现场6S管理-目视化管理PPT课件.ppt

1、现场现场6 S 管理管理目视化管理目视化管理 一、现场6S 管理的实质 目视化管理n据说人与人之间的交流是按照视觉据说人与人之间的交流是按照视觉60%60%；听觉；听觉20%20%；触觉；触觉15%15%；嗅觉；嗅觉3%3%；味觉；味觉2%2%这个比例完成的，这正说明了依这个比例完成的，这正说明了依靠视觉进行管理，即一目了然的管理之重要性。靠视觉进行管理，即一目了然的管理之重要性。n6S管理法具体体现在一目了然的管理上管理法具体体现在一目了然的管理上.（现场管理的实质：（现场管理的实质：目视化管理目视化管理）一、一、6S6S包括的内容：包括的内容：6S6S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全

2、六个项目。就是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个项目。如果没有实施如果没有实施6S 6S，触目可及就可感受到现场的肮脏，例如地板沾点垃，触目可及就可感受到现场的肮脏，例如地板沾点垃圾、油渍或废削等，天长日久就会形成污黑的一层。零件与箱子直接圾、油渍或废削等，天长日久就会形成污黑的一层。零件与箱子直接堆放在地上；配送材料的车辆在狭窄的空间里游走。再如，好不容易堆放在地上；配送材料的车辆在狭窄的空间里游走。再如，好不容易引进的新设备也未加维护，经过数个月之后，也变成了不良的设备。引进的新设备也未加维护，经过数个月之后，也变成了不良的设备。要使用的工具也不知道放在何处等等，呈现了肮脏与零乱的景象

3、。要使用的工具也不知道放在何处等等，呈现了肮脏与零乱的景象。如何推进如何推进6S6S活动活动 整顿这样的工厂，最好的特效药就是吃效果非常好的整顿这样的工厂，最好的特效药就是吃效果非常好的6S，最为适合。最为适合。作业指导书作业指导书 6S便于操作，且能改善种种便于操作，且能改善种种疑难杂症，任何时间使用均能疑难杂症，任何时间使用均能维持良好效果，无副作用。维持良好效果，无副作用。成分成分 整理、整顿、清扫、清整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全洁、素养、安全 功效功效 任何疑难杂症均有效任何疑难杂症均有效 用法用法 另加说明。另加说明。注意：一旦开始服用，请继注意：一旦开始服用，请继续，切勿中途

4、停止。续，切勿中途停止。整理：留下必要的，其它都清除掉；整理：留下必要的，其它都清除掉；区分要与不要区分要与不要的东西，现的东西，现 场除了必要的东西以外，一切都不放置。场除了必要的东西以外，一切都不放置。整顿：对留在现场的物品进行整顿：对留在现场的物品进行定位、标识、分类定位、标识、分类。（有物必有（有物必有 位，有位必标识，有标识必分类）位，有位必标识，有标识必分类）；任何人所要的东西都能马；任何人所要的东西都能马上取出。上取出。二、二、6S6S的定义的定义 清扫：不管看得见看不见，所有地方都必须清扫干清扫：不管看得见看不见，所有地方都必须清扫干 净。净。清洁：维持成果，保持亮丽；贯彻整理

5、、整顿、清扫整个过清洁：维持成果，保持亮丽；贯彻整理、整顿、清扫整个过程。程。素养：养成良好习惯遵守规则，有美育。素养：养成良好习惯遵守规则，有美育。安全：一切工作以安全为前提。安全：一切工作以安全为前提。三、三、6S的效用的效用 1.6S6S是最佳推销员是最佳推销员会被顾客称赞为干净的工厂，乐于下定单。会被顾客称赞为干净的工厂，乐于下定单。由于口碑相传，有很多人来工厂进行参观由于口碑相传，有很多人来工厂进行参观 学习。学习。清洁明朗的环境，会使大家希望到这样的工厂工作。清洁明朗的环境，会使大家希望到这样的工厂工作。2.6S是节约家是节约家降低很多不必要的材料以及工具的浪费。降低很多不必要的材

