公司Minitab的培训教程.PPT课件.pptx

1、公司公司Minitab的培训教的培训教程程.PPTAgenda-7-1.Minitab1.Minitab介绍介绍2.Full Frame&Basic Windows2.Full Frame&Basic Windows3.PULL Down Menu Bar3.PULL Down Menu Bar 3-1.File Menu 3-1.File Menu 3-2.Edit Menu 3-2.Edit Menu 3-3.Data Menu 3-3.Data Menu3-4.Calc Menu3-4.Calc Menu3-5.Stat Menu3-5.Stat Menu 3-5-1.Basic Sta

2、tistics(3-5-1.Basic Statistics(基基础统计础统计)3-5-2.SPC(3-5-2.SPC(管理管理图图)3-5-3.Capability(3-5-3.Capability(工程能力工程能力)3-5-4.ANOVA(3-5-4.ANOVA(分散分析分散分析)3-6.Graph3-6.Graph 1.MINITAB 概要概要-7-MINITAB=Mini+Tabulator=小的小的+制表机制表机-8-Minitab:72年年 Penn State最先开发统计软件最先开发统计软件.82年年 个人电脑个人电脑(Personal Computer)普及并广泛使用普及并广泛

3、使用.6sigma 初创时，初创时，Motorola公司主要用公司主要用 SAS方式方式,至至GE公司使用公司使用 MINITAB扩大到全世界扩大到全世界.目前大部分先进目前大部分先进 6 sigma 公司都使用公司都使用 MINITAB.(GE,AlliedSignal,Motorola etc.)设计成使用者易学而简便使用，并已成为设计成使用者易学而简便使用，并已成为6sigma 方式中最具有代表性的软件。方式中最具有代表性的软件。BackgroundBarbara F.Ryan President&CEO-9-2.Full Frame&Basic Windows-10-Full Fram

4、e-11-Basic Window1.Session2.Work sheet3.Graph4.Info5.HistoryReport PadRelated Documents Minitab基本上以基本上以5个窗口个窗口(Window)组成组成.0.Window Icon Bar有五个窗口有五个窗口各个窗口里会看到什么呢？各个窗口里会看到什么呢？我得仔细瞧一瞧我得仔细瞧一瞧-12-1.Session Minitab的命令错误信息及数据处理结果用文本形式显示的命令错误信息及数据处理结果用文本形式显示.2.Work Sheet 同时打开多个输入同时打开多个输入Data的窗口，可以不用直接输入数据，

5、的窗口，可以不用直接输入数据，而拷贝而拷贝EXCEL，WORD 上的数据粘贴上去。上的数据粘贴上去。Basic Window-13-3.Graph 将将 Minitab的数据处理结果以图像的数据处理结果以图像 的形式展现的形式展现 4.Info Work Sheet中中 -变量名变量名(Column)-变量变量 Data的个数的个数 -缺省值的个数缺省值的个数 -概要的阐述概要的阐述Data Type等内容等内容 Basic Window-14-5.History 显示在运用显示在运用Minitab当中使用的所有指令。当中使用的所有指令。Basic Window-15-3.Pull Down

6、Menu Bar1.1FILESTATWINDOWDataEDITOREDITGRAPHHELPCALC1.21.31.41.51.61.71.81.9-16-打开文件，保存，打印等指令的菜单打开文件，保存，打印等指令的菜单拷贝，粘贴，剪切，删除等操作的菜单拷贝，粘贴，剪切，删除等操作的菜单 数据的排列，堆积，分离等操作的菜单数据的排列，堆积，分离等操作的菜单数据的列间计算，数据的生成及概率函数有关的菜单数据的列间计算，数据的生成及概率函数有关的菜单 使用频率最高的菜单，验证，推定使用频率最高的菜单，验证，推定 及及 计划实验法的主菜单计划实验法的主菜单以数据为基础处理图象有关的菜单以数据为基

