世界是普遍联系的PPT课件1-人教课标版.ppt

1、1世界是普遍联系的世界是普遍联系的2世界“是什么？”温故知新世界“怎么样？”唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义辨证法辨证法形而上学形而上学联系联系发展发展矛盾矛盾3叩问经典1、什么是联系 联系就是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。4哲学上讲的联系与具体的联系的关系是哲学上讲的联系与具体的联系的关系是A 整体与部分的关系整体与部分的关系B 多与少的关系多与少的关系C 共性与个性，一般与个别的关系共性与个性，一般与个别的关系D 对立与统一的关系对立与统一的关系C【定义延伸定义延伸】5 请同学们结合实际具体谈谈请同学们结合实际具体谈谈你对普遍联系的理解你对普遍联系的理解?（

2、提示：从自然界、人类社会、人的思维三大领域思考）一一 孔孔 之之 见见 从前有一个农夫，用一张大网去从前有一个农夫，用一张大网去捕鸟，抓到了许多，但是他觉得用这捕鸟，抓到了许多，但是他觉得用这么大一张网很浪费，于是他剪掉了所么大一张网很浪费，于是他剪掉了所有的网眼，只留下了网中的一个孔，有的网眼，只留下了网中的一个孔，他兴冲冲的用这个他兴冲冲的用这个“网网”去捕鸟，结去捕鸟，结果呢？果呢？78 2、联系的普遍性：每一事物内部的各个部分、要 素之间是相互联系的。世界上的一切事物都与周围的其他事物相互联系着（横、纵联系）。整个世界是一个普遍联系的有机整体。9思考:世界上有没有一个事物同任何事物都毫

3、无联系、世界上有没有一个事物同任何事物都毫无联系、绝对孤立地存在着绝对孤立地存在着?请同学们试举一例。请同学们试举一例。事物是普遍联系的事物是普遍联系的10 3、联系的客观性联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。11议一议 目前国家建设中存在哪些无视联无视联系系客观性的实例？12 有人认为“姓名决定一个人的命运”。对此，你有何看法？谈一谈（提示：这是一种主观臆造的联系，没有客观依据，违背了联系的客观性，实质是唯心主义。）13 日常生活中，还有哪些联系也是根本不存在的，只是人们主观臆造出来的虚假“联系”？14你的你的幸运幸运数字是数字是幸运幸运数字一定能带给你数字一定能带给你幸运幸运吗？吗

4、？15联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。人们既不能否定事物的联系，也不能把主观联系强加给事物。联系的客观性16【经典延伸经典延伸】俗话说俗话说“瑞雪兆丰年瑞雪兆丰年”，这一说法（，这一说法（）vA A、否认联系的客观性、否认联系的客观性vB B、是主观臆造的联系、是主观臆造的联系vC C、是毫无根据的猜测、是毫无根据的猜测vDD、反映了农作物与气候、环境的联系、反映了农作物与气候、环境的联系17 思考：联系是客观的，人们能不能去改变事物之间的联系？为什么？人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系。人们怎样去改变事物之间的联系？1、改变事物的状态，只是改变了事物联系的

5、具体形式，并不是从根改变事物的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身固有的联系。本上取消了事物自身固有的联系。提示：提示：2、当人们试图建立新的联系时，只有根据事物固有的联系内容（包括当人们试图建立新的联系时，只有根据事物固有的联系内容（包括客观规律和客观条件），才能得到。否则，任何建立新的具体联系的尝客观规律和客观条件），才能得到。否则，任何建立新的具体联系的尝试，都会失败。试，都会失败。坚持联系的客观性与承认我们可以坚持联系的客观性与承认我们可以建立新的具体联系并不矛盾。建立新的具体联系并不矛盾。18用联系的观点认识与处理问题用联系的观点认识与处理问题具体分析事物

6、之间的联系具体分析事物之间的联系、联系具有普遍性、客观性、联系具有普遍性、客观性要求方法论19 目前，党中央、国务院的哪些理论、政策措施、策略是根据联系的观点提出来的？说一说20链接“科学发展观科学发展观”科学发展观就是科学发展观就是“坚持以人为本，树立全坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观面、协调、可持续的发展观，促进经济社会，促进经济社会和人的全面发展和人的全面发展”，按照，按照“统筹城乡发展、统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改

