统编版语文三年级下册 第八单元口语交际-趣味故事会 课件（17页）.ppt

1、部编小学语文三年级下册 第八单元 口语交际交际导入交际导入 有趣的故事大家都爱听有趣的故事大家都爱听,这节课这节课,让我们组织一次让我们组织一次“趣味故事会趣味故事会”,大大家都来讲讲有趣的故事吧家都来讲讲有趣的故事吧!讲得好的讲得好的同学会获得同学会获得“故事大王故事大王”的称号的称号,评评价准确的同学会获得价准确的同学会获得“最佳评委最佳评委”的称号哟的称号哟!交际要求交际要求1.1.运用合适的方法，把故事讲得更吸引人。运用合适的方法，把故事讲得更吸引人。2.2.认真听别人讲故事，记住主要内容。认真听别人讲故事，记住主要内容。交际思路交际思路一、选故事。一、选故事。选一个自己认为最有趣的故

2、事，多选一个自己认为最有趣的故事，多读几遍，弄清故事的起因、经过和结果，梳理线读几遍，弄清故事的起因、经过和结果，梳理线索，记住故事的内容。索，记住故事的内容。二、练故事。二、练故事。试着讲讲故事，想想怎么讲会更吸引人。试着讲讲故事，想想怎么讲会更吸引人。如，注意语气、表情的变化，加上适当的手势。可以对着如，注意语气、表情的变化，加上适当的手势。可以对着镜子练习。镜子练习。三、讲故事。三、讲故事。讲故事的时候要自然、大方，要把故事讲故事的时候要自然、大方，要把故事的前因后果讲得清楚明白。要注意语气，尽量把故事讲的前因后果讲得清楚明白。要注意语气，尽量把故事讲得生动有趣，可以用变化表情、添加动作

3、的方式吸引听得生动有趣，可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众。众。四、听故事。四、听故事。别人讲故事时要认真倾听别人讲故事时要认真倾听,记住故事的主记住故事的主要内容要内容。还可以和同学交流，说还可以和同学交流，说一一说彼此的长处或不足说彼此的长处或不足。同同学们学们，准备好了吗？下，准备好了吗？下面就请同面就请同学们自告奋勇上台来参加讲故事比赛，学们自告奋勇上台来参加讲故事比赛，讲得精彩的同学会获得讲得精彩的同学会获得“故事大王故事大王”的的称号！称号！展示交流展示交流 同学们，大家好。今天我为大家讲个古时候的故事，同学们，大家好。今天我为大家讲个古时候的故事，名字叫名字叫沉香救母沉香救母

4、。古时候，有个孩子叫沉香，一直跟。古时候，有个孩子叫沉香，一直跟着爸爸生活，却从来没有见过妈妈。着爸爸生活，却从来没有见过妈妈。一天，沉香问爸爸：一天，沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？我怎么没有妈妈呢？”爸爸叹爸爸叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，爸爸才含着眼泪说了一口气，没有回答。沉香再三追问，爸爸才含着眼泪说出了实情。原来，沉香的妈妈是个美丽善良的女神，因为出了实情。原来，沉香的妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下。沉香听向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下。沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解救妈妈。了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解

5、救妈妈。爸爸看出了儿子的心思，便说：爸爸看出了儿子的心思，便说：“二郎神心狠手辣，二郎神心狠手辣，神通广大，你才是个神通广大，你才是个8 8岁的孩子，怎么能对付得了他呢？岁的孩子，怎么能对付得了他呢？”沉香望着苍老的爸爸，默默地攥紧了拳头。沉香望着苍老的爸爸，默默地攥紧了拳头。不久，沉香就告别了爸爸，上山拜师学艺。不管是寒不久，沉香就告别了爸爸，上山拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师父习武练冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师父习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。妈妈，

6、浑身就增添了力量。几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。时光过得真快，转眼间沉香时光过得真快，转眼间沉香1515岁了。他救母心切，便拜别了师父，向岁了。他救母心切，便拜别了师父，向着遥远的华山奔去。着遥远的华山奔去。一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。沉香的孝心

7、感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。神，来到了华山脚下。望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的妈妈见面了，沉香心里望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的妈妈见面了，沉香心里无比的激动。他举起神斧，奋力向大山劈去。只听无比的激动。他举起神斧，奋力向大山劈去。只听“轰隆轰隆”一声巨响，大一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的妈妈重见了天日。沉香一头扑进了妈妈的怀山被劈成了两半，受苦多年的妈妈重见了天日。沉香一头扑进了妈妈的怀抱。抱。同学们，大家好。今天我为大家讲个古时候的故事，同学们，大家好。今天我为

8、大家讲个古时候的故事，名字名字叫叫老鼠嫁女老鼠嫁女。墙角下，有个老鼠洞，老鼠洞里张灯结彩，。墙角下，有个老鼠洞，老鼠洞里张灯结彩，敲锣打鼓的，可热闹了。敲锣打鼓的，可热闹了。这是怎么回事呢？原来呀，老鼠家要办喜事，办什么喜事呢？这是怎么回事呢？原来呀，老鼠家要办喜事，办什么喜事呢？老鼠姑娘要出嫁。那么，女婿是谁呀？诶，鼠爸爸还没想好呢。老鼠姑娘要出嫁。那么，女婿是谁呀？诶，鼠爸爸还没想好呢。它和鼠妈妈商量了一个晚上，最后，鼠爸爸一拍桌子，说：它和鼠妈妈商量了一个晚上，最后，鼠爸爸一拍桌子，说：“咱们的女儿可不能委屈，要嫁就嫁最最厉害的。咱们的女儿可不能委屈，要嫁就嫁最最厉害的。”可是谁才可是谁