7、础处理图象有关的菜单变换窗体的活性化模式，或变化字体的菜单变换窗体的活性化模式，或变化字体的菜单活性化窗口的选择及活性化窗口的选择及MINITAB画面处理相关菜单画面处理相关菜单对对MINITAB中使用的主要术语的解释中使用的主要术语的解释Pull Down MenuFile:Edit:Data:Calc:Stat:Graph:Editor:Window:Help:-17-3-1.FILE Menu1.1NEWPRINTWORKSHEETPROJECTGRAPH1.21.31.41.5-18-19-PURPOSEOVERVIEW-20-FILE MENUFile 的管理的管理Print 管理管

8、理-21-FILE MENUFile Open ProjectProject：打开或保存打开或保存Session,Worksheet,Graph等窗口的一系列等窗口的一系列 操作内容时使用操作内容时使用.其扩展名为其扩展名为MPJ.-22-FILE MENUFile Open WorksheetWorksheet：只打开或保存有数据的只打开或保存有数据的Worksheet窗口时使用窗口时使用.其扩展名为其扩展名为 m t w.-23-FILE MENUFile Open Worksheet Bears.MTW-24-FILE MENUFile Open GraphGraph：单独打开或保存各自

9、的单独打开或保存各自的GRAPH 时的窗口，时的窗口，扩展名为扩展名为MGF.-25-3-2.EDIT Menu1.1UNDOCOMMANDLINKCELLSPREFERENCESDIALOGUE1.21.31.41.51.6FIND/REPLACEINSERT/MOVE1.71.81.9CELL FORMAT-26-PURPOSEOVERVIEW-27-Cell 管理管理Dialog/Command窗口的管理窗口的管理EDIT MENUMinitab 属性的指定属性的指定-28-Edit Edit Last DialogEDIT MENU再执行最近使用的再执行最近使用的Dialogue窗口窗

10、口(是一个非常有用的操作是一个非常有用的操作)-30-EDIT MENU行行(Row)DATA 输入方向输入方向变量变量(列列,Column)变量名变量名Cell数据数据(Data)根据变量的类型根据变量的类型-数据形式数据形式:C1-文本形式文本形式:C1-TWorksheet Data -32-点击鼠标的右键点击鼠标的右键 FindEDIT MENU查找查找Worksheet的数据中所需的数据的数据中所需的数据.在繁多的在繁多的DATA中寻找必要的数据时使用中寻找必要的数据时使用Worksheet中寻找有中寻找有 1 数据的数据的Cell.-31-点击鼠标的右键点击鼠标的右键 Column

11、 Copy/Paste CellsEDIT MENU复制复制C1 列粘贴在列粘贴在C3中中.(不另外指定不另外指定Column名时，在原来的名时，在原来的Column名自动加上名自动加上 _1 生成新的生成新的Column名名)-33-点击鼠标的右键点击鼠标的右键 ReplaceEDIT MENU变换已找出的变换已找出的CELL的的DATA的操作。的操作。在在Worksheet中找出输有中找出输有1 数据的格子数据的格子.输入代替输入代替 1 数据的新的数据的新的DATA.-34-点击鼠标的右键点击鼠标的右键 Format ColumnEDIT MENU指定指定Worksheet 各各Cell

12、的格式的格式.设定设定Cell中的数据留小数点中的数据留小数点1个数个数-35-点击鼠标的右键点击鼠标的右键 Format ColumnEDIT MENU留小数点后留小数点后3位数的例子位数的例子 CELL中的中的DATA 变为小变为小数点数点3位数的数据位数的数据.-36-点击鼠标的右键点击鼠标的右键 Column Hide Selected Columns隐藏隐藏C7列列EDIT MENU-37-3-3.Data Menu3-3-2Sub SetStackMergeSplitUnstack3-3-33-3-43-3-53-3-63-3-73-3-13-3-93-3-103-3-113-3-

