1、XX新区实验小学“星星小达人”乐考活动方案一、指导思想为落实“双减”政策,遵循一、二年级学生学习规律,引导教师有效教学行为,切实减轻学生学业负担,制定一、二年级学生“星星小达人”乐考活动方案。通过活动使学生不断认识自我、发现自我、完善自我,实现教学预定目标,促进学生综合素质不断提高。二、组织机构(一)乐考活动领导小组全面负责乐考活动方案的制定、工作监督。组 长:副组长: 成 员: (二)乐考活动实施小组负责乐考活动试题命制和测评工作的组织、协调。学科一年级语文一年级数学二年级语文二年级数学组长成员三、乐考原则(一)全面、公平考核每一位学生。(二)依据课程标准制定测试内容。四、乐考对象全体一、二
2、年级学生五、乐考项目(一)语文以部编版语文教材的知识为基本内容,以课程标准的学段目标与内容为纲要,分为“我会写”、“我会读”、“我会背”、“我会说”四个乐考项目,学生手持“星星小达人”乐考卡,到所在场地参加乐考活动,根据各项目要求评出星级。(二)数学以苏教版数学教材的知识为基本内容,以课程标准的学段目标与内容为纲要,一年级数学分为“我会算”、“我会认”、“我会用”、“我会数”四个乐考项目,二年级数学分为“我会算”、“我会读”、“我会认”、“我会画”四个乐考项目,学生手持“星星小达人”乐考卡,到所在场地参加乐考活动,根据各项目要求评出星级。六、乐考时间6月2324日学科语文数学(一年级)数学(二
3、年级)时间乐考项目乐考项目乐考项目6月23日上午“我会写”“我会算”“我会算”6月23日下午“我会读”“我会认”“我会读”6月24日上午“我会背”“我会用”“我会认”6月24日下午“我会说”“我会数”“我会画”6月24日,对测评不理想的学生“再次测评”,结束“星星小达人”乐考。七、测评标准一年级语文乐考项目操作规则测评标准“我会写”看拼音写词语(30分钟、共 50 个词)在书写过程中观察写字姿势,全程提醒一次或无需提醒,姿势星得三星;提醒两次得两星; 提醒三次得一星。3颗:1、词语错误不超过3个。2、书写、握笔姿势三星。3、字体美观。2颗:1、词语错误3个以上,不超过 10个。2、书写、握笔姿
4、势两星以上。3、书写工整。1颗:1、词语错误在10个以上。2、书写姿势、握笔姿势一星以上。3、卷面整洁。“我会读”学生到教师处抽取三个字认读,说出字的偏旁、结构,并组一个词语。3颗:全对。2颗:错 12 处。1颗:错 3 处以上。“我会背”学生到教师处抽取课文背诵(课文后明确要求背诵的篇目)。春夏秋冬姓氏歌春晓赠汪伦静夜思寻隐者不遇古对今人之初池上小池荷叶圆圆画鸡3颗:1、正确、流利,不出错。2、声音响亮,能背诵出课文的韵味。2颗:1、基本正确、流利。2、提醒不超过两次。1颗:提醒三次及以上。“我会说”学生到教师处抽签,根据抽到的内容说几句连贯的话。我最喜欢的游戏老鼠嫁女四个太阳请你帮个忙打电
5、话3颗:1、态度大方,声音响亮。2、表达清晰、有条理,语言自然流畅。2颗: 1、态度不够大方,声音不够响亮。2、表达比较清晰、有条理,语言比较流畅。1颗:1、态度不够大方,声音太小。2、表达不清晰,没有条理,语言不流畅。一年级数学乐考项目活动内容及规则测评标准“我会算”30分钟完成40道题(30道口算+10道竖式计算),考察的是100以内加减法。3颗:错5道以内。2颗:错515道。1颗:错15道以上。“我会认”学生抽签,认识人民币。共3道题。3颗:全对。2颗:错1道。1颗:错2道。“我会用”学生抽签,根据签号口头解答对应的题目。考查的题型是看图列式和解决实际问题相关题目。每套题共有3道题。3颗
6、:全对。2颗:错1道。1颗:错2道。“我会数”学生抽签,根据签号选择对应的题目答题。考查内容:百数表。3颗:全对2颗:错1格。1颗:错2格。二年级语文乐考项目活动内容及规则测评标准“我会写”35分钟内完成抄写一句话和看拼音写词语(45个词),在各班完成,语文老师自行监考。在书写过程中观察写字姿势、正确率和书写质量。3颗:1.错误不超过3个。2.书写、握笔姿势全程提醒1次或无需提醒。3.字体美观。2颗:1.错误不超过6个。2.书写、握笔姿势提醒2次以内。3.书写工整。1颗:1.错误在6个及以上。2.书写、握笔姿势提醒3次以内。3.卷面整洁。“我会读”学生到教师处抽取5个二类字,读准字音,说出字的
7、偏旁、结构,并组词。(书后识字表)3颗:全对。2颗:错12个。1颗:错3个及以上。“我会背”学生抽取课文片段背诵。古诗二首(课文1、15)、赋得古原草送别、传统节日、弟子规(节选)、雷雨、悯农(其一)、二十四节气歌、舟夜书所见3颗:1正确、流利,不出错。2声音响亮。3.能背诵出课文的韵味。2颗:1基本正确、流利。2提醒不超过2次。1颗:提醒3次及以上。“我会说”学生抽签,根据抽到的内容说几句连贯的话。长大以后做什么、推荐一部动画片、我的好朋友、看图讲故事(54页)、我想养小动物3颗:1态度大方、声音响亮。2表达清晰有条理、语言自然流畅。2颗:1态度不够大方。2表达比较清晰有条理、语言比较流畅。
8、1颗:1态度不够大方。2表达不清晰没有条理、语言不够流畅。二年级数学乐考项目活动内容及规则测评标准“我会算”30分钟完成40道题(30道口算+10道竖式计算),考察的是有余数的除法,两位数加减法口算,和两三位数的加减法笔算三个内容。本班教室内完成。3颗:错5道以内。2颗:错515道。1颗:错15道以上。“我会读”学生抽签,根据签号读出对应的算盘和计数器上面的数,并说出数的组成。考查的内容是认识万以内的数相关知识,共3道题。3颗:全对。2颗:错1道。1颗:错2道。“我会认”学生抽签,根据签号口头回答认出时间和方向对应的题目。考查的题型是时间和方向的相关题目。每套题共有3小题。3颗:全对。2颗:错
9、1道。1颗:错2道。“我会画”学生抽签,根据签号选择对应的题目答题。考查的是画线段,画锐角,直角和钝角等相关知识点。3颗:全对2颗:错1道。1颗:错2道。八、评定标准四项乐考项目,共计得1012颗,期末成绩为“优”;共计得79颗,期末成绩为“良”;共计得46颗,期末成绩为“及格”。九、教师安排一年级二年级班级语文数学语文数学(1)班(2)班(3)班(4)班(5)班(6)班(7)班(8)班(9)班(10)班附:乐考争卡内容样式正面回归成长本位,向着希望奔跑。镇江新区实验小学“星星小达人”乐考争卡班级:_ 姓名:_20212022学年度 第一学期反面星星闪耀,我是争星小达人。语文数学乐考项目我得的乐考项目我得的“我会写”“我会算”“我会读”“我会做”“我会背”“我会用”“我会说”“我会想”7
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