部编版四年级语文上册27.故事二则课件（48页）.pptx

1、故事两则同学们，今天咱们来学习两则故事，一同学们，今天咱们来学习两则故事，一篇是关于扁鹊治病的，一篇是有关纪昌篇是关于扁鹊治病的，一篇是有关纪昌学射的，接下来咱们一起走进今天的学学射的，接下来咱们一起走进今天的学习当中吧！习当中吧！引入新课拜拜侯侯肤肤剂剂髓髓纪纪标标bibihuhuffj j jjbiobiosusu字词识读请教请教求教求教 拜见拜见拜访拜访 高明高明高超高超解释解释说明说明 模糊模糊朦胧朦胧 理睬理睬理会理会聚精会神聚精会神专心致志专心致志 一声不响一声不响一声不吭一声不吭字词识读高明高明低劣低劣 容易容易困难困难 进步进步后退后退成功成功失败失败 喜欢喜欢讨厌讨厌 满意满

2、意失望失望聚精会神聚精会神心不在焉心不在焉 一声不响一声不响口若悬河口若悬河字词识读（公元前（公元前407407公元前公元前310310），战国时期），战国时期名医。少时学医于长桑君，由于他的医术高名医。少时学医于长桑君，由于他的医术高超，被认为是神医，所以当时的人们借用了超，被认为是神医，所以当时的人们借用了上古神话上古神话时时黄帝的神医黄帝的神医“扁鹊扁鹊”的名号来称的名号来称呼他。扁鹊奠定了中医学的切脉诊断方法，呼他。扁鹊奠定了中医学的切脉诊断方法，开启了中医学的先河。开启了中医学的先河。课文解读【理睬理睬】对别人的言语行动表示态度；表示意见对别人的言语行动表示态度；表示意见 （多用于否

3、定式）。（多用于否定式）。【拜访拜访】敬词，访问。敬词，访问。【一声不吭一声不吭】一句话也不说。一句话也不说。【深入骨髓深入骨髓】形容达到极深的程度。形容达到极深的程度。【无能为力无能为力】用不上力量；没有能力或能力达不到。用不上力量；没有能力或能力达不到。课文解读一见蔡桓侯一见蔡桓侯 有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。扁鹊在蔡桓扁鹊在蔡桓侯侯身边站了一会儿，说：身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。治，恐怕会向体内发展。”课文解读结果：结果：蔡桓侯说：蔡桓侯说：“我的身体很好，什么我的身体

4、很好，什么病也没有。病也没有。”扁鹊走后，蔡桓侯对扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说：左右的人说：“这些做医生的，总这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！病的人，才容易显示自己的高明！”傲慢、固执傲慢、固执课文解读蔡桓蔡桓侯侯听了很不高兴，没有理睬他。扁听了很不高兴，没有理睬他。扁鹊只好退了出去。鹊只好退了出去。过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，说道：说道：“您的病已经发展到皮肉之间您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。了，要是不治还会加深。”结果：结果：二见蔡桓侯二见蔡桓侯课文解读蔡桓侯听了非常不

5、高兴。扁鹊连忙退了蔡桓侯听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出去。出去。十天后，扁鹊再一次来拜见，对十天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓侯说：蔡桓侯说：“您的病已经发展到肠胃您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。里，再不治会更加严重。”结果：结果：三见蔡桓三见蔡桓侯侯课文解读 又过了十天，扁鹊老远望见蔡又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓桓侯侯，只看了几眼，就掉头跑了。，只看了几眼，就掉头跑了。四见蔡桓侯四见蔡桓侯课文解读蔡桓侯觉得奇怪，蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：派人去问他：“扁鹊，你这次见了扁鹊，你这次见了大王，大王，为什么一声不响就跑掉了？为什么一声不响就跑掉了？”扁鹊解释道：扁鹊解释道：“病病在在皮肤

6、上皮肤上，用热敷用热敷就能够治好；发展到皮肉之间就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再只能等死，医生再也无能为力了。现在也无能为力了。现在大王大王的病已经深入骨髓，所以我的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！不再请求给他医治！”课文解读 五天之后，蔡桓五天之后，蔡桓侯侯浑身疼痛，派浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓桓侯侯要来请他，几天前就跑到秦国去要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓了

7、。不久，蔡桓侯侯病死了。病死了。结果：结果：课文解读课文解读扁扁 鹊：鹊：医德高尚、对病人负责。医德高尚、对病人负责。蔡桓侯：蔡桓侯：傲慢固执、自以为是、讳疾忌医。傲慢固执、自以为是、讳疾忌医。课文解读扁鹊治病扁鹊治病写蔡桓侯因讳疾忌医写蔡桓侯因讳疾忌医而最终病死的故事，警示人们要防而最终病死的故事，警示人们要防微杜渐，善于听取别人的正确意见，微杜渐，善于听取别人的正确意见，否则后果不堪设想。否则后果不堪设想。课文解读皮肤小病皮肤小病 热敷热敷病情发展病情发展皮肉之间皮肉之间 扎针扎针肠胃里肠胃里 服汤药服汤药深入骨髓深入骨髓 等死等死要防微杜渐，不要讳疾忌医要防微杜渐，不要讳疾忌医病发身亡病