6、料以及工具的浪费。降低订购时间，节省很多宝贵的时间。降低订购时间，节省很多宝贵的时间。6S也是时间守护者（也是时间守护者（Time keeper）。）。能降低工时，交货不会延迟。能降低工时，交货不会延迟。三、三、6S的效用的效用3.6S对安全有保障对安全有保障宽敞、明亮、视野开阔的现场，流畅一目了然。宽敞、明亮、视野开阔的现场，流畅一目了然。遵守堆积限制。遵守堆积限制。通道明确，不会造成混乱情形而影响工作的顺畅。通道明确，不会造成混乱情形而影响工作的顺畅。4.6S是标准化的推动者是标准化的推动者 大家都正确地按照规定执行任务。大家都正确地按照规定执行任务。建立全能工效的机会，使任何员工进入现场

7、，即可展建立全能工效的机会，使任何员工进入现场，即可展开作业。开作业。程序稳定，品质可靠，成本也安定。程序稳定，品质可靠，成本也安定。5.6S形成令人满意的现场形成令人满意的现场明亮、清洁的工作场所明亮、清洁的工作场所员工动手做改善，有示范作用，可激起改善意愿。员工动手做改善，有示范作用，可激起改善意愿。能带动现场全体人员进行改善的气氛。能带动现场全体人员进行改善的气氛。整理的推进要点整理的推进要点 一、意义：一、意义：整理就是区分要与不要的东西，现场除了要的东西以整理就是区分要与不要的东西，现场除了要的东西以外，一切都不放置。外，一切都不放置。要的东西就是要的东西就是经常使用经常使用的东西，

8、一个月一次的使的东西，一个月一次的使用频度的东西不能称作经常，只能称偶然使用的东用频度的东西不能称作经常，只能称偶然使用的东西；要的东西是西；要的东西是不可替代不可替代的东西，没有它就无法的东西，没有它就无法工作的东西。工作的东西。好不容易使工厂变得洁净，若连不要的东西也整齐好不容易使工厂变得洁净，若连不要的东西也整齐地排列的话，那么真正要的东西反而不知道是哪一地排列的话，那么真正要的东西反而不知道是哪一个个；若由于放了不要的东西，要的东西反而不能放，若由于放了不要的东西，要的东西反而不能放，就很麻烦了。就很麻烦了。再考虑增设工厂之前，首先做好整理工作。你会很再考虑增设工厂之前，首先做好整理工

9、作。你会很惊讶地发觉到：原来工厂是这样宽敞！惊讶地发觉到：原来工厂是这样宽敞！那么具体因为不整理而发生的浪费有哪些呢：那么具体因为不整理而发生的浪费有哪些呢：1.使用棚架或橱柜的浪费使用棚架或橱柜的浪费 2.3.零件或产品变旧而不能使用的浪费零件或产品变旧而不能使用的浪费3.4.放置处变得窄小，造成东西移动的浪费放置处变得窄小，造成东西移动的浪费4.5.连不要的东西也要管理的浪费连不要的东西也要管理的浪费6.6.库存管理或盘点也较麻烦库存管理或盘点也较麻烦 1.二、推进方法二、推进方法 1、要的东西与不要的东西，其判断基准要明确化。、要的东西与不要的东西，其判断基准要明确化。3天天使用一次以上

10、的东西使用一次以上的东西放在使用地点附近。放在使用地点附近。一周一周使用一次以上的东西使用一次以上的东西放在工程附近。放在工程附近。3个月个月使用一次以上的东西使用一次以上的东西放在现场附近。放在现场附近。不知道要不要使用的东西不知道要不要使用的东西暂时存放仓库（经过一年不使暂时存放仓库（经过一年不使用就加以处理）。用就加以处理）。不使用的东西不使用的东西马上加以处理。马上加以处理。2、按照判断基准，全员一起整理。、按照判断基准，全员一起整理。全公司统一，一起进行。全公司统一，一起进行。当场判断，当场实行。当场判断，当场实行。不可拖延。不可拖延。3、推进者巡回工厂加以检核。、推进者巡回工厂加以

