1、现代诗二首语文四年级自然之美自然之美 语文四年级 语文四年级 语文四年级 语文四年级 芦芦苇苇语文四年级 语文四年级 语文四年级 金文 小篆 隶书 楷书 红颜红颜【红颜】指貌美的女子。语文四年级 语文四年级读准字音读通诗句注意停顿 语文四年级读准字音读通诗句注意停顿 语文四年级 反复朗读反复朗读下面两下面两首诗，首诗，说说诗中描绘了哪些景物，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。这些景物构成了怎样的画面。语文四年级反复朗读 圈画景物 想象画面 反复朗读反复朗读下面两下面两首诗，首诗，说说诗中描绘了哪些景物，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。这些景物构成了怎样的画面。
2、语文四年级反复朗读 圈画景物 想象画面 反复朗读反复朗读下面两下面两首诗，首诗，说说诗中描绘了哪些景物，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。这些景物构成了怎样的画面。语文四年级“看”到样子“听”到声音“闻”到味道 语文四年级语文四年级 朗读这首诗，说说朗读这首诗，说说诗中诗中描绘了哪些景物，这些景物描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。构成了怎样的画面。语文四年级 这些景物构成了怎样这些景物构成了怎样的画面？的画面？语文四年级 语文四年级 语文四年级 语文四年级 语文四年级充满色彩 语文四年级动作变化动作变化位置变化位置变化颜色变化颜色变化 语文四年级 语文四年级 语文四年级
3、 语文四年级 语文四年级 我要是归巢的倦鸟我要是归巢的倦鸟 语文四年级 我要是站在江边我要是站在江边 我 要 是 归 巢 的 倦我 要 是 归 巢 的 倦鸟鸟 我要是归巢的倦鸟我要是归巢的倦鸟 语文四年级 色彩色彩 动态动态 朗读这首诗朗读这首诗，说说诗，说说诗中描绘了哪些景物，这些中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。景物构成了怎样的画面。语文四年级 语文四年级坐坐做梦做梦走走眠眠 语文四年级 语文四年级 语文四年级 语文四年级 男生读第一小节和第三小节男生读第一小节和第三小节 女生读第二小节和第四小节女生读第二小节和第四小节 语文四年级动动静静动动静静坐坐眠眠走走做梦做梦 语文四年级 语文四年级动动静静动动静静坐坐眠眠走走做梦做梦 语文四年级白云霸占了半个天。太阳偷渡了西山的青峰。？语文四年级 语文四年级语文四年级 语文四年级 语文四年级 反复朗读 圈画景物 想象画面 请把这两首现代诗读给同学或家人听，再说说诗中描绘的画面。课后作业课后作业 语文四年级谢 谢！
