1、电路的连接，贯穿整个电学部分的学习，是初中物理的重要组成部分。主要考查形式有：根据电路图连接实物图、根据实物图画电路图、设计简单电路、识别并改正错误电路以及电学黑匣子问题。该专题涉及的主要知识点有：电路元件符号和电路图，电路的三种状态，电路的两种基本连接方式及其特点等，多以作图题的形式出现。(1)画电路图应注意的问题：电路元件符号用统一规定的符号；所画导线应横平竖直；元件符号均匀分布在电路图中，元件符号不要画在拐角处；线路要连接到位，不能有断点。(2)连接实物电路图应注意的问题：按顺序连接导线；导线要连接到接线柱上；导线不能交叉；按一定的顺序连图；电路图与实物图的元件位置应一一对应。类型一根据
2、电路图连接实物图1根据电路图连接实物图。2根据电路图连接实物图。3根据电路图，用笔画线代替导线，连接好实物图。4根据图甲所示的电路图连接图乙中的电路。5根据电路图连接实物图。6根据电路图，连接实物图。7如图所示，甲图为电路图，把乙图中的实物按照甲图连接起来。(已知开关S闭合后L1中的电流为0.3 A，L2中的电流为0.5 A)类型二根据实物图画电路图8请按照如图甲所示电路实物图，完成图乙中对应的电路图。9根据图中的实物电路，画出电路图。10如图是小刚同学连接的实物电路，请你画出其电路图。11根据实物图，画出对应的电路图。12请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图。类型三综合与改错13小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关连接成如图所示的电路。请你在图中只改动一根线，使两灯构成并联关系。(在改接处打“”)解：14不改变电路原来的连接情况，增加导线，完成灯泡L1、L2和L3并联的电路。15如图所示，当开关S闭合时将出现短路现象。请将图1改为串联电路，将图2改为并联电路，请在错处打“”，在原图上加以改正。(仅能改动一根线)16如图所示，只需改变一根导线的连接方法，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流，在要改接的那根导线上打个“”，再画出改接的导线，并在图示的虚线框内画出对应的电路图。