11、检核。从整顿实施日起，等从整顿实施日起，等2周左右才实行。周左右才实行。4、不要的东西不能带进厂来，不设、不要的东西不能带进厂来，不设“不要的东西放置处不要的东西放置处”，若有不要，若有不要的东西，马上就知道，能立刻处理。的东西，马上就知道，能立刻处理。三、整理项目三、整理项目不要的东西之具体实例不要的东西之具体实例 1、不能使用的东西。、不能使用的东西。用旧了的手套、碎纱、砂纸。用旧了的手套、碎纱、砂纸。磨损了的铁头、阴螺纹模、磨石。磨损了的铁头、阴螺纹模、磨石。破损的铁槌、扳手、刀具等工具。破损的铁槌、扳手、刀具等工具。断了的传动皮带或铁线。断了的传动皮带或铁线。精度差的分厘卡、游标尺等计

12、测器。精度差的分厘卡、游标尺等计测器。不能使用的治具。不能使用的治具。2、不使用的东西、不使用的东西 现在不在制造的产品零件或半成品。现在不在制造的产品零件或半成品。以前制造的试制品或样品。以前制造的试制品或样品。不使用的大型设备是否庞大地占据在工厂中央？不使用的大型设备是否庞大地占据在工厂中央？不再使用的旧设备要加以处理。不再使用的旧设备要加以处理。虽然是新的，但只使用虽然是新的，但只使用1、2次就闲置不用的设备。次就闲置不用的设备。3、不良品和良品是否并排在一起？、不良品和良品是否并排在一起？不良品一出现，马上就送到不良品放置处。不良品一出现，马上就送到不良品放置处。不良品在现场内的放置不

13、超过一天。不良品在现场内的放置不超过一天。三、整理项目三、整理项目不要的东西之具体实例不要的东西之具体实例4、超乎必要以上的东西。、超乎必要以上的东西。工具箱内是否只是同样的工具？工具箱内是否只是同样的工具？零件或半成品是否堆满在工厂内？零件或半成品是否堆满在工厂内？工厂的通路或墙边是否放满了台车？工厂的通路或墙边是否放满了台车？因为因为“有有”反而造成不便者。反而造成不便者。是否为了搬运到下一工程，特意去开门关门？是否为了搬运到下一工程，特意去开门关门？建筑上若无不妥，门与墙壁都要加以整理。建筑上若无不妥，门与墙壁都要加以整理。过多的装配零件过多的装配零件 是否想过为何需要该零件。是否想过为

14、何需要该零件。装配时间和螺丝数目成比例。装配时间和螺丝数目成比例。5、销不出去的产品、销不出去的产品 现在没有刊载在型录上的东西。现在没有刊载在型录上的东西。设计已经落伍的东西。设计已经落伍的东西。估计错误而制造过多的东西。估计错误而制造过多的东西。生锈、腐坏而销不出去的东西。若认为工厂仓库不够，就要小心！生锈、腐坏而销不出去的东西。若认为工厂仓库不够，就要小心！整顿的推进要点整顿的推进要点一、一、意义意义 整顿就是对留在现场的物品进行整顿就是对留在现场的物品进行定位、标识、分类定位、标识、分类，），）（成为任何人都能立即取出所需要东西的状态）。（成为任何人都能立即取出所需要东西的状态）。要站

15、在新人、其他现场的人的立场来看，使得要站在新人、其他现场的人的立场来看，使得什么东西该在什么地方更为明确。什么东西该在什么地方更为明确。对于放置处与被放置物，都要想办法使其能立对于放置处与被放置物，都要想办法使其能立即取出使用。即取出使用。另外，使用后要能容易回复原位。没有回复或另外，使用后要能容易回复原位。没有回复或误放时能马上知道。误放时能马上知道。从从“寻找寻找”开始，你的现场还存在那些不足？开始，你的现场还存在那些不足？没有整顿所发生的浪费是：没有整顿所发生的浪费是：1.寻找时间的浪费寻找时间的浪费 2.工程停顿的浪费工程停顿的浪费 3.以为没有而多采购的浪费以为没有而多采购的浪费 4

