1、欧姆定律欧姆定律教学目标:教学目标:1、知识和技能理解欧姆定律,并能进行简单计算。2、过程和方法通过运用物理规律解决实际问题,增强学生理论联系实际的意识。3、情感、态度、价值观重视学生对物理规律实际运用能力,强化学以致用的思想。1、欧姆定律内容:、欧姆定律内容:导体中的电流,跟导体两端的电导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反。压成正比,跟导体的电阻成反。欧姆定律欧姆定律2、公式:、公式:I=URU-电压电压-伏特伏特(V)R-电阻电阻-欧姆欧姆()I-电流电流-安培安培(A)欧姆欧姆 17871854应用定律解决问题应用定律解决问题 例一例一:测电笔中的电阻测电笔中的电阻是是
2、880K880K,则测试家用电,则测试家用电器时,通过人体的电流是器时,通过人体的电流是多大?多大?U=220VU=220VR=880K880K解题要求:解题要求:1 1、先读题,后画出电路图,再标出已知量、先读题,后画出电路图,再标出已知量、未知量。未知量。2 2、需要换算单位的先换算。、需要换算单位的先换算。3 3、要对题目进行必要分析,后分步进行计算。、要对题目进行必要分析,后分步进行计算。4 4、解题过程中要先写出公式,再代入数据和、解题过程中要先写出公式,再代入数据和 单位,最后得结果。单位,最后得结果。5 5、每个物理量用规定的字母表示。、每个物理量用规定的字母表示。例二例二 实验
3、中测得一个未知电阻两端电压实验中测得一个未知电阻两端电压为为5V5V,流过的电流是,流过的电流是50mA,50mA,这个电阻阻值是这个电阻阻值是多大?多大?R=?I=50mAI=50mA已知:已知:I=50mA=0.05A,U=5V求:电阻求:电阻R=?解:解:根据欧姆定律变形可得:根据欧姆定律变形可得:R=U/I=5V/0.05A=100答:这个电阻阻值是答:这个电阻阻值是100。U=5V 例三例三:一个熨斗的电阻是一个熨斗的电阻是0.1K,0.1K,使用时使用时流过的电流是流过的电流是2.1A2.1A,加在电熨斗上的电压是,加在电熨斗上的电压是多少?多少?I=2.1AI=2.1AU=?U=
4、?R=0.1KR=0.1K已知:已知:I=2.1A,R=0.1K=100求:电压求:电压U=?解:解:根据欧姆定律变形可得:根据欧姆定律变形可得:U=IR=2.1A100=210V答:加在电熨斗上的电压是答:加在电熨斗上的电压是210V。欧姆定律的变形式欧姆定律的变形式2 2、U=IRU=IR(求电压)(求电压)(求电阻)(求电阻)思考:有同学认为,由思考:有同学认为,由R=U/I可以表明,导体的可以表明,导体的电阻电阻R跟它两端的电压成正比,跟电流成反比。跟它两端的电压成正比,跟电流成反比。这种说法正确吗?为什么这种说法正确吗?为什么?R=UI1、例四:如果一段导体接在电路中与导体串联的电流
5、表读数为0.9A,此时导体的电压为3.6V,若将导体两端的电压改为2.4V,那么电流表的示数应为?A欧姆定律公式各物欧姆定律公式各物理量要对应同一电理量要对应同一电路,同一时刻。路,同一时刻。电阻的串联与并联电阻的串联与并联 思考:如果两个电阻R1、R2串联接在电压为U的电源中。若用一个电阻代替这两个电阻,并使电路中的电流保持不变,则这个电阻为多大?如果这两个电阻是并联那又用多大的电阻代替呢?R1R2R电阻的串联与并联电阻的串联与并联串联:串联:R=RR=R1 1+R+R2 2并联:并联:R1=R11R21+R1R2R1R2电流与电压分配关系电流与电压分配关系U U1 1 U U2 2R R1
6、 1 R R2 2=1 1、串联电路的电压分配、串联电路的电压分配2、并联电路的电流分配、并联电路的电流分配I I1 1 I I2 2R R2 2 =U1U2I1I2R1 如图电路中,电路两端电压如图电路中,电路两端电压U U=27 V=27 V,两电阻两电阻R R1 1=6=6,R R2 2=3=3,求每个电阻两,求每个电阻两端的电压。端的电压。随堂练习随堂练习 一个小灯泡的电阻是一个小灯泡的电阻是8欧,正常工作时的电压欧,正常工作时的电压是是3.6伏,现在要把这盏灯直接接在伏,现在要把这盏灯直接接在4.5伏的电源上伏的电源上能行吗?怎样做才能使这盏灯正常发光?能行吗?怎样做才能使这盏灯正常发光?随堂练习随堂练习