13、123-3-133-3-143-3-8Copy ColumnsTransposeSort/RankChange Data TypeEraseDeleteCodeConcantenateDisplay Data-38-PURPOSEOVERVIEW-39-Data MENUWorksheet 关联关联Ordering 关联关联Attribute 关联关联Column 关联关联Session Display -40-Data MENU 从活性从活性 Worksheet 中复制中复制 数据产生新的子工作表。数据产生新的子工作表。Data Subset Worksheet指定要新生成的子工作表行的位置

14、指定要新生成的子工作表行的位置Worksheet Open:Bear.mtw-41-Data MENUData Subset WorksheetRESULT生成生成 16 行的子工作表行的子工作表.下面下面 Worksheet是本来可以和上面的是本来可以和上面的 Worksheet单独制作单独制作,也可以与上面的也可以与上面的 Worksheet匹配生成匹配生成.-42-Data MENUData Split Worksheet 从活性化工作表已特定变量为基准分离新的工作表从活性化工作表已特定变量为基准分离新的工作表以以SEX变量变量Column)为基准分离工作表为基准分离工作表 -43-RE

15、SULTData MENUData Split WorksheetSEX变量为基准分离成两个工作表的结果变量为基准分离成两个工作表的结果-44-Data MENUData Merge Worksheets 多个工作表合并为一个工作表多个工作表合并为一个工作表已分离的工作表重新合并成一个工作表已分离的工作表重新合并成一个工作表-45-RESULTData MENUData Merge WorksheetsSEX变量为基准分离过的工作表从新组合为新工作表的变量为基准分离过的工作表从新组合为新工作表的 结果结果 -46-Data MENUData Copy Columns 可选择部分数据粘贴在另一个

16、列中可选择部分数据粘贴在另一个列中.制定复制的列位置制定复制的列位置制定已保存的列位置制定已保存的列位置-47-Data MENUData Copy Columns Use Rows 选择特定列复制粘贴时，给与特定选择特定列复制粘贴时，给与特定 条件选择符合该条件的列可生成新条件选择符合该条件的列可生成新 的列。的列。复制列时，利用特定行的值，只复制该行复制列时，利用特定行的值，只复制该行内容并粘贴。内容并粘贴。例：相关列（例：相关列（MonthMonth列）中只选择列的值为列）中只选择列的值为 “7“7“的列复制粘贴。的列复制粘贴。-48-Data MENUData Copy Columns

17、 Use Rows RESULT只选择只选择“Month”列中值列中值为为7的列复制新生成新的列复制新生成新列的结果列的结果 -49-Data MENUData Unstack Columns 在一个列数据中，根据需要将数据分到另一个列中。在一个列数据中，根据需要将数据分到另一个列中。在在Age Column中按管理者名为条件分离新的工作表的例子。中按管理者名为条件分离新的工作表的例子。-50-Data MENUData Unstack ColumnsRESULT 新生成管理者别年龄段的工作表新生成管理者别年龄段的工作表 人名别人名别(Name)Data Unstack 无无Data的各自表示

18、为的各自表示为“*”。根据需要以管理者名为基准把数据分到另外列的结果根据需要以管理者名为基准把数据分到另外列的结果-51-Data MENUData Stack Columns分散在几个分散在几个Column中的数据根据需要并在一个列中时应用。中的数据根据需要并在一个列中时应用。名为名为“ID”,“Age”,“Month”的的Column在新的工作表中合并并在新的工作表中合并并显示以便数据分析更容易。显示以便数据分析更容易。-52-Data MENUData Stack ColumnsRESULT数据被数据被Stack在一个在一个Column的结果的结果-53-Data MENUData Tr

19、anspose Columns记录在列记录在列(Column)中的数据转换为行中的数据转换为行(Row)数据的操作。数据的操作。根据实际要求调整数据后指定因素名。根据实际要求调整数据后指定因素名。-54-Data MENUData Transpose ColumnsRESULT新生成管理者别年龄段的工作表新生成管理者别年龄段的工作表 人名人名(Name)Data Unstack 无无Data的各自表示为的各自表示为“*”。-55-Data MENUData Sort列列(Column)中记录的数据可根据特定因子中记录的数据可根据特定因子递增或递减的顺序重新整理。递增或递减的顺序重新整理。-56

