《材料成型基础》PPT课件.ppt

1、绪论绪论机械制造是将原材料制造成机械零件，再由零件装配成机器的过程。一般一般：用材料成形材料成形的方法将原材料制造出零件的毛坯，再用机械加工的方法进一步改变毛坯的形态，使其最终被加工成合格的零件。近年来，精密成形技术已能够取代部分零件的机械加工而直接获得成品零件。绪论绪论材料成形工艺材料成形工艺（材料成形技术）：（材料成形技术）：把材料从原材料的形态通过加工而转变为具有所要求的形状及尺寸的毛坯或成品的所有加工方法或手段的总称。绪论绪论原材料原材料毛坯或成品毛坯或成品材料成形工艺原材料原材料毛坯毛坯材料成形工艺成品成品机械加工一般情况一般情况绪论绪论材料成形方法材料成形方法 金属材料的成形方法：

2、金属材料的成形方法：铸造、塑性成形（锻造、冲压等）、焊接、粘接；粉末冶金、机械加工（切削加工和特种加工）等。非金属材料的成形方法：非金属材料的成形方法：陶瓷、塑料、橡胶制品的成形复合材料的成形方法复合材料的成形方法绪论绪论材料成形工艺的发展历史材料成形工艺的发展历史最原始的材料成形工艺最原始的材料成形工艺石头石头石器石器陶土陶土陶器陶器陶艺绪论绪论材料成形工艺的发展历史材料成形工艺的发展历史金属材料成形工艺金属材料成形工艺青铜、钢铁青铜、钢铁金属制品金属制品铸造、锻造、焊接绪论绪论材料成形工艺的发展历史材料成形工艺的发展历史非金属材料成形工艺非金属材料成形工艺塑料塑料塑料制品塑料制品先进陶瓷材

3、料先进陶瓷材料陶瓷制品陶瓷制品材料成形工艺材料成形工艺绪论绪论材料成形工艺的发展历史材料成形工艺的发展历史先进的材料成形工艺先进的材料成形工艺优质化、精密化、绿色化、柔性化绪论绪论材料成形工艺的发展历史材料成形工艺的发展历史 我国对材料成形技术发展的贡献我国对材料成形技术发展的贡献原始社会后期开始有陶器和制陶技术；原始社会后期开始有陶器和制陶技术；世界上应用铜、铁最早的国家，形成了青铜文化；世界上应用铜、铁最早的国家，形成了青铜文化；战国时期发明了炼钢技术，用于制造农具和兵器；战国时期发明了炼钢技术，用于制造农具和兵器；铸造技术源远流长，形成中国古代三大铸造技术；铸造技术源远流长，形成中国古代

4、三大铸造技术；锻造和焊接技术也历史悠久，最早使用粘接技术；锻造和焊接技术也历史悠久，最早使用粘接技术；天工开物是世界上最早的有关科学著作之一；天工开物是世界上最早的有关科学著作之一；瓷器制造自古以来就享有盛名，瓷器远销国外。瓷器制造自古以来就享有盛名，瓷器远销国外。绪论绪论材料成形工艺的发展历史材料成形工艺的发展历史 国外对材料成形技术发展的推动国外对材料成形技术发展的推动16世纪以后，世界的工业和科技中心向欧美转移；18世纪的第一次技术革命发明了蒸汽机：使金属锻压工艺彻底改变了传统的“手工打铁”的落后方式，进入到机械化现代化生产的行列；19世纪的第二次技术革命应用了电气技术：电焊成为现代焊接

5、技术的主流；生产流水线和现代生产管理制度的应用，使材料成形生产实现了高效、低耗和大批大量生产的目标。绪论绪论材料成形工艺的应用材料成形工艺的应用机床和通用机械中，铸件质量占机床和通用机械中，铸件质量占70708080；农业机械中，铸件质量占农业机械中，铸件质量占40407070；汽车中，铸件质量约占汽车中，铸件质量约占2020，锻件质量约占，锻件质量约占7070；飞机上，锻件质量约占飞机上，锻件质量约占8585；家用电器和通信产品中，家用电器和通信产品中，60608080的零部件是冲的零部件是冲压件和塑料成形件。压件和塑料成形件。绪论绪论材料成形工艺的应用材料成形工艺的应用轿车中：轿车中：发动

6、机缸体、缸盖、活塞等一般都是铸造而成；发动机缸体、缸盖、活塞等一般都是铸造而成；连杆、传动轴、车轮轴等是锻造而成；连杆、传动轴、车轮轴等是锻造而成；车身、车门、车架、油箱等是经冲压和焊接制成；车身、车门、车架、油箱等是经冲压和焊接制成；车内饰件、仪表盘、车灯罩等是塑料成形制件；车内饰件、仪表盘、车灯罩等是塑料成形制件；轮胎等是橡胶成形制品。轮胎等是橡胶成形制品。绪论绪论本课程的学习本课程的学习重点内容：重点内容：金属的铸造、塑性成形、焊接。课程特点：课程特点：实践性强；以叙述性内容为主。绪论绪论本课程的学习本课程的学习应达到的基本要求：应达到的基本要求：掌握各种成形方法的基本原理、工艺特点和应

7、用场合；掌握各种成形方法的基本原理、工艺特点和应用场合；了解各种常用的成形设备的结构和用途；了解各种常用的成形设备的结构和用途；具有进行材料成形工艺分析和合理选择毛坯（或零件）具有进行材料成形工艺分析和合理选择毛坯（或零件）成形方法的初步能力；成形方法的初步能力；具有综合运用工艺知识，分析零件结构工艺性的初步能具有综合运用工艺知识，分析零件结构工艺性的初步能力。力。绪论绪论学习方法：学习方法：重在内容的理解，注意培养分析能力；重在内容的理解，注意培养分析能力；抓住抓住“成形原理成形方法及应用成形工艺设计成形原理成形方法及应用成形工艺设计成形件的结构工艺性成形件的结构工艺性”这一条主线；这一条主线；结合工程训练的实践经历；结合工程训练的实践经历；结合平时日常生活中接触到的机械产品实例；结合平时日常生活中接触到的机械产品实例；在以后的课程学习、课程设计、生产实习、毕业实在以后的课程学习、课程设计、生产实习、毕业实习和毕业设计中加以练习应用，从而融会贯通。习和毕业设计中加以练习应用，从而融会贯通。本课程的学习本课程的学习