16、.发生计划变更的浪费发生计划变更的浪费 二、二、推进方法推进方法 1.彻底实施整顿彻底实施整顿2.不要的东西不要去整顿直接扔掉不要的东西不要去整顿直接扔掉3.现场内只能放置必需又最低限度的东西。现场内只能放置必需又最低限度的东西。4.无论是个人保管或单位共有的东西，其要或不无论是个人保管或单位共有的东西，其要或不要的判断也要恰当。要的判断也要恰当。2.规定放置处规定放置处3.要检讨放置在现场的什么地方最方便。要检讨放置在现场的什么地方最方便。4.制作制作1/50的样板排起来检讨更方便。的样板排起来检讨更方便。5.愈常用的东西要放在离工程愈近之处。愈常用的东西要放在离工程愈近之处。3.规定放置方

17、法规定放置方法 4.架子、箱子、柜子或吊挂等各种放置方法，由各架子、箱子、柜子或吊挂等各种放置方法，由各现场自由发挥。现场自由发挥。5.机能别或产品别。机能别或产品别。机能别：决定同一机能的东西的放置处，必要时加以机能别：决定同一机能的东西的放置处，必要时加以 收集。收集。产品别：在一个容器内，放入产品换模所需的东西一产品别：在一个容器内，放入产品换模所需的东西一式的方法。式的方法。4.作标识（目视化）作标识（目视化）5.放置处要标识出来。（定点、定位）放置处要标识出来。（定点、定位）6.放置的东西本身标识。（机种、规格）放置的东西本身标识。（机种、规格）7.传票、数量类也要标识出来。（定量）

18、传票、数量类也要标识出来。（定量）三、具体实例三、具体实例1.是任何人都知道什么东西放在何处是任何人都知道什么东西放在何处 2.以文字或绘图来标识品目以文字或绘图来标识品目3.负责人的名字也要记入（公用工具的放置方法）。负责人的名字也要记入（公用工具的放置方法）。2.使其易于取出使其易于取出 3.好不容易作出来的工具看板等，若是尺寸太紧的好不容易作出来的工具看板等，若是尺寸太紧的话，不但不易取出，也会造成受伤。因此，尺寸话，不但不易取出，也会造成受伤。因此，尺寸要有宽裕。要有宽裕。3.容易回复原位容易回复原位4.零件、半成品的放置方法零件、半成品的放置方法5.放置处要在生产线附近。放置处要在生

19、产线附近。6.零件按种类区别放置，数量清楚。零件按种类区别放置，数量清楚。7.要能先进先出。要能先进先出。8.放置处的大小以必需量所需空间为限，使得零件放置处的大小以必需量所需空间为限，使得零件太多时就超出放置处，而能立即知道异常。太多时就超出放置处，而能立即知道异常。清扫的推进要点清扫的推进要点 一、意义一、意义清扫：使现场成为没有垃圾，驱除污脏的状态。虽然已清扫：使现场成为没有垃圾，驱除污脏的状态。虽然已 经整理、整顿过，要的东西马上就能取出，经整理、整顿过，要的东西马上就能取出，1.1.从现场清扫一切的垃圾、灰尘从现场清扫一切的垃圾、灰尘 地上、墙壁、天花板到日光灯的背面都要清扫洁净。地

20、上、墙壁、天花板到日光灯的背面都要清扫洁净。当然机械设备、棚架或柜子也是如此。当然机械设备、棚架或柜子也是如此。尤其目前强调高品质、高附加价值产品的制造，更不尤其目前强调高品质、高附加价值产品的制造，更不允许有垃圾或灰尘的污染，造成产品的不良。允许有垃圾或灰尘的污染，造成产品的不良。我们应该认识到：清扫并不仅仅是打扫，而是加工过我们应该认识到：清扫并不仅仅是打扫，而是加工过程重要的一部分。程重要的一部分。2.2.机械每天都要擦得黑亮机械每天都要擦得黑亮机械的污脏不可用涂装蒙骗过去。机械的污脏不可用涂装蒙骗过去。看起来漂亮，不要就误以为已做好清扫。看起来漂亮，不要就误以为已做好清扫。机械设备经由