9、才是最最厉害的呢？它们想呀想呀，想了好久还没想出来。这时，是最最厉害的呢？它们想呀想呀，想了好久还没想出来。这时，天亮了，太阳渐渐升起来了。鼠爸爸抬头一看，诶，有了，它天亮了，太阳渐渐升起来了。鼠爸爸抬头一看，诶，有了，它笑着说：笑着说：“哈哈，太阳最厉害，什么东西都离不开它。好，我哈哈，太阳最厉害，什么东西都离不开它。好，我的女儿就嫁给它了！的女儿就嫁给它了！”于是，鼠爸爸就去找太阳，对它说：于是，鼠爸爸就去找太阳，对它说：“太阳呀，你是世界上最最厉害的，我太阳呀，你是世界上最最厉害的，我决定把女儿嫁给你了。决定把女儿嫁给你了。”可是，太阳说：可是，太阳说：“不，我不是最厉害的，乌云还会遮住

10、不，我不是最厉害的，乌云还会遮住我的，所以啊，乌云最厉害了。我的，所以啊，乌云最厉害了。”鼠爸爸一想，可不是吗，阴天的时候，乌云就鼠爸爸一想，可不是吗，阴天的时候，乌云就把太阳遮得严严实实的，嗯，乌云最厉害。于是，鼠爸爸又去找乌云，说：把太阳遮得严严实实的，嗯，乌云最厉害。于是，鼠爸爸又去找乌云，说：“乌乌云啊，你是世界上最最厉害的，我决定把女儿嫁给你了。云啊，你是世界上最最厉害的，我决定把女儿嫁给你了。”谁知乌云摇摇头说：谁知乌云摇摇头说：“不，不，不，我不是最厉害的，大风还会把我吹散的，所以大风比我厉害多不，不，不，我不是最厉害的，大风还会把我吹散的，所以大风比我厉害多了。了。”接着，鼠爸

11、爸又去找大风，对大风说：接着，鼠爸爸又去找大风，对大风说：“大风啊，你是世界上最最厉害的，大风啊，你是世界上最最厉害的，我决定把女儿嫁给你了。我决定把女儿嫁给你了。”可是大风摆摆手说：可是大风摆摆手说：“谁说的，碰见围墙我就过不去谁说的，碰见围墙我就过不去了，围墙才是最厉害的。了，围墙才是最厉害的。”于是，鼠爸爸又去找围墙，：于是，鼠爸爸又去找围墙，：“啊，围墙呀，你是世啊，围墙呀，你是世界上最最厉害的，我决定把女儿嫁给你了。界上最最厉害的，我决定把女儿嫁给你了。”围墙听了哈哈大笑：围墙听了哈哈大笑：“呵呵，我再呵呵，我再厉害也比不上你们老鼠呀，你们还在我身上打洞呢，所以啊，你们老鼠可比我厉厉

12、害也比不上你们老鼠呀，你们还在我身上打洞呢，所以啊，你们老鼠可比我厉害多了。害多了。”就这样，太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，绕了就这样，太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，绕了一圈，原来老鼠这么厉害呀，鼠爸爸乐得合不拢嘴，可是它一想，老鼠也不是什一圈，原来老鼠这么厉害呀，鼠爸爸乐得合不拢嘴，可是它一想，老鼠也不是什么都不怕呀，那么，老鼠怕谁呢？鼠爸爸一下子想了出来。老鼠不是怕么都不怕呀，那么，老鼠怕谁呢？鼠爸爸一下子想了出来。老鼠不是怕猫吗？嘿，原来猫才是世界上最最厉害的。于是，老鼠欢天喜地地出了猫吗？嘿，原来猫才是世界上最最厉害的。于是，老鼠欢天喜地地出了洞，把

13、女儿抬上了花轿，一直抬到老猫家。洞，把女儿抬上了花轿，一直抬到老猫家。第二天，鼠爸爸和鼠妈妈来看女儿，它们在老猫家里看看，外看看，第二天，鼠爸爸和鼠妈妈来看女儿，它们在老猫家里看看，外看看，诶，怎么只有老猫一个，它们的女儿呢？鼠爸爸、鼠妈妈奇怪的问：诶，怎么只有老猫一个，它们的女儿呢？鼠爸爸、鼠妈妈奇怪的问：“女婿呀，咱们的宝贝女儿呢？女婿呀，咱们的宝贝女儿呢？”老猫拍了拍肚子，笑着说：老猫拍了拍肚子，笑着说：“亲爱的亲爱的岳父岳母，我太喜欢你们的女儿了，怕人家欺负它，就把它藏在我的肚岳父岳母，我太喜欢你们的女儿了，怕人家欺负它，就把它藏在我的肚子里了。子里了。”小组评议，看谁能被评为小组评议

14、，看谁能被评为“故事大故事大王王”。评议谁最棒评议谁最棒 第一位同学普通话标准，声音洪亮，第一位同学普通话标准，声音洪亮，语速合理，故事讲得也很吸引人语速合理，故事讲得也很吸引人。我觉得第二位同学表现自然大方，我觉得第二位同学表现自然大方，语气抑扬顿挫，故事引人入胜。语气抑扬顿挫，故事引人入胜。同同学们，今天我们一起学习学们，今天我们一起学习了如了如何何成为故事大王。课下成为故事大王。课下的时的时候，请候，请同学们同学们尝试选择一个自己喜欢的故事，研究研尝试选择一个自己喜欢的故事，研究研究，对究，对着镜着镜子，练子，练习讲习讲讲。在讲。在以后的学以后的学习中，我们还会开展讲故事比赛，期待习中，我们还会开展讲故事比赛，期待更多的同学能上台来展示自己。更多的同学能上台来展示自己。