1、17、保温和散热、保温和散热复习 传热的三种方式： 热传导：热沿着物体传递 热辐射：物体因自身的温度直接向外发射能量 热对流：流体（气体或液体）通过自身各部分的流动实现热量传递的过程学习目标 了解保温和散热的基本方法以及在生产和生活中的应用。保温和散热 在生产和生活中，有时需要减少热的传递，使物体的温度保持在一定的范围内，这就是保温；有时需要使热散失，加快热的传递，使物体的温度尽快地降下来，这就是散热。在生产和生活中，人们采用哪些措施进行保温和散热呢？比一比，谁的发现多，谁的解释好？1.1、怎样保温1.2、怎样散热1、怎样保温和散热 有利于保温：棉被、羽绒服、窗帘、暖壶、保温杯、双层玻璃、墙壁
2、保温层等 有利于散热：风扇、暖气片、电脑散热器、发动机散热片等我的发现减慢热的传递减慢热的传递, ,可以使物体较好地可以使物体较好地保温保温. .加快热的传递加快热的传递, ,可以使物体较快地可以使物体较快地散热散热. .2、热水变凉 想一想：用下面的材料怎样使热水变凉。 将自己使用的方法和同学交流，比一比，谁的办法效果更好？ 材料：一杯热水，冷水，冰块，形状、 大小、材料不同的容器，金属管。2、热水变凉 我让热水变凉的方法 1 静置 2 换金属容器 3 吹风 对应的原理 加快热传导的速度 利用对流加快水蒸发2、热水变凉 我让热水凉的更快的方法 1 用金属管搅拌 2 换更大的金属容器 3 与冷
3、水或冰块接触 对应的原理 加快水内部对流速度 增加热水表面积来加快热传导 增大温度差来加快热传导速度2、热水变凉 加快散热的方法 增加热传导速度 增加温度差、使用热的良导体等 减少对外界热辐射的吸收 减少外界的辐射，如增加温度差等 加快对流速度 搅拌、吹风等拓展：隔热材料 空气 羽毛 兔子的皮毛 泡沫塑料 羊毛 刚下的雪 冰 水 木材 橡胶思考：1、卖冰糕的人为什么总用白色的棉被把冰糕包的严严的？ 因为白色的棉被是热的不良导体，吸收辐射热少，所以冰糕不容易融化。思考：2、羽绒服为什么具有较好的保暖效果？ 羽绒服中的棉絮、羽毛蓬松多孔隙，内有不流动的空气，空气是热的不良导体，所以羽绒服可以保暖。
4、拓展 帮助动植物御寒1.用土将藤本植物埋起来2.用干草或棉等把小树苗包起来3.给麦田浇灌冬水和撒上厚厚的农家肥4.将花卉放到温室5.蔬菜水果等放入地窖6.猪窝放干草或干土7.狗等动物穿上棉袄小结 在生产和生活中，有时需要减少热的传递，使物体的温度保持在一定的范围内，这就是保温；有时需要使热散失，加快热的传递，使物体的温度尽快将下来，这就是散热。 物体保温要尽可能减少热的传递，选用的材料应该是热的不良导体。 物体散热要尽可能加快热的传递，选用的材料应该是热的良导体。通过本课的学习，大家有什么新的收获？练习 填空 1、在生产和生活中，有时需要（ ）热的传递，使物体的温度保持在一定的范围内，这就是（ ）；有时需要使热散失，（ ）热的传递，使物体的温度尽快降下来，这就是（ ）。保温保温减少减少散热散热加快加快练习 2.瓶胆壁内外涂有银白色发亮物质，可以减少热的（ ），瓶胆口有软木塞，它是热的（ ），（ ）热的传导。 3.暖气片的散热片使用（ ）制成，散热片越多，与空气接触面积越（ ），散热越快。辐射辐射不良导体不良导体减慢减慢金属金属大大课后作业制作一个保温箱，在室温下减缓冰块融化的速度。材料：烧杯 、隔热材料、硬纸板、冰块、剪刀等。