20、-Data MENUData Rank指定顺序的列（指定顺序的列（Column）,并设定保存数据顺序列的位置。并设定保存数据顺序列的位置。-57-Data MENUData Delete Rows在特定列中选择要删除的行的范围在特定列中选择要删除的行的范围Name列中删除列中删除 110行。行。-58-Data MENUData Erase Variables制定要删除的特定制定要删除的特定 Column,常数常数,行列。行列。删除名为删除名为ID,Age,Month的的Column。-59-Data MENUData Concatenate 在新建工作表上输入以下数据。在新建工作表上输入以下

21、数据。各各Column中中Text形式的数据变为一个形式的数据变为一个Column。用一个用一个 Column 指定要合并的文本形式指定要合并的文本形式Column。-60-Data MENUData ConcatenateRESULT-61-Data MENUData Code在指定在指定Column中数字形数据该变为文本形式的数据。中数字形数据该变为文本形式的数据。将将1,2数字形数据变为数字形数据变为男男,女女文本数据。文本数据。-62-Data MENUData CodeRESULT变为变为男男,女女文本数据后的结果文本数据后的结果-63-Data MENUData Change Da

22、ta Type特定特定 Column中把数字形数据变为文本数据的结果中把数字形数据变为文本数据的结果数字形数据变为文本形式数据。数字形数据变为文本形式数据。-64-Data MENUData Change Data TypeRESULT转换为文本数据的结果转换为文本数据的结果(显示的是数字但其性质为文本形式显示的是数字但其性质为文本形式)-65-Data MENUData Display Data使使Worksheet的指定的指定 Column 显示在显示在 Session窗口窗口.名为名为Name,Obs.No,Weight 的的Worksheet 上的上的 数据数据 显示在显示在 Sess

23、ion 窗口。窗口。-67-3-4.CALC Menu3-4-2CalculatorMake Pattern DataRow StatisticsColumn StatisticsExtract3-4-33-4-43-4-53-4-63-4-13-4-83-4-93-4-103-4-113-4-123-4-7StandardizeMake Mesh DataMatricesSet BaseMake Indicator VariablesProbability Distribution Random Data-68-PURPOSEOVERVIEW-69-Calc Calculator打开打开Wo

24、rksheet表格表格:Oxygen.mtwCALC MENU“Piece*Oxygen”的数据另存在的数据另存在 C4列中列中-70-RESULTCalc CalculatorCALC MENU“Piece*Oxygen”自动算出自动算出-71-Calc CalculatorCALC MENUOxygen的平均值另存在的平均值另存在 C5 列中列中 -72-Calc CalculatorRESULTCALC MENUOxygen的平均值自动算出的平均值自动算出-73-Calc Column StatisticsCALC MENU计算计算 Oxygen 列的平均值列的平均值-74-Calc C

25、olumn StatisticsRESULTCALC MENU在在Session窗口算出窗口算出 Oxygen 列的平均值列的平均值-75-Calc Row StatisticsCALC MENU-76-Calc StandardizeCALC MENU计算计算 Oxygen 列的标准值并另存在列的标准值并另存在 C4 列中列中-观测值减均数除以标准差观测值减均数除以标准差-77-Calc StandardizeRESULTCALC MENU计算计算 Oxygen 标准化值并另存在标准化值并另存在 C4 列中列中-观测值减均数除以标准差观测值减均数除以标准差-78-Calc Standardi

26、zeCALC MENU计算计算 Oxygen 列的标准化值列的标准化值 另存在另存在 C5 列中列中-减减2并除并除2-79-Calc StandardizeRESULTCALC MENU-80-Calc StandardizeCALC MENU计算计算 Oxygen 列的标准化值另存在列的标准化值另存在 C6 列中列中-创建值在创建值在 1 到到 1之间的范围内之间的范围内Calc StandardizeRESULTCALC MENUCalc Make Patterned Data Simple Set of Numbers产生具有一定规律的数产生具有一定规律的数据，要仔细的观察一下据，要仔