21、每天的擦拭，才能发现细微的异常。这机械设备经由每天的擦拭，才能发现细微的异常。这样称为清扫点检。样称为清扫点检。二、推进的方法二、推进的方法1、首先除去污脏，、首先除去污脏，以扫把、拖把、抹布彻底地进行清扫。以扫把、拖把、抹布彻底地进行清扫。领导者率先拿起扫把。领导者率先拿起扫把。2、改善在清扫时发现的不妥处、改善在清扫时发现的不妥处地面的凹凸是搬运的克星，不单会伤到产品且安全上地面的凹凸是搬运的克星，不单会伤到产品且安全上也有问题。也有问题。机械设备有无不妥。机械设备有无不妥。3、查明肮脏的根源并予以断除。、查明肮脏的根源并予以断除。查明肮脏的根源，并采取不发生肮脏的对策。查明肮脏的根源，并

22、采取不发生肮脏的对策。从肮脏发生名单，订定计划加以改善。从肮脏发生名单，订定计划加以改善。4、编制清扫的基准，大家一致来遵行、编制清扫的基准，大家一致来遵行 三、具体实例三、具体实例 1、首先从清扫工具的、首先从清扫工具的6S开始开始是否有肮脏的抹布和拖把是否有肮脏的抹布和拖把 是否有不能使用的拖把。是否有不能使用的拖把。扫把和拖把也要定数管理。扫把和拖把也要定数管理。2、起重机或台车也可变为清扫工具、起重机或台车也可变为清扫工具 3、地面的划分区要清楚、地面的划分区要清楚地面的划分区线是工厂内的交通要志。地面的划分区线是工厂内的交通要志。区域线条断了或肮脏模糊不清是事故的根源，应注意区域线条

23、断了或肮脏模糊不清是事故的根源，应注意这种潜在的危险性。这种潜在的危险性。6S的导入初期，是先从划分区域决定而开始的。的导入初期，是先从划分区域决定而开始的。工厂会变得干净清爽。工厂会变得干净清爽。物要成直角平行。物要成直角平行。物品不得压线必须放置指定区域内。物品不得压线必须放置指定区域内。线消失时要重新画线。线消失时要重新画线。4、要确实防止切屑的飞散、要确实防止切屑的飞散切屑是否飞散到通路也置之不理。切屑是否飞散到通路也置之不理。5、在满是垃圾的现场内作业的想法如何？、在满是垃圾的现场内作业的想法如何？6、垃圾要整整齐齐的区分。、垃圾要整整齐齐的区分。7、清扫担任者要明确。、清扫担任者要

24、明确。每周担任之区域要改变。每周担任之区域要改变。此外，体操或朝会的值班也要明确安排。此外，体操或朝会的值班也要明确安排。清洁的推进要点清洁的推进要点 一、意义一、意义 清洁：贯彻整理、整顿、清扫清洁：贯彻整理、整顿、清扫加以整理、整顿、清扫，然后成为清洁的状态。也就加以整理、整顿、清扫，然后成为清洁的状态。也就是贯彻了上述是贯彻了上述3S3S的状态。的状态。6S6S一旦开始，不可在中途变得含糊不清。如果不能贯一旦开始，不可在中途变得含糊不清。如果不能贯彻到底，又会形成另外一个污点，而这个污点也会造成彻到底，又会形成另外一个污点，而这个污点也会造成公司内固定而僵化的气氛。公司内固定而僵化的气氛

25、。（我们公司做什么事都是半途而废。）（我们公司做什么事都是半途而废。）（运动、作战的下一个目标或许是运动、作战的下一个目标或许是 6S。）。）（反正不会成功！）（反正不会成功！）（应付应付算了！）（应付应付算了！）（工作也马马虎虎（工作也马马虎虎。）。）要打破以上这些僵化的现象，唯有坚持贯彻到底。要打破以上这些僵化的现象，唯有坚持贯彻到底。经过长时间烙上的污点，唯有花费长时间来改正。经过长时间烙上的污点，唯有花费长时间来改正。二、推进的方法二、推进的方法 1.维持维持5S意识意识 公司与全体员工都必须永远保持要推进公司与全体员工都必须永远保持要推进6S6S的心情。的心情。2.要制造要制造6S改

