湘教版2010,静物一家,一、教学目标,1.初步了解静物的组合，以及构图中主次关系的基本知识，感受绘画作品中构图的美。 2.通过观察、体验掌握静物构图的基本原理，并能够生动地描绘生活中的对象。 3.乐于观察周围的事物，能用线条绘画的形式记录对事物的感受。,教学过程,活动一：创设情境，导入新课,1.感知静物画概念 利用课件出示静物画作品，并讲授静物画的概念：静物画是以日常生活中静止的物体为表现对象的绘画。 教师展示生活中的实物引导学生观察物体的外形结构，并说出物体的轮廓的大致形状。,活动二：赏析作品，体验构图,2.感知静物画构图,展示6幅同一物品的不同构图，请同学们选出正确的构图和错误的构图，并说明理由。,静物画的构图规律：物体朝向一面可多留些空间，使画面舒朗;主体物放置画面中心偏上的位置感觉稳定;组成物品的搭配要注意前后位置。,3.体验静物画构图 请学生将自己桌面上的物品进行组合摆放，看谁摆得最美观和谐。学生体验，教师指导。,活动三：课堂练习 将桌上的物品自由组合，用线描的形式进行绘画;注意物品的聚散、前后空间关系。,活动四：交流评议，拓展提高,