27、细的观察一下。CALC MENU要形成一系列有关联的要形成一系列有关联的 数字数据数字数据Calc Make Patterned Data Simple Set of NumbersCALC MENU111222333444555111222333444555要形成如下规律的数据如何操作？要形成如下规律的数据如何操作？Calc Make Patterned Data Simple Set of NumbersCALC MENU每个数字的反复次数每个数字的反复次数整体反复次数整体反复次数RESULTCalc Make Patterned Data Simple Set of NumbersCAL

28、C MENUCalc Make Patterned Data Arbitrary Set of Numbers给任意选择的数字予以一定的规律，给任意选择的数字予以一定的规律，无无Vale/Last Value/In Step of 等规律。等规律。CALC MENUCalc Make Patterned Data Arbitrary Set of NumbersRESULTCALC MENU每个数字的反复次数每个数字的反复次数整体反复次数整体反复次数22995566882299556688要形成如下规律的数据如何操作？要形成如下规律的数据如何操作？Calc Make Patterned Dat

29、a Text Values给任意选择的数字予以一定的规律，给任意选择的数字予以一定的规律，无无Vale/Last Value/In Step of 等规律。等规律。CALC MENURESULTCalc Make Patterned Data Text ValuesCALC MENU各个数字的反复次数各个数字的反复次数整体反复次数整体反复次数Fred Fred Joe Joe Ralph RalphFred Fred Joe Joe Ralph Ralph要形成如下规律的数据如何操作？要形成如下规律的数据如何操作？Calc Make Patterned Data Simple Set of D

30、ate/Time Values制作有一定规律的日期时间数据。制作有一定规律的日期时间数据。（省略重复内容）（省略重复内容）CALC MENU给任意选择的日期时间予以一定规律。给任意选择的日期时间予以一定规律。无无First Vale/Last Value/In Step of 等规律。等规律。(省略重复内容省略重复内容)Calc Make Patterned Data Arbitrary Set of Date/Time ValuesCALC MENUCalc Make Mesh Data新生成为画出新生成为画出3D Surface Plot,Contour Plot,Wire-frame P

31、lot图像的数据。图像的数据。CALC MENUCalc Make Mesh DataRESULT根据根据X 与与 变量变量 Y 各各15各数据，各数据，产生产生 225个的个的 z 值值,本例选用圆锥面本例选用圆锥面(cone)方程方程.CALC MENUCalc Make Indicator Variables如下输入文本数据如下输入文本数据CALC MENU数据变换成指示变量数据变换成指示变量Calc Make Indicator VariablesCALC MENU保存的列数等于数据的个数保存的列数等于数据的个数Calc Random DataCALC MENUCalc Random

32、Data Sample From Columns CALC MENU随机数字的出现次数随机数字的出现次数Calc Random Data Sample From Columns RESULTCALC MENUCalc Random Data Normal CALC MENURESULTCalc Random Data Normal CALC MENU3-5.STAT Menu3-5-2Basic StatisticsCapabilitySPC3-5-33-5-43-5-1ANOVAPURPOSEOVERVIEW3-5-1.Basic Statistics(统计基础统计基础)Stat Basic

33、 Statistics Display Descriptive Statistics Worksheet为观察为观察 A A 工程的品质特性产品长度的分布与统计量，抽出一定量的样本（工程的品质特性产品长度的分布与统计量，抽出一定量的样本（Sample)Sample)的数据。的数据。路径路径STAT MENUDialog 窗口窗口 指定指定 变量变量 选定选定 Graphs 选定选定Graphical summary OK OKSTAT MENUSession 窗口窗口1.1算术平均算术平均1.2标准差标准差1.4中央值中央值1.5最小值最小值1.6最大值最大值 四分位数四分位数:将将Data依

