学生实验：组装电路课件.ppt

1、1.电路和构成电路和构成2.电路的三种状态电路的三种状态3.电路图电路图本节导航本节导航组装电路组装电路第十一章 简单电路用用导线导线把把电源电源、用电器用电器、开关开关连接起来连接起来组成的电流通路就叫电路。组成的电流通路就叫电路。一、电路的组成一、电路的组成1.电路电路2、电路的构成电路的构成用电器：用电器：灯泡、电动机、门铃灯泡、电动机、门铃电源：电源：电池、电池、发电机发电机等。等。开关：开关：导线：导线：（提供电能的装置，工作时将其他形式（提供电能的装置，工作时将其他形式的能转化为电能。）的能转化为电能。）（消耗电能的装置，工作时将（消耗电能的装置，工作时将电能转化为其他形式的能。）

2、电能转化为其他形式的能。）家庭家庭电路中的电电路中的电流就是靠远方电厂中流就是靠远方电厂中的的发电机发电机来维持的。来维持的。只有只有 时时，电路中才有电流。，电路中才有电流。作用作用（控制电路的通、断）（控制电路的通、断）（连接电路、传输电能）（连接电路、传输电能）电路闭合电路闭合模拟节日小彩灯连接方式模拟节日小彩灯连接方式1、开关同时控制两个灯泡的亮灭。、开关同时控制两个灯泡的亮灭。2、如果取下一个灯泡，另一个、如果取下一个灯泡，另一个 灯泡也灭了。灯泡也灭了。连接要求连接要求:这种电路连接方式的特点是什么呢？这种电路连接方式的特点是什么呢？（1）元件的连接方式）元件的连接方式（2）电流的

3、路径）电流的路径2、串联电路特点、串联电路特点（1）电流路径：）电流路径：只有一条，没有支路。只有一条，没有支路。（2）开关的作用：）开关的作用：控制所有用电器。控制所有用电器。开关位置变了，其控制作用开关位置变了，其控制作用 。（3）各用电器的关系：）各用电器的关系：各用电器相互影响。一个用电器停止工作，各用电器相互影响。一个用电器停止工作，所有用电器都停止工作。所有用电器都停止工作。设计家庭电路连接方式设计家庭电路连接方式SS1S2L1L2设计要求：设计要求：（1）开关）开关S控制所有用电器。控制所有用电器。（2）开关）开关S1控制控制L1.开关开关S2控制控制L2.电路图电路图SS1S2

4、L1L2这种电路连接方式有什么特点？这种电路连接方式有什么特点？（1）元件的连接方式）元件的连接方式（2）电流的路径）电流的路径SS1S2L1L2二、并联电路二、并联电路1、定义：、定义：电路中元件并列地连接在电路中的两点之间。电路中元件并列地连接在电路中的两点之间。电路中的电流分为几个分支，并且流经各个分支电路中的电流分为几个分支，并且流经各个分支的元件。这种连接方式叫并联。的元件。这种连接方式叫并联。并联电路有什么特点呢？并联电路有什么特点呢？2、并并联联电电路路特特点点（2）开关）开关干路中的开关干路中的开关支路中的开关支路中的开关（1）电流的路径）电流的路径未分流的路径未分流的路径已分

5、流的路径已分流的路径（3）各个用电器的关系：）各个用电器的关系：（控制整个电路的用电器）（控制整个电路的用电器）（只控制所在支路的用电器，对其他支（只控制所在支路的用电器，对其他支路的用电器没有控制作用）路的用电器没有控制作用）干路干路支路支路各用电器相互不会影响，其中一个用电器停止工作，各用电器相互不会影响，其中一个用电器停止工作，其他用电器不受影响。其他用电器不受影响。小知识：开关和用电器并联小知识：开关和用电器并联L1L2开关闭合：开关闭合：电源短路电源短路开关闭合：开关闭合：造成用电器造成用电器L2短路，短路，只是只是L1工作。工作。这是错误的连接方式这是错误的连接方式人们可利用这种方

6、式达到某种目的人们可利用这种方式达到某种目的即学即练：即学即练：例例1一个盒装的密封示教板上有两个小灯泡，分别安装在两个一个盒装的密封示教板上有两个小灯泡，分别安装在两个灯座灯座上，如图所示，上，如图所示，A、B接线柱和电源两极接通后两小灯泡都亮，接线柱和电源两极接通后两小灯泡都亮，请问不用其他仪器如何判断两灯泡是串联的还是并联的？请问不用其他仪器如何判断两灯泡是串联的还是并联的？即学即练：即学即练：例例2如图所示的电路中，若闭合开关如图所示的电路中，若闭合开关S后电路里将会后电路里将会发生发生 ，两灯泡，两灯泡 光；要想使光；要想使两灯泡都正常发光，只需去掉两灯泡都正常发光，只需去掉 即可。

7、即可。1 1、元件符号、元件符号1、常见的电路元件符号、常见的电路元件符号电灯电灯电铃电铃电动机电动机导线交叉导线交叉不相连不相连干电池干电池蓄电池蓄电池开关开关导线交叉导线交叉相连相连单刀双单刀双掷开关掷开关正极负极练习：画出下列元件的符号练习：画出下列元件的符号如何画出该电路的电路图如何画出该电路的电路图实物图实物图2、画电路图、画电路图实物图实物图2 2、画电路图、画电路图2 2、画电路图、画电路图整个电路图最好呈长方形，导线要整个电路图最好呈长方形，导线要横竖直横竖直,导线与元件间要紧密接触。导线与元件间要紧密接触。元件元件符号统一符号统一不要画在拐角处。不要画在拐角处。元元件位置安排

8、要适当，分布要均匀。件位置安排要适当，分布要均匀。画电路图的要求：画电路图的要求：电路图和实物图要一一对应。电路图和实物图要一一对应。小结：小结：2.电路状态：电路状态：通路通路：开路开路：短路短路：处处相通的电路。处处相通的电路。某处断开的电路。某处断开的电路。导线不经过用电器直接连接电导线不经过用电器直接连接电源的两极，损坏电源。源的两极，损坏电源。电源短路：电源短路：用电器局用电器局部短路：部短路：导线直接接在该用电器两端，导线直接接在该用电器两端，电流经过短接到线，不经用电电流经过短接到线，不经用电器，不损坏用电器。器，不损坏用电器。SS1（1）整个电路图最好呈长方形，导线要横整个电路图最好呈长方形，导线要横平竖直平竖直,导线与元件间要紧密接触。导线与元件间要紧密接触。（2）元件元件符号统一符号统一不要画在拐角处。不要画在拐角处。（3）元）元件位置安排要适当，分布要均匀。件位置安排要适当，分布要均匀。3、画、画电路图的要求电路图的要求（4 4）电路图和实物图要一一对应。）电路图和实物图要一一对应。