《绿色蝈蝈》公开课课件全面版.ppt

1、猜猜 谜谜 小小诸葛亮，小小诸葛亮，稳坐中军帐稳坐中军帐,布下八卦阵，布下八卦阵，捉拿飞来将。捉拿飞来将。头小颈长四脚短，头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。要论寿命大无边。小小飞贼，小小飞贼，武器是针，武器是针，抽别人血，抽别人血，养自己身。养自己身。（动物）（动物）绿色蝈蝈绿色蝈蝈 法布尔法布尔 开课人：何秀珍开课人：何秀珍蝈蝈 蝈蝈蝈蝈蝈蝈蝈蝈蝈蝈螽螽 斯斯法布尔法布尔法布尔法布尔亨利亨利.法布尔（法布尔（18231915）法国著名科学家，科普作家。法国著名科学家，科普作家。生于农民家庭，从小生活极生于农民家庭，从小生活极其穷困

2、，其穷困，15岁考入师范学校，岁考入师范学校，毕业后谋得初中数学教师的毕业后谋得初中数学教师的职位，一次带学生上户外几职位，一次带学生上户外几何课，忽然在石块上发现了何课，忽然在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝，从此垒筑蜂和蜂窝，从此“虫心虫心”焕发，立志做一个为虫子写焕发，立志做一个为虫子写历史的人。文学界尊称他为历史的人。文学界尊称他为“昆虫世界的维吉尔昆虫世界的维吉尔”，亦，亦被誉为被誉为“昆虫诗人昆虫诗人”。著著作作昆虫记昆虫记。昆虫记简介v昆虫记是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得写成详细确切的笔记。v昆虫记共十册，每册包含

3、若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。v昆虫记不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。v昆虫记第一册于1879年问世。1910年，当昆虫记第十册问世时，法布尔已经86岁了。读准下列词语：读准下列词语：嚣（嚣（）掠（掠（）静静（）取（取（）哑（哑（）夺（夺（）鸟鸟（）苣苣（）猎（猎（）囊囊（）斯（斯（）下下（）篝篝火（火（）窸窣窸窣（）囚囚犯（犯（）贪贪婪婪（）和和睦睦（）嫉妒嫉妒（）撇撇开开（pi ）更胜一更胜一筹筹（chu）开开膛膛破肚（破肚（）xunxunjijim m shnshnynyncuncunhuhuw

4、 jw j shushus nngs nng zhngzhng gu x sx s qi qi mmtngtnglnln j d 请将划线处的文字表述换成成语请将划线处的文字表述换成成语:（1）耳朵灵敏）耳朵灵敏 的人，能听到的人，能听到动物中弱者被动物中弱者被强者吃掉强者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。语。（2）蝉则）蝉则惊慌、害怕得不知如何是好惊慌、害怕得不知如何是好地地飞起逃窜。飞起逃窜。（）它们对这道菜（）它们对这道菜吃得特别有兴趣吃得特别有兴趣。弱肉强食弱肉强食惊慌失措惊慌失措津津有味津津有味1、作者给我们介绍了有关蝈蝈的哪些方面？重点介绍的是哪方

5、面的习性？在文中划出要点词句。示例：外形：嫩绿、漂亮 叫声：微弱、柔和 食性：杂食 居住：和睦 叫声、食性、居住叫声、食性、居住是蝈蝈的习性习性，其中重点介绍的是蝈蝈的食性食性。整体感悟2、快速阅读课文，筛选关键信息，理解课文。、快速阅读课文，筛选关键信息，理解课文。思考：思考：（）作者给我们介绍了有关蝈蝈的（）作者给我们介绍了有关蝈蝈的哪些方面？重点介绍的是哪方面的哪些方面？重点介绍的是哪方面的习性？在文中划出要点词句。习性？在文中划出要点词句。示例：外形：嫩绿、漂亮 叫声：微弱、柔和 食性：杂食 居住：和睦 叫声、食性、居住叫声、食性、居住是蝈蝈的习性习性，其中重点介绍的是蝈蝈的食性食性。

