1.3 认识自己，找到安身立命之处认识自己，找到安身立命之处_认识自我认识自我自身能力、兴趣、气质、性格、身体素质和家庭状况等方面对自我进行分析大学生职业规划与就业指导1.3 1.3 认识自己，找到安身立命之处认识自己，找到安身立命之处_树立新型的就业观念树立新型的就业观念 树立新型的就业观念树立新型的就业观念1.1.树立树立工作岗位大众化工作岗位大众化的就业观念的就业观念 5.5.树立树立自谋职业或自主创业自谋职业或自主创业的就业观念的就业观念2.2.树立树立积极竞争积极

12、竞争的就业观念的就业观念3.3.树立就业目标树立就业目标分步实现分步实现的就业观念的就业观念4.4.树立到树立到祖国最需要祖国最需要的地方去就业观念的地方去就业观念大学生职业规划与就业指导1.3 1.3 认识自己，找到安身立命之处认识自己，找到安身立命之处_发展自我的途径发展自我的途径发展自我的途径主动积极地计划、经营自己的职业自我管理自我管理要有职业化态度要有职业化态度要适应职业要适应职业使自己职业化使自己职业化要有职业道德要有职业道德大学生职业规划与就业指导第一章专业与职业的认知了解本专业的培养目标和就业方向1了解将来所从事的职业方向2认识自己，找到安身立命之处3专业的调整4建立人才库5大

13、学生职业规划与就业指导1.4 1.4 专业的调整专业的调整_确定所学专业确定所学专业 确定所学专业确定所学专业按类招生对报考的考生有三个益处减少了考生填报志愿的盲目性提供了更多的专业选择空间延迟了专业选择时间大学生职业规划与就业指导1.4 1.4 专业的调整专业的调整_适时调整专业适时调整专业 适时调整专业适时调整专业只有把职业认同感、价值感和人生意义结合起来把就业和未来获取成功结合起来把就业和社会经济文化等各项事业发展结合起来才是正确的发展之路才是正确的发展之路大学生职业规划与就业指导1.4 1.4 专业的调整专业的调整_适时调整专业适时调整专业 适时调整专业适时调整专业转专业要经过三道“门

14、槛”要得到双方院系的同意面临名额的竞争10%20%是对学生成绩的限制大学生职业规划与就业指导1.4 1.4 专业的调整专业的调整_培养专业兴趣培养专业兴趣 培养专业兴趣培养专业兴趣如果转专业不成功那我们就要培养专业兴趣让自己爱上所学的专业在志向的指引下不同的兴趣完全可以平行发展它们可以让你驶向理想的港湾大学生职业规划与就业指导第一章专业与职业的认知了解本专业的培养目标和就业方向1了解将来所从事的职业方向2认识自己，找到安身立命之处3专业的调整4建立人才库5大学生职业规划与就业指导人才库建立的意义人才库建立的意义1.5 1.5 建立人才库建立人才库人才库包含的内容人才库包含的内容人才库建立的背景人才库建立的背景人才库建立的步骤人才库建立的步骤