氧气与氧化(第2课时)课件.ppt

1、（第二课时）（第二课时）氧气的物理性质氧气的物理性质氧气是一种氧气是一种_色色_味的气体。味的气体。_溶于水，密度比空气溶于水，密度比空气_,-183时液化时液化成成_，-218 变成变成_。无无无无不易不易略大略大淡蓝色液体淡蓝色液体雪花状的蓝色固体雪花状的蓝色固体你知道氧气有那些化学性质吗？你知道氧气有那些化学性质吗？知识回顾知识回顾1、硫是、硫是_色的固体粉末色的固体粉末2、硫在空气中燃烧发出、硫在空气中燃烧发出_色火焰色火焰3、硫在纯氧中燃烧发出、硫在纯氧中燃烧发出_色火焰色火焰,反应后生成一种具有反应后生成一种具有_气味的二氧化气味的二氧化硫硫(化学式为化学式为_),手摸集气瓶外壁的

2、感觉是手摸集气瓶外壁的感觉是_,说明硫燃烧能说明硫燃烧能_热热.黄黄微弱的淡蓝微弱的淡蓝刺激性刺激性明亮的蓝紫色明亮的蓝紫色SO2热热放放4 4、这个变化属于、这个变化属于_变化变化,因为参加反应的物质是因为参加反应的物质是_和和_,_,反应后生成的物质是反应后生成的物质是_化学化学硫硫氧气氧气二氧化硫二氧化硫5、如何用文字表示上述变化过程呢、如何用文字表示上述变化过程呢?硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧文字表达式：硫文字表达式：硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃1、铁是、铁是_色的金属色的金属2、铁丝在纯氧气、铁丝在纯氧气_放出放出_生成一种生成一种_色的固体四氧化三铁色的固体四氧化三铁(化

3、化学式为学式为_).4、如何用化学式表示上述变化过程呢、如何用化学式表示上述变化过程呢?3、想一想、想一想:为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙?银白银白剧烈燃烧剧烈燃烧,火星四射火星四射热量热量黑黑Fe3O4防止生成的防止生成的熔化物熔化物溅落而溅落而炸裂瓶底炸裂瓶底.铁在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧文字表达式：铁文字表达式：铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃木炭在氧气中燃烧的现象木炭在氧气中燃烧的现象:木炭在氧气中木炭在氧气中燃烧更旺燃烧更旺,发出白光发出白光,放出热量放出热量,生成一种生成一种使澄清石灰水变浑浊使澄清石灰水变浑浊的气体的气体.红磷在

4、氧气中燃烧的现象红磷在氧气中燃烧的现象:红磷在氧气中燃烧红磷在氧气中燃烧发出白光发出白光,冒出冒出白烟白烟,放出放出热量热量.氧气是一种化学性质比较氧气是一种化学性质比较活泼活泼的气体的气体,许多物质许多物质能在氧气中燃烧能在氧气中燃烧.碳碳 +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃 磷磷 +氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃请你再举出一些例子说明请你再举出一些例子说明:氧气是一种化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的比较活泼的气体。气体。人体吸进的氧气人体吸进的氧气发生了什么变化发生了什么变化?现象是：现象是：_澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊此实验说明了什么此实验说明了什么?_人在呼吸时要消

5、耗氧气人在呼吸时要消耗氧气,产生二氧化碳产生二氧化碳.1、在试管内倒入约、在试管内倒入约1-2ml的澄清石灰水的澄清石灰水2、用一支吸管向石灰水内吹气。、用一支吸管向石灰水内吹气。二、呼吸作用二、呼吸作用再思考再思考1、人呼吸时、人呼吸时,吸进的吸进的O2是怎么变成是怎么变成CO2的呢的呢?组成人体的组成人体的有机物有机物在与在与氧气氧气发生化学反应发生化学反应.2、人体的主要供能物质是什么吗、人体的主要供能物质是什么吗?葡萄糖葡萄糖(C6H12O6)人体吸入氧气后人体吸入氧气后,葡萄糖葡萄糖与与氧气氧气反应反应,生成了生成了水水和和二氧化碳二氧化碳.你能写出其中的反应过程吗你能写出其中的反应

6、过程吗?人体细胞内的人体细胞内的有机物有机物与氧反应与氧反应,生成生成CO2和水和水,同时同时释放出能量的过程释放出能量的过程-呼吸作用呼吸作用能进行呼吸作用的还有哪些物体能进行呼吸作用的还有哪些物体?动物、植物、微生物等生物体。动物、植物、微生物等生物体。你认为呼吸作用对生物的重要你认为呼吸作用对生物的重要意义是什么？意义是什么？为生物的生命活为生物的生命活动动提供能量提供能量。讨论讨论食物燃烧时，也会生成二氧化碳和食物燃烧时，也会生成二氧化碳和水，同时放出热量，这与呼吸作用水，同时放出热量，这与呼吸作用相类似。你能比较两者的差异吗？相类似。你能比较两者的差异吗？反应物反应物生成物生成物是否

