1、17 . 让瘪乒乓球鼓起来让瘪乒乓球鼓起来-液体的热胀冷缩冀教版小学科学四年级下册冀教版小学科学四年级下册 你观察到什么现象？你观察到什么现象？你知道，瓶中的饮料为什么装不满吗？你知道，瓶中的饮料为什么装不满吗？ 把把灌满水灌满水的茶壶放到炉子上烧，的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你有什么办法避会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？免这种现象？你知道温度计的工作原理吗？你知道温度计的工作原理吗？想一想：想一想：为什么商店出售的瓶装饮料不装满？水为什么商店出售的瓶装饮料不装满？水还没有烧开就从壶中溢出来了，这是为还没有烧开就从壶中溢出来了，这是为什么？什么？ 温馨提示 （1）实验过程
2、中，要注意安全，玻璃仪器要轻拿轻放，）实验过程中，要注意安全，玻璃仪器要轻拿轻放，不要损坏，扎伤手，使用热水等要防止烫伤。不要损坏，扎伤手，使用热水等要防止烫伤。 （2）小组成员之间要分工合作。）小组成员之间要分工合作。（3）实验过程中，安全操作，仔细观察，认真记录。）实验过程中，安全操作，仔细观察，认真记录。实验探究在实验中看到什么现象？1.液体液体受冷受冷受热受热的研究的研究结论：1水在一般情况下，水在一般情况下，受受热热后体积后体积膨胀，膨胀，受受冷冷后后体积体积收缩收缩，这种性质叫做，这种性质叫做热胀热胀冷缩冷缩。水有热胀冷缩的性质。煤油有热胀冷缩的性质。酒精有热胀冷缩的性质。水、煤油
3、、酒精都是液体，由此可以推出液体都有热胀冷缩的性质。你来倾听你来倾听科学研究记录表科学研究记录表 第第 小组小组水量水量时时 间间 起起 止止所需时间所需时间100100毫升毫升（ ）分（）分（ ）秒）秒 ( ( ）分（）分（ ）秒）秒（ ）秒）秒选择的材料选择的材料（在所选材料后面打“”） 在热水中的发现在热水中的发现（可用符号表示）在冷水中的发现在冷水中的发现（可用符号表示）水上升 下降酱油上升下降酒精上升下降橙汁上升下降尔而对观察到的现象： 将（酱油）放入热水中，细管内的液面（上升）， 将（橙汁）放入热水中，细管内的液面（上升）。 动脑思考：动脑思考：温度计是根据什么原理制成的？温度计是根据什么原理制成的？练一练：判断题：1.常温下水受冷体积变小，受热时体积变大。 （ ）2.根据今天的实验研究得知：所有液体都有热胀冷缩的性质。 （ ）3.常用的温度计是利用液体有热胀冷缩的性质制成的。 （ ）4.用水壶烧水，烧开时会溢出来，说明水受热后变多了。 （ ）5.容器装液体，不装满是为了防止液体受热后体积胀大。 （ ）生活中看似平常的小事，蕴生活中看似平常的小事，蕴含着许多科学道理。只要你细心含着许多科学道理。只要你细心观察，认真思考，积极动手，你观察，认真思考，积极动手，你将会发现更多的科学奥秘！将会发现更多的科学奥秘！
