1、01020304适合年龄7-9岁所用课时90分钟课程来源生活中，我们吃过许多的鱼，那你知道鱼是怎样来到我们的餐桌吗？有许多的渔民在大海用渔网捕鱼，这才有了我们吃到美味的鱼。今天让我们画一画渔网，体验捕鱼的乐趣吧。教学参考1.用交织的线条表现渔网，感受生活中的线条之美。2.画出不同海洋生物的造型，和渔网结合体现一定的趣味性。01.课 程 导 入大海上常常有很多的船只有运货的货船，载客的客船还有它们在海上干什么呢？9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2022-7-302022-7-30Saturday,July 30,202210、阅读
2、一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022-7-302022-7-302022-7-307/30/2022 8:57:21 AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。2022-7-302022-7-302022-7-30Jul-2230-Jul-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2022-7-302022-7-302022-7-30Saturday,July 30,2022 13、He who seize the right moment,is the right man.谁把
3、握机遇，谁就心想事成。2022-7-302022-7-302022-7-302022-7-307/30/202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年7月30日星期六2022-7-302022-7-302022-7-3015、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年7月2022-7-302022-7-302022-7-307/30/202216、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2022-7-302022-7-30July 30,202217、儿童是中心，教育的
4、措施便围绕他们而组织起来。2022-7-302022-7-302022-7-302022-7-30 You have to believe in yourself.Thats the secret of success.You have to believe in yourself.Thats the secret of success.人必须相信自己，这是成功的秘诀。捕鱼需要用到什么工具？渔网的细节交织的线条？谁在网里？捕到什么样的鱼细腻的色彩鲜艳的色彩丰富的花纹你捕到了什么鱼？用交织的线条表现渔网线条1表现鱼或水生物的形态3体现交织线条的疏密和节奏感2表现水生物的观察到的或主观的色彩4疏密形态色彩02.参考教程用什么网鱼你网住了什么鱼这些鱼是什么颜色的画出细密的线不要让鱼跑掉调整网的疏密你看我网了好多鱼呀有一只螃蟹跑掉了谢谢观赏