34、序排列后，重新区分开来依序排列后，重新区分开来 -Q1:依序排列依序排列 Data时，列在时，列在25%位置的数字位置的数字 -Median:依序排列依序排列 Data时，时，列在列在50%位置的数字位置的数字 -Q3:依序排列依序排列 Data 时，排列在时，排列在75%位置的数字位置的数字 平均的标准误差平均的标准误差 =/nSTAT MENUGraph 窗口窗口1.1算术平均算术平均1.2标准偏差标准偏差1.4中央值中央值 1.5最小值最小值1.6最大值最大值 1.3分散分散1.8标准差的信赖区间标准差的信赖区间1.7平均值的信赖区间平均值的信赖区间 1.9中央值的信赖区间中央值的信赖区

35、间1.10验证正态性验证正态性 正态性验证正态性验证(注意水平注意水平 =0.05)P-Value 0.05 时时 可以认为可以认为 Data的散布遵循正态分布的规则。的散布遵循正态分布的规则。P-Value 0.05 时时 Data的分布没有遵循正态分布的规则。的分布没有遵循正态分布的规则。1.10 Histogram,正规分布曲线正规分布曲线 Box PlotSTAT MENU3-5-2.Statistical Process Control(管理图管理图)1.1I-MR 管理图管理图1.2X-R 管理图管理图1.3P 管理图管理图X-R 管理图管理图U 管理图管理图P 管理图管理图I-M

36、R 管理图管理图C 管理图管理图NP 管理图管理图管理图的选择管理图的选择C管理图管理图Data 计量值计量值计数值计数值Data的类型的类型Data 是不是不良品数量？是不是不良品数量？是否是具体的缺陷是否是具体的缺陷?已收集的已收集的Data是否是个别的？是否是个别的？是否组成群数据？是否组成群数据？抽样数是否是一定量？抽样数是否是一定量？抽样数是否是一定量？抽样数是否是一定量？U管理图管理图NP管理图管理图P 管理图管理图I-MR 管理图管理图X-R 管理图管理图个别个别 Data Data群群 不良数不良数缺陷数缺陷数否否是是否否是是STAT MENUStat Control Char

37、ts Xbar-R在在B工程中做出的产品的工程中做出的产品的 重量每重量每8个小时抽样个小时抽样5个进行测量，对该工程进行管理个进行测量，对该工程进行管理。例题例题X-R 管理图管理图 计量值计量值 子群子群 子群子群 Worksheet路径路径STAT MENUDialog 指定变量指定变量 子群的大小子群的大小 OK 子群的大小子群的大小-上述例题中，上述例题中，B工程按每工程按每8小时小时 测测5个产品的重量，群的数量为个产品的重量，群的数量为5EA。.或区分为或区分为C3（时间段别），也可（时间段别），也可 输入输入C3(时间段）。时间段）。Dialog 窗口窗口STAT MENU分析

38、结果分析结果 X-R 管理图管理图 X 管理图管理图 管理群内的管理群内的 Data的平均的平均(管理分布的中心管理分布的中心)R 管理图管理图 管理群的范围管理群的范围(管理分布的散布管理分布的散布)2.1252015105Subgroup010.510.09.5Sample Mean1Mean=9.995UCL=10.53LCL=9.461210Sample RangeR=0.925UCL=1.956LCL=0Xbar/R Chart for 重量 因异常原因的工程脱离因异常原因的工程脱离Graph 窗口窗口STAT MENUStat Control Charts I-MR在在B工程中做出

39、的产品的工程中做出的产品的 重量每重量每4个小时抽样个小时抽样1个进行测量，对该工程进行管理个进行测量，对该工程进行管理例例 题题I-MR 管理图管理图 计量值计量值 个别个别 Data Worksheet路径路径STAT MENUDialog 指定变量指定变量 OKDialog 窗口窗口STAT MENU302010Subgroup011.510.59.58.5Individual ValueMean=10.01UCL=11.27LCL=8.7411.51.00.50.0Moving RangeR=0.4759UCL=1.555LCL=0I and MR Chart for 重量分析结果分析

