1、第一单元知识小结1.会认字。2.会写字。3.多音字。4.积累词语。穿戴敬爱国旗敬礼树枝好奇穿戴敬爱国旗敬礼树枝好奇招引枝干阵雨功课狂风自然招引枝干阵雨功课狂风自然5.四字词语。急急忙忙糊里糊涂摇头晃脑急急忙忙糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声鸦雀无声 披头散发张牙舞爪披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤提心吊胆面红耳赤 手忙脚乱手忙脚乱眼疾手快口干舌燥眼疾手快口干舌燥6.读一读,体会有新鲜感的句子。（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。向高高飘扬的国旗敬礼。（2）古老的铜钟古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干挂在大青树粗壮
2、的枝干上。凤尾竹的影子上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃在洁白的粉墙上摇晃 （3）当雷云在天上轰响当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下六月的阵雨落下的时候的时候,湿润的东风走过荒野湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着在竹林中吹着口笛。口笛。（4）树枝在林中互相碰触着树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风绿叶在狂风里簌簌地响里簌簌地响,雷云拍着大手。这时雷云拍着大手。这时,花孩子们花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。冲了出来。7.通过朗读体会句子的意思。（1）妈妈妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。的学校里上学。“真的”“地下”要重读,
3、从读中体会到花的学校是在地下真真切切地存在的。（2）书里说的是什么意思书里说的是什么意思,他一点儿也他一点儿也不懂。不懂。从“一点儿”中体会到此时孙中山只是读,对书中的意思却一无所知。（3）孙中山笑了笑孙中山笑了笑,说说:“:“学问学问学问学问,不懂不懂就要问。为了弄清楚道理就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。就是挨打也值得。”“不懂就要问”要强调重音,用稍慢的语速来读,从中体会到孙中山“不懂就要问”的好品质。8 8.古诗:所见。点击我看图片9.大青树下的小学中“绚丽多彩”这个词语写出了点缀学校的色彩多,使校园变得更加美丽。“古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃”写出了校园环境的美丽、幽雅。10.花的学校讲了夏天雷雨过后,草地上冒出了五颜六色的花儿,然后展开丰富的想象力,想象到花儿是从学校里冲出来的,是要到天上寻找妈妈的。在作者的联想中,我们能感受到母爱的伟大力量。11.不懂就要问主要写了孙中山小时候在私塾读书,为了弄清书里的意思,大胆向先生提出问题的事,从中体会到孙中山勤学好问的精神和对待学习认真的态度。