7、革和发展。的要求推进各项事业的改革和发展。21联系是复杂多样的联系是复杂多样的 5、联系的多样性、联系的多样性内部联系和外部联系内部联系和外部联系本质联系和非本质联系本质联系和非本质联系必然联系和偶然联系必然联系和偶然联系主要联系和次要联系主要联系和次要联系直接联系和间接联直接联系和间接联系系2223天时天时不如地利，不如地利，地利地利不如不如人和人和24直接直接 联系联系 与间与间 接联接联 系系25事物是普遍联系的事物是普遍联系的普遍性普遍性客观性客观性多样性多样性条件性条件性联系的含义联系的含义联系的特点联系的特点坚持联系的观点看问题坚持联系的观点看问题小结小结26识记一个概念识记一个概

8、念联系理解两个观点理解两个观点联系的普遍性和客观性把握关系把握关系事物的联系与人的活动的关系重点重点事物的普遍性难点难点事物联系的客观性与人的关系问题小结：27 20世纪90年代以来，世界各国把发展循环经济建立循环社会看作是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。传统经济是“资源产品废气物“单向流动的线型经济。循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式，它要求把经济活动组织成一个“资源产品再生资源”的反复循环流程，做到生产和消费“污染排放最小化、废物资源化、和无害化”，以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现如何体现联系观点联系观点的。1、联系

9、具有普遍性、客观性，循环经济是“资源产品再生资源”的有机整体，它体现了联系的普遍性和客观性。2、循环经济表明人们可以根据事物的固有联系，建立新的联系，以实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。3、联系具有多样性。“资源产品再生资源”的反复循环体现了原因和结果在一定条件下可以相互转化；循环经济的流程还体现出当各部分以有序、合理、优化的结构组成整体时，整体的功能就会大于各个部分功能之和。提示28参与平台v1、近年来，远程教育在世界各地兴起，学生、近年来，远程教育在世界各地兴起，学生可以不去学校，在家里通过计算机网络直接可以不去学校，在家里通过计算机网络直接和教师交流，这个事实主要说明（和教师交流，

10、这个事实主要说明（）vA、任何两个事物之间都有联系、任何两个事物之间都有联系vB、意识具有能动性、意识具有能动性vC、联系具有客观性、联系具有客观性vD、人们可以根据事物之间的固有联系建立新、人们可以根据事物之间的固有联系建立新的联系的联系29v2、许多专家之指出，西部开发一定要处、许多专家之指出，西部开发一定要处理好经济建设和可持续发展的关系，不理好经济建设和可持续发展的关系，不能以牺牲环境为代价，获取一时的发展。能以牺牲环境为代价，获取一时的发展。这体现了（这体现了（）vA、物质决定意识、物质决定意识vB、事物是普遍联系的、事物是普遍联系的vC、意识反作用于物质、意识反作用于物质vD、世界

11、是物质的、世界是物质的30v3、2004年年5月月8日，温家宝总理在会见外宾日，温家宝总理在会见外宾时强调：时强调：“中国的发展离不开世界，世界的中国的发展离不开世界，世界的繁荣需要中国繁荣需要中国”。这一论断体现的哲理是：。这一论断体现的哲理是：v事物处在普遍联系之中事物处在普遍联系之中v任何两个事物之间都存在着一定的联系任何两个事物之间都存在着一定的联系v事物之间的联系是事物存在和发展的条件事物之间的联系是事物存在和发展的条件v物质是运动的主体物质是运动的主体vA、B、C、D、31人类要不要灭绝蚊子？（通过书籍、网络等 查阅思考）学海畅游32相关链接 美国亚利桑那大学的昆虫学家和环境伦理学

12、家伊丽莎白 魏洛特在重建自然，可以没有蚊子吗？一文中认为：蚊子的一种价值是可以通过传播疾病控制人口，控制一些动物种群的数量；是一些鱼类、蛙类、鸟类的食物；通过将“破坏性的人类”隔离在外而有效保护了一些荒野地带。建议人类采取中庸之道，在某些时候杀死某些蚊子就行了。在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑

13、选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出

14、镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一

15、条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方

16、案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离

17、左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，

18、看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择

19、好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有

20、这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！