26、善的机会改善的机会 需要实施改善活动的引发机。需要实施改善活动的引发机。6S参观会、改善票、最高主管巡视、参观会、改善票、最高主管巡视、6S创意竞赛等工创意竞赛等工具也很有效具也很有效.3.赋予对赋予对6S的动机的动机 对现场水准赋予动机对现场水准赋予动机 自己现场的水准提高多少？大家是否认识它？自己现场的水准提高多少？大家是否认识它？实施定点摄影或优良现场表扬。实施定点摄影或优良现场表扬。对公司水准赋予动机对公司水准赋予动机 公司的公司的6S水准现在已达到什么程度？水准现在已达到什么程度？目标在何处？目标在何处？再提升多少水准后的话，就能超过其他竞争对手，这再提升多少水准后的话，就能超过其他

27、竞争对手，这种公司全体的种公司全体的5S水准，要使其明确化的来推进。水准，要使其明确化的来推进。素养的推进要点素养的推进要点 一、意义一、意义素养：养成所规定的制度能照规定正确地去实行的习惯。素养：养成所规定的制度能照规定正确地去实行的习惯。经常有人说经常有人说“我们的公司实行我们的公司实行6S也不行，因为基本的工也不行，因为基本的工作都没有作好。规定零件放置处，也只有起初两三天遵守而作都没有作好。规定零件放置处，也只有起初两三天遵守而已。要从比已。要从比6S更基本的地方开始做，否则就不行了。更基本的地方开始做，否则就不行了。但是但是6S的本意就是以的本意就是以4S（整理、整顿、清扫、清洁）为

28、（整理、整顿、清扫、清洁）为手段完成基本工作，被籍以养成良好习惯。也就是透过任何手段完成基本工作，被籍以养成良好习惯。也就是透过任何人都容易着手的人都容易着手的4S来达成目标来达成目标素素养。铁质的门已不合时养。铁质的门已不合时代。虽然还能看到铁板门加上锁的工具架，但这是违背代。虽然还能看到铁板门加上锁的工具架，但这是违背6S的的精神。为了要贯彻教养，一切都应采取开放的方式才好。精神。为了要贯彻教养，一切都应采取开放的方式才好。所规定的事大家都照规定，正确地去实行。所规定的事大家都照规定，正确地去实行。不可能发生不良不可能发生不良 可谋求策划成本的降低可谋求策划成本的降低 不会延误交货期限不会

29、延误交货期限 二、推进的方法二、推进的方法 1.首先，大家来制定规定。首先，大家来制定规定。现场规定的事情由大家来制订。现场规定的事情由大家来制订。2.规定的事情要使得大家都能马上了解。规定的事情要使得大家都能马上了解。不是不是“读读”才能知道，而是要一才能知道，而是要一“看看”就能知道。就能知道。任何事一看，任何人在十秒钟以内能了解为目标。任何事一看，任何人在十秒钟以内能了解为目标。3.没有依照规定去实施，就应加以指责。没有依照规定去实施，就应加以指责。当场就加以指责当场就加以指责 切忌客气，因为大家都在实施。切忌客气，因为大家都在实施。焦点针对事，而不是针对人。焦点针对事，而不是针对人。4

30、.被指责的事，要马上更正。被指责的事，要马上更正。切忌切忌“现在是作业中，所以现在是作业中，所以”的借口的借口 5.14一直反复的做。一直反复的做。三、具体事例三、具体事例 教养要如何落实在每天的工作中呢？教养要如何落实在每天的工作中呢？1.早上，会前早上，会前5分钟就全员到齐。分钟就全员到齐。穿着规定的服装。穿着规定的服装。2.全员一起早会。全员一起早会。3.早会完毕，马上到作业岗位。早会完毕，马上到作业岗位。确认今天的工作。确认今天的工作。材料、机械的点检也材料、机械的点检也OK。保护具的佩带不要忘记。保护具的佩带不要忘记。4.工作时间一到就开始作业。工作时间一到就开始作业。依规定的材料。

