1、2020年秋人教部编版语文精品课件 三年级上册第1页，共20页。咏柳咏柳唐唐 贺知章贺知章碧碧 玉玉 妆妆 成成 一一 树树 高，高，万万 条条 垂垂 下下 绿绿 丝丝 绦。绦。不不 知知 细细 叶叶 谁谁 裁裁 出，出，二二 月月 春春 风风 似似 剪剪 刀。刀。第2页，共20页。小小 池池 宋宋 杨万里杨万里 泉眼无声惜细流，泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。第3页，共20页。4 4 古诗三首古诗三首第4页，共20页。借助借助注释注释理解诗句的意思理解诗句的意思借助拼音读，把诗句借助拼音读，把诗句读对读对、读通读
2、通顺。顺。编排形式编排形式第5页，共20页。1.1.读诗题、诗人名字。读诗题、诗人名字。2.2.了解诗题的意思。了解诗题的意思。在山中行走在山中行走第6页，共20页。夜书夜书所见所见注释注释【书书】写写 宋宋 叶叶绍绍翁翁shosho夜晚，写下所看到的景象。夜晚，写下所看到的景象。第7页，共20页。看看注释注释 看看插图插图第8页，共20页。第9页，共20页。第10页，共20页。第11页，共20页。寒寒 上下结构，宝盖稍宽，中间三上下结构，宝盖稍宽，中间三横紧凑，撇捺舒展。横紧凑，撇捺舒展。生字书写：生字书写：橙橙 左右结构的字，左边是左右结构的字，左边是“木木”，书，书写时写时“木木”的最后
3、一捺，要写成一点，右边的最后一捺，要写成一点，右边是登山的是登山的“登登”。第12页，共20页。第13页，共20页。自由朗读诗歌，读准字音，读出节奏。自由朗读诗歌，读准字音，读出节奏。山山 行行 唐唐 杜杜牧牧远 上远 上寒寒山山石石径 斜径 斜，白 云白 云生 处生 处有 人 家。有 人 家。停 车停 车坐 爱坐 爱枫 林 晚，枫 林 晚，霜霜叶叶红 于红 于二 月 花。二 月 花。/赠赠 刘刘景文景文 宋宋 苏轼苏轼荷 尽荷 尽已 无已 无擎擎雨雨盖盖，菊 残菊 残犹犹有有傲傲 霜 枝。霜 枝。一 年一 年好 景好 景君君须 记，须 记，最 是最 是橙橙黄黄橘橘绿 时。绿 时。/夜夜书书所
4、见所见 宋宋 叶叶绍绍翁翁萧萧萧萧梧 叶梧 叶送送寒 声，江 上寒 声，江 上秋 风秋 风动 客 情。动 客 情。知 有知 有儿 童儿 童挑 促挑 促织，夜 深织，夜 深篱篱 落落一 灯 明。一 灯 明。/第14页，共20页。这三首诗写的是的景色，你从发现的？在诗中。哪个季节哪些地方圈画相关词语第15页，共20页。这三首诗写的是的景色，你从发现的？在诗中。哪个季节哪些地方圈画相关词语第16页，共20页。这三首诗写的是的景色，你从发现的？在诗中。哪个季节哪些地方圈画相关词语第17页，共20页。这三首诗写的都是秋天的景色。从这三首诗写的都是秋天的景色。从“寒寒山山”“”“菊残菊残”“”“秋风秋风”等可以看出来。等可以看出来。这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？哪些地方发现的？第18页，共20页。第19页，共20页。一、给加色字选择正确的读音，打“”。石径斜（xi xi）霜叶（sun shun）擎雨盖（qn qn）菊残（zh j）橘绿（j j）挑促织（tio tio）随堂练习随堂练习第20页，共20页。
