1、初中部违纪学生处理程序(-)事件调查1、班级内部学生学生违纪,原则上由各班主任自行组织调查,疑难、复杂案件年级组、政教处等有关部门应及时提供协助;2、凡涉及同一年级两个或两个以上班级的学生违纪或年级内重大违纪事件,由年级组牵头,组织相关班主任进行调查。3、凡涉及到跨年级、跨学部或校内外重大影响的违纪事件的调查,由政教处牵头各班主任协助调查,如事件疑难复杂则需报学部、学校会同相关部门联合调查。一般应在一个工作日内完成,如情况复杂可适当延长时间,原则上不超过两天。调查部门查实学生违纪情况后,应形成书面调查材料(调查材料应包括学生本人对违纪事件的书面书面陈述和对违纪事件的认识材料,对违纪事实及情节的
2、证明材料等),并及时由班主任告知学生家长。调查部门工作人员对违纪学生进行思想教育,并在学校学生违纪谈话记录表做好记载,同时预告学生可能受到的纪律处分等级。(二)材料报送1、凡涉及学生处分,必须由班主任填写学校学生违纪处分(惩戒)审批表,连同学生对违纪事件的书面陈述及认识、第三人提供的佐证材料装订成册层报。班主任在填写学校学生违纪处分(惩戒)审批表时要注意,班级意见栏前面所有内容必须全部填写,在填写违纪行为一栏时要将违纪学生的违纪事实做准确、详细、清晰的表达,班主任对违纪事件的处分(等级)意见必须清晰明了!不得填写“按学校规章制度处理”等含糊不清的处分意见。2,违纪事件实行层报、层批制度:班主任
3、玲年级主任玲政教处玲年级分管领导今学部校长玲学校。学生的最终处理结果以学校审批意见为准。(三)违纪惩戒惩戒原则:以教育为目的,尊重学生人格,不得伤害学生身体;惩戒方式主要有值日、义工服务、环境清洁、停课反省、暂时取消寄宿或评优资格等;惩戒期限以周为时间单位。听课反省、暂时取消寄宿资格”等严厉的惩戒方式必须由学校审批方可施行。(四)通知家长违纪事件审批程序终结后,政教处将学校学生违纪处分(惩戒)审批表复印件交年级主任,由年级主任提醒班主任告知家长学校处理结果,并由年级主任督促班主任监督处分(惩戒)的执行。确保学校处分的严肃性、震慑性。(五)文件归档违纪事件处理终了后,政教处将纸质审批表分类存档,并建立电子档案被查。