31、依规定的材料。使用规定的机械。使用规定的机械。照规定的方法。照规定的方法。5.中午用餐的礼仪也很重要。中午用餐的礼仪也很重要。到时后，用餐前要洗手。到时后，用餐前要洗手。整齐而有次序的排列。整齐而有次序的排列。准备好餐卡。准备好餐卡。用餐完毕要收拾整洁。用餐完毕要收拾整洁。6.下午开始上班时，也要以饱满的精神。下午开始上班时，也要以饱满的精神。饭后立即到现场岗位。饭后立即到现场岗位。7.休息时按规定的时间，在规定的场所。休息时按规定的时间，在规定的场所。饮料瓶、茶杯要放进茶杯柜。饮料瓶、茶杯要放进茶杯柜。8.下班前要清扫。下班前要清扫。明天的工作也要加以确认。明天的工作也要加以确认。零件、材料

32、也要备齐。零件、材料也要备齐。七化的内容区域责任化区域责任化 区域内定置线完好（宽度为区域内定置线完好（宽度为8cm8cm，点画线为蓝色，长，点画线为蓝色，长30cm30cm，宽，宽8cm8cm，绿色为合格品区，黄色为不良品区，红色为安全警示区、废品区，绿色为合格品区，黄色为不良品区，红色为安全警示区、废品区，黑黄相间为防静电区），标识明确，责任标签完好。黑黄相间为防静电区），标识明确，责任标签完好。区域责任到人，有分区责任区域责任到人，有分区责任BOMBOM，责任人清楚自己的责任区域、，责任人清楚自己的责任区域、摆放物品以及物品摆放标准摆放物品以及物品摆放标准 。物料、工装摆放整齐，不超区出

33、线。物料、工装摆放整齐，不超区出线。车间无尘化车间无尘化地面无明显积灰、无浮动垃圾（拖地时不得使用塑料袋浇水，而地面无明显积灰、无浮动垃圾（拖地时不得使用塑料袋浇水，而是使用干净的湿拖布拖地）。是使用干净的湿拖布拖地）。门窗洁净（用白手套摸），门窗边框、玻璃无破损；工装，周转门窗洁净（用白手套摸），门窗边框、玻璃无破损；工装，周转筐用白手套摸无灰。筐用白手套摸无灰。物料定量化物料定量化材料定置存放，不得超区、超量摆放，标识明确，看单完好。材料定置存放，不得超区、超量摆放，标识明确，看单完好。在产控制符合要求，呆滞处理及时。在产控制符合要求，呆滞处理及时。空筐、周转车按时回收。空筐、周转车按时回

34、收。器具标准化器具标准化工装器具表面用白手套摸无灰尘，无破损。工装器具表面用白手套摸无灰尘，无破损。工装内物料摆放整齐，标识明确，存放数量必须与看单数量相符。工装内物料摆放整齐，标识明确，存放数量必须与看单数量相符。各种零部件、材料有专用工装，不得混放；塑料件不能面对面存放；各种零部件、材料有专用工装，不得混放；塑料件不能面对面存放；内胆、门衬板材工装不能叠放。内胆、门衬板材工装不能叠放。七化的内容 设备清洁化设备清洁化设备润滑保养及时，无异常声音，清洁完好，用白手套检查无灰、油污，设备润滑保养及时，无异常声音，清洁完好，用白手套检查无灰、油污，无泡冒滴漏现象。无泡冒滴漏现象。设备状态标识清楚

35、明确（如：设备完好、正在维修、禁止合闸等）。设备状态标识清楚明确（如：设备完好、正在维修、禁止合闸等）。设备日巡检表填写及时，记录真实、有效。设备日巡检表填写及时，记录真实、有效。6S6S习惯化习惯化员工状态良好，不做与工作无关的事情。员工状态良好，不做与工作无关的事情。上岗证、胸牌完好，佩戴规范（统一佩戴在上衣左上口袋上方）。上岗证、胸牌完好，佩戴规范（统一佩戴在上衣左上口袋上方）。工作服及劳保用品干净整洁。工作服及劳保用品干净整洁。清楚清楚“6S”6S”、“7 7化化”等相关内容，并按照标准操作。等相关内容，并按照标准操作。七化的内容28、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，

36、然后能融会贯通，以至于此。朱熹29、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。朱熹30、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。朱熹31、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。朱熹32、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。朱熹33、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。朱熹34、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹35、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。朱熹36、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。孟德斯鸠37、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠38、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。莫耶39、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。徐特立