40、结果 I-MR 管理图管理图 I 管理图管理图 Data移动的管理移动的管理(管理分布图中心移动管理分布图中心移动)MR 管理图管理图 管理管理Data移动范围移动范围(管理分布图的散布管理分布图的散布)2.2 MR(Moving Range)-意味着相邻两个意味着相邻两个Data的移动范围的移动范围.例如例如,前面的前面的 Data的测定值为的测定值为8,后一个后一个Data为为12时时,MR:4(=8-12)Graph 窗口窗口STAT MENUStat Control Charts PB工程管理一天中发生的产品不良数工程管理一天中发生的产品不良数.例例 题题P 管理图管理图(不良率管理图

41、不良率管理图)计数值计数值 Worksheet路路 径径STAT MENU 指定变量指定变量 Sample的数量决定的数量决定 指定输入列指定输入列 OKDialog 窗口窗口STAT MENU30201000.100.050.00Sample NumberProportionP Chart for 不良数P=0.02984UCL=0.07496LCL=0分析结果分析结果 LCL(管理下限管理下限)-P,NP,U,C管理图的管理下限总是大于等于管理图的管理下限总是大于等于0.即即,不良率不良率,不良数不良数,缺陷率缺陷率,缺陷数总大于等于缺陷数总大于等于0.UCL(管理上限管理上限)-在在P管

42、理图与管理图与U管理图中管理图中,下限线跟着下限线跟着 Sample的大小形成曲线的大小形成曲线(幅度差幅度差).-Sample大时大时:幅度小幅度小 -Sample 小时小时:幅度大幅度大Graph 窗口窗口STAT MENU3-5-3.Capability Study(工程能力工程能力)实习实习)求工程能力求工程能力Stat Quality Tools Capability Analysis(Normal).观察观察B B工程品质特性之一的产品重量工程能力时工程品质特性之一的产品重量工程能力时,每每8 8个小时抽样个小时抽样5 5个样品并收集其数据个样品并收集其数据,产品重量的规格产品重量

43、的规格(Spec.)(Spec.)为为 10 101g1g.例例 题题 子群子群 子子 群群 Worksheet路路 径径STAT MENU 规格下限规格下限 OK 子群的大小子群的大小 规格上限规格上限 指定变量指定变量 子群的大小子群的大小-上述例题中上述例题中,B工程每工程每8小时抽出小时抽出 样品样品,即群的数量为即群的数量为5.或者有因分为时间段或者有因分为时间段 在在C3中可输入时间变量中可输入时间变量.个别个别 Data时输入时输入“1”.规格的上规格的上,下限下限 -上述例题中上述例题中,因因B工程做出的产品重量的规格为工程做出的产品重量的规格为101g,规格下限为规格下限为

44、9,规格上限规格上限 11.Dialog 窗口窗口STAT MENU 规格上限规格上限 规格下限规格下限 算术平均算术平均 抽样数抽样数 群内标准偏差群内标准偏差 全体标准偏差全体标准偏差Graph 窗口窗口(1)STAT MENU 群内工程能力群内工程能力:(潜在工程能力潜在工程能力:假设群间无变动的条件下的工程能力假设群间无变动的条件下的工程能力 )Cp:在不考虑偏差在不考虑偏差,数据的平均与目标一致的假设下的工程能力数据的平均与目标一致的假设下的工程能力 基本假设基本假设:无平均偏差无平均偏差,无群间变动无群间变动 Cpk:考虑偏差的工程能力考虑偏差的工程能力 基本假设基本假设:无群见假