6、辞海辞海中有关蝈蝈的条目是这中有关蝈蝈的条目是这样的：蝈蝈，昆虫。螽斯的一种。样的：蝈蝈，昆虫。螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为害农作物。也有称之为“哥哥哥哥”。请根据大家最初的印象，说说这篇文章写得最精彩的地方是什么？找出描写蝈蝈和蝉的句子，并适当圈点批注 。示例：示例：进攻者、被进攻者进攻者、被进攻者 由这两个由这两个称呼称呼可以看出在打斗可以看出在打斗中蝈蝈居于主导地位（修辞：拟人）中蝈蝈居于主导地位（修辞：拟人）被活活咬、一跳被活活咬、一跳 蝈蝈很蝈蝈很凶狠凶狠 一同从树上掉

7、下来一同从树上掉下来打斗过程很打斗过程很激烈激烈 勇敢纵身追捕勇敢纵身追捕、惊慌失措逃窜、惊慌失措逃窜、纵身纵身反映了蝈蝈反映了蝈蝈的勇猛，面临比自己强大的对手，毫不畏惧。去掉了的勇猛，面临比自己强大的对手，毫不畏惧。去掉了“纵纵身身”，就不能很好地反映蝈蝈顽强、勇猛的特点。，就不能很好地反映蝈蝈顽强、勇猛的特点。（修辞：拟人、比喻，使文章更生动、更富有表现力。）（修辞：拟人、比喻，使文章更生动、更富有表现力。）对比对比：蝈蝈捕蝉与鹰捕云雀：蝈蝈捕蝉与鹰捕云雀作者对蝈蝈的喜爱作者对蝈蝈的喜爱 原因：蝈蝈有原因：蝈蝈有“有力的大颚有力的大颚”、“锐利的钳子锐利的钳子”补补充介绍蝈蝈的身体构造。大

8、自然就是如此充介绍蝈蝈的身体构造。大自然就是如此“弱肉强食弱肉强食”。这段文字为什么写得这么精彩？从中你可这段文字为什么写得这么精彩？从中你可以学到什么东西？以学到什么东西？（1）生动传神的语言。对蝈蝈充满喜爱之情，语言生动感人。（2）拟人手法的运用，使文章自然亲切，可读性强。（3）通过比较来写蝈蝈，突出蝈蝈的特征。归纳写法：归纳写法：本文采用生动活泼的写法，把蝈蝈的外形特征、叫声及生活习性写的活灵活现，表达了作者对生命的尊重与热爱，同时也体现了作者可贵的探索精神。拓展延伸拓展延伸 同学们，你身边有没有喜爱的小动物？同学们，你身边有没有喜爱的小动物？你有没有仔细地观察过它？你能把它的最可你有没

9、有仔细地观察过它？你能把它的最可爱之处展现给大家吗？爱之处展现给大家吗？要求：用拟人和对比手法口头介绍它们要求：用拟人和对比手法口头介绍它们的某个特点。的某个特点。v长颈鹿非常优美，它穿着一件白色斑点的黄色皮大衣，身材高挑，举止端庄优雅，长长的脖颈高高抬起，微微前伸，就像一位贵妇人。课堂小结课堂小结 大自然妙趣横生，法布尔只是给我大自然妙趣横生，法布尔只是给我们展示了冰山一角而已。我们要有一双们展示了冰山一角而已。我们要有一双善于观察的眼睛，一颗敏感的心，一份善于观察的眼睛，一颗敏感的心，一份对自然的热爱，一种对生命的敬畏，用对自然的热爱，一种对生命的敬畏，用这样的心态走进生活，你会发现，你的

10、这样的心态走进生活，你会发现，你的世界更加多姿多彩！世界更加多姿多彩！布置作业布置作业 1、课外选读法布尔的、课外选读法布尔的昆虫记昆虫记中的文章，做好摘录笔记，并写下自己中的文章，做好摘录笔记，并写下自己的心得体会。的心得体会。2、请同学们收集几个有关昆虫的、请同学们收集几个有关昆虫的成语、俗语或诗句。成语、俗语或诗句。只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的

11、用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止

12、，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里

13、回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人

14、生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，

15、何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又

16、何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，

17、唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星

18、子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的童年，期待着做那个高年级的师

19、兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，