1、作业布置督促质量评价管理办法为了让任课者及时布置、督促、批阅课后作业，确保作业完成质量;同时，让学生早晚自习有明确的学习任务，特制订本办法。一、作业布置要求（-）布置标准1 .任课老师每上一次课，必须布置课后作业（体育课除外）；作业形式可以是书面、记忆背诵、操作训练等，书面作业原则上不布置选择题、填空题。公共基础课、专业基础课要求书面作业；技能实训课可以是操作训练等作业。2 .选题时要难度适中确保学生做得出，题量不少于1个；布置时，讲清质量要求、完成时间。（-）批阅量标准及工时量计算标准1 .批阅量标准每月批阅次数为周课时数。2 .工时量计算按实际完成的标准批阅量计算作业工时量（上机作业，需有
2、批改记录）。二、作业督促、批阅要求1.作业布置后，任课者有义务利用自习课或课余时间督促学生完成，并按时上交，班主任有义务配合任课者要求学生按时按量完成作业。3 .学生每次做作业时，在第一行写出老师布置作业的具体日期。再另起一行写作业。学生课后作业原则上在该科第二次上课之前完成。4 .批阅作业要及时认真，批改符号规范、批语简明准确、评价合理，并注明批改日期；每周4节课的必须每周批改一次，以此类推。不允许只给等级不批改，或只写查字、随便划V。批阅后的作业要求于当周五以前退还给学生。5 .及时讲评作业，指出优点及存在的问题，错题要求学生必须更正，鼓励面批作业。三、考核办法（-）考核方式每周抽查一次，
3、周期为上周五至本周四。1 .成立作业抽查小组小组成员：职教部干事、3名教师及各班学习委员。工作职责：职教部干事负责组织协调管理；教师负责每周所有班级所有科目的作业抽查，并汇总抽查数据；学习委员负责提供每周所有任课者所布置的作业（考试或任课者变动也要记录）、各班学生有固定编号的花名册及按要求抽取被查学生名单。抽查小组在最后一次作业抽查中评出优秀作业。补助标准：抽查教师每次抽查记8工时;教务办干事记3工时12 .具体实施周五中午写字课，召开各班学习委员会议，确定所抽学生名单（不少于3人，不得更换），即刻返回教室收取学生作业并送交指定地点。周五下午考核小组对所抽作业进行评价，对有关数据进行记录、汇总
4、、公布，并交职教部备案。（二）结果运用抽查统计结果作为任课者作业布置、作业督促、作业批改的评价依据。四、奖惩办法1 .经抽查未布置者，每班每少一次扣2个工时；已布置而学生未做，每少一次扣1工时;作业未按规定量批阅，每少一班（次）扣任课教师4工时。2 .学习委员私自更换被抽学生名单，记班级课堂违纪一次，任课者被视同未完成督促、批阅工作。3 .教师全期无三未（未布置、学生未完成、未批阅）的按市赛一等奖计成果分，无二未（未布置、未批阅）按校赛一等奖计成果分。4 .月统计（四周或五周视同一个月）中无三未”者奖励当月作业10个工时。5 .按15%的比例在无二未者任教科目中评出优秀作业获得者。五、执行时间自20xx年lxx月起执行