7、放是否放出热量出热量速率速率食物燃烧食物燃烧呼吸作用呼吸作用食物、氧气食物、氧气二氧化二氧化碳、水碳、水放热放热剧烈、剧烈、快速快速细胞内有机细胞内有机物、氧气物、氧气二氧化二氧化碳、水碳、水放热放热缓慢缓慢下列关于呼吸作用叙述中正确的是（下列关于呼吸作用叙述中正确的是（）A.A.呼吸作用最重要的意义在于它生成了呼吸作用最重要的意义在于它生成了 COCO2 2和水和水B.B.呼吸作用是一个简单的、单一的过程呼吸作用是一个简单的、单一的过程 C.C.呼吸作用是一个有机物被剧烈氧化的过程呼吸作用是一个有机物被剧烈氧化的过程 D.D.呼吸作用都需要酶的参与，从能量角度讲，它呼吸作用都需要酶的参与，从

8、能量角度讲，它是有机物中的能量释放、转化和利用的过程是有机物中的能量释放、转化和利用的过程D举个例吧举个例吧你还能举出一些现象吗？这些现象的产你还能举出一些现象吗？这些现象的产生是某些物质与氧气发生反应的结果。生是某些物质与氧气发生反应的结果。金属的生锈现象金属的生锈现象一些麦堆的一些麦堆的自燃自燃现象现象像金属、人体组织、燃料、橡胶等物质都能与氧气像金属、人体组织、燃料、橡胶等物质都能与氧气发生反应。发生反应。物质和物质和氧氧发生的化学反应发生的化学反应-氧化反应氧化反应在氧化反应中，氧气具有在氧化反应中，氧气具有氧化性氧化性。橡胶、塑料的橡胶、塑料的老化老化现象现象上述上述5个反应属于什么

9、反应？氧气在这些反应中表现个反应属于什么反应？氧气在这些反应中表现出了什么性质？出了什么性质？氧氧化化反反应应氧氧化化性性S O2SO2点燃点燃3Fe2O2Fe3O4点燃点燃CO2CO2点燃点燃4P5O22P2O5点燃点燃C6H12O6 6O26CO2 6H2O 能量能量酶酶注意：氧气在氧化反应中，具有氧化性。注意：氧气在氧化反应中，具有氧化性。P40氧气的发现氧气的发现 思考：文中提到了几种制取思考：文中提到了几种制取氧气的方法氧气的方法三、氧气的工业制法三、氧气的工业制法（大量）（大量）猜一猜猜一猜如左图的大量氧气是如左图的大量氧气是利用利用什么原料什么原料？通过？通过什么方法什么方法制取

10、的？制取的？空气空气多次压缩多次压缩降温降温液态空气液态空气低温蒸发低温蒸发-196氮气氮气液氧液氧沸点沸点-196沸点沸点-183N2O2想一想想一想工业制氧气的过程是一个什么变化过程？工业制氧气的过程是一个什么变化过程？物理变化物理变化方法方法1：分离空气法（：分离空气法（液态氧和液态氮的沸点不同液态氧和液态氮的沸点不同）空气空气一定压力下一定压力下有富集氧功能的薄膜有富集氧功能的薄膜富集氧气富集氧气方法方法2：膜分离技术：膜分离技术1、现有四瓶无色气体：空气、氧气、二氧化碳、现有四瓶无色气体：空气、氧气、二氧化碳、氮气。你怎样将它们一一鉴别出来？氮气。你怎样将它们一一鉴别出来？2、请你判

11、断下列物质分别属于哪一类物质（单、请你判断下列物质分别属于哪一类物质（单质、化合物、氧化物）质、化合物、氧化物）氖气、二氧化碳、硫化钾、四氧化三铁、金属钠、氖气、二氧化碳、硫化钾、四氧化三铁、金属钠、硫酸镁、水、碘硫酸镁、水、碘燃着的木条和澄清的石灰水燃着的木条和澄清的石灰水1、下列对氧气性质的说法，正确的是、下列对氧气性质的说法，正确的是（）（）（A）有可燃性）有可燃性 （B）能支持燃烧）能支持燃烧（C）不易溶于水）不易溶于水（D）密度比空气小）密度比空气小2、下列物质在氧气中燃烧时，产生有刺激性气味的气、下列物质在氧气中燃烧时，产生有刺激性气味的气体是体是（）（A）镁带）镁带（B）红磷）红

12、磷（C）硫粉）硫粉（D）铁丝）铁丝3、下列物质分别与氧气作用，生成物为固态的是（、下列物质分别与氧气作用，生成物为固态的是（）A 木炭木炭 B 硫黄硫黄 C 铁丝铁丝 D 蜡烛蜡烛4、下列物质在氧气中燃烧，产生黑色固体物质的是（、下列物质在氧气中燃烧，产生黑色固体物质的是（）A 红磷红磷 B 镁带镁带 C 铁丝铁丝 D 木炭木炭5、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，操作、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，操作 或现象不正确的是或现象不正确的是（）（A）先在酒精灯上加热细铁丝先在酒精灯上加热细铁丝（B）盛氧气的集气瓶底不用放水或沙子盛氧气的集气瓶底不用放水或沙子（C）生成物为黑色固体生成物为黑色固体（D）剧烈燃烧、火星四射、放出热量剧烈燃烧、火星四射、放出热量B