8、发身亡扁鹊治病扁鹊治病课文解读蔡桓公的蔡桓公的“桓桓”的读音是什么？的读音是什么？hunhun深入骨髓的含深入骨髓的含义是什么？义是什么？形容达到极形容达到极深的程度。深的程度。扁鹊在被蔡桓扁鹊在被蔡桓侯侯请之前跑到请之前跑到了哪里？了哪里？秦国秦国扁鹊治病告扁鹊治病告诉我们什么道理？诉我们什么道理？要防微杜渐，要防微杜渐，不要讳疾忌医。不要讳疾忌医。【聚精会神聚精会神】集中精神；集中注意力。集中精神；集中注意力。【百发百中百发百中】每次都命中目标，形容射每次都命中目标，形容射 箭或射击非常准。箭或射击非常准。课文解读思考思考：课文写了一件什么事？：课文写了一件什么事？课文讲的是纪昌拜飞卫为师

9、学习射箭，飞卫课文讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要告诉他先要下功夫练眼力下功夫练眼力，等练好了眼力，等练好了眼力，飞卫才开始教他飞卫才开始教他开弓放箭开弓放箭。后来，纪昌成了。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。百发百中的射箭能手。课文解读飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。思考思考：飞卫是怎么教纪昌学射箭的？：飞卫是怎么教纪昌学射箭的？课文解读开始练习的时候，飞卫对开始练习的时候，飞卫对纪昌说：纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要眼力。你要牢牢

10、地盯住一个目标，牢牢地盯住一个目标，不能不能眨眼！眨眼！”第一个要求第一个要求课文解读纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死眼睛，死死盯住织布机的踏板。死盯住织布机的踏板。动作描写：说明纪昌非常认真。动作描写：说明纪昌非常认真。针对第一个要求针对第一个要求课文解读两年以后，纪昌的本领练得相当到家了两年以后，纪昌的本领练得相当到家了就就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。一下。结果：结果：到家：到了（某一地步、某一阶段）。到家：到了（某一地步

11、、某一阶段）。课文解读纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大，成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。”第二个要求第二个要求要求严格要求严格课文解读纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用开始练习起来。他用一一根牛尾毛拴住一根牛尾毛拴住一只虱子

12、，把它吊在窗口，然后每天站在虱子只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。针对第二个要求针对第二个要求勤奋、刻苦勤奋、刻苦课文解读取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地说：报告了这个好消息。飞卫高兴地说：“你就要成功你就要成功了！了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。后来，纪昌成了后来，纪昌成了百发百

13、中百发百中的射箭能手。的射箭能手。思考：纪昌为什么会成为百发百中的射箭能手？思考：纪昌为什么会成为百发百中的射箭能手？课文解读 1.1.扎实的基本功，这是纪昌成为扎实的基本功，这是纪昌成为射箭射箭 能手的能手的关键。关键。2.2.有飞卫这样的好老师的指点与培养。有飞卫这样的好老师的指点与培养。3.3.纪昌在学习上有恒心和毅力。纪昌在学习上有恒心和毅力。原因：原因：课文解读思考：飞卫为什么先让纪昌练眼力？思考：飞卫为什么先让纪昌练眼力？眼力是射箭的基础和关键，只有练眼力是射箭的基础和关键，只有练好了眼力，打好扎实的基本功，才好了眼力，打好扎实的基本功，才能学好射箭。能学好射箭。课文解读纪昌学射纪

14、昌学射写纪昌在写纪昌在名师飞卫名师飞卫的指导的指导下，经过下，经过坚持不懈的努力坚持不懈的努力，终于成为射箭高手的故事，说明终于成为射箭高手的故事，说明了无论学什么技艺，都要了无论学什么技艺，都要从从基本基本功入手功入手。课文解读请教名师请教名师练习眼力练习眼力看踏板看踏板 两年两年 看虱子看虱子 一天天一天天纪昌纪昌学射学射射箭能手射箭能手毅力毅力恒心恒心练习好基本功才能练习好基本功才能成大器成大器课文解读010203在学习射箭之前，飞卫在学习射箭之前，飞卫先让季昌练习什么？先让季昌练习什么？练习眼力练习眼力010203本领到家中的本领到家中的“到家到家”的含义是什么？的含义是什么？到了某种地步或阶段到了某种地步或阶段010203季昌获得成功是依靠季昌获得成功是依靠自己的什么品质？自己的什么品质？毅力和恒心毅力和恒心010203