45、设无群见假设 3.1Graph 窗口窗口(2)STAT MENU 全体工程能力全体工程能力(实际的工程能力实际的工程能力 )Pp:不考虑偏差不考虑偏差,Data平均与目标一致假设下的工程能力平均与目标一致假设下的工程能力 基本假设基本假设:无平均偏差无平均偏差 Ppk:考虑偏差的工程能力考虑偏差的工程能力 基本假设基本假设:无无3.2Graph 窗口窗口(3)STAT MENU3.3观测的不良率观测的不良率3.4群内预想不良率群内预想不良率3.5全体预想不良率全体预想不良率 PPM -脱离规格下限的不良率脱离规格下限的不良率 PPM USL -脱离规格上限的不良率脱离规格上限的不良率 PPM

46、Total -全体不良率全体不良率 PPM -1,000,000(百万百万)个中不良数个中不良数 把把PPM为为%-PPM除以除以10,000.例如例如,30,000 ppm时时,不良率为不良率为3%.Graph 窗口窗口(4)STAT MENU3-5-8.ANOVA(方差分析方差分析)One-way ANOVA(一元分散分析一元分散分析)1平均差检验平均差检验平均差检验使用的平均差检验使用的Tool One-way ANOVA(三个以上集团或条件时三个以上集团或条件时)在当我们想评价从互相不同的三个以上集团中抽取的样本在当我们想评价从互相不同的三个以上集团中抽取的样本Data的平均是相同还是

47、不同的时候适用的平均是相同还是不同的时候适用.在在E工程生产的部品其工程生产的部品其Hole Size是最重要的品质是最重要的品质.而而E工程生产该部品起用了工程生产该部品起用了3台设备台设备,为了评价设备别生产的部品为了评价设备别生产的部品 Hole Size的平均是否相同的平均是否相同,按照设备别生产的部品各随机抽样按照设备别生产的部品各随机抽样5个个,并测量其并测量其Hole Size.STAT MENU平均差检验平均差检验在在E E工程生产的部品其工程生产的部品其Hole SizeHole Size是最重要的品质是最重要的品质.而而E E工程生产该部品起用了工程生产该部品起用了3 3台

48、台设备设备,为了评价设备别生产的部品为了评价设备别生产的部品 Hole Size Hole Size的平均是否相同的平均是否相同,按照设备别生产的按照设备别生产的部品各随机抽样部品各随机抽样5 5个个,并测量其并测量其Hole Size.Hole Size.假设假设Hole SizeHole Size的目标值是的目标值是25.0mm.25.0mm.例题例题 Unstacked Data Stacked Data 1号设备部品的号设备部品的Hole Size 2号设备部品的号设备部品的Hole Size 3号设备部品的号设备部品的Hole Size WorksheetSTAT MENUStat

49、ANOVA One-way Stacked Data路径路径STAT MENUDialog Stacked Data 变量指定变量指定 (选择测量的选择测量的Data列列)OK 点击点击Graphs 变量指定变量指定 (选择条件输入的列选择条件输入的列)点击点击Boxplots of data OKDialog 窗口窗口分析结果分析结果 样本数样本数 算术平均算术平均 标准偏差标准偏差 设备的评价设备的评价-上例中的上例中的P-Value=0.009,比比0.05小小,可说明三个设备中中至少有一个设备生产的产品的可说明三个设备中中至少有一个设备生产的产品的Hole Size 平均与其它不同平均

50、与其它不同.-Hole Size的目标值为的目标值为25.0mm,平均的信赖区间中包含平均的信赖区间中包含25.0mm,可推断出其中的可推断出其中的1号设备和号设备和2号设备是较好的设备号设备是较好的设备,而而3号设备不好号设备不好.-如果如果,P-Value比比0.05大时大时,不能确定设备别生产的产品的不能确定设备别生产的产品的Hole Size的平均有不同，从而评价三个设备这也是没有的平均有不同，从而评价三个设备这也是没有 太大的意义太大的意义.条件别平均的条件别平均的95%信赖区间信赖区间 P:P-Value P-Value 0.05 的时候的时候 可推断出各集团间可推断出各集团间Da