8.《中国建筑的特征》ppt课件35张 -统编版高中语文必修下册.pptx

1、中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，不仅拥有巍峨的名山、秀美的河流，还有数不尽的名胜古迹，或巍峨壮丽如故宫，或小巧灵动如江南园林。这些古老的建筑闪烁着中国人民的智慧和勤劳的光芒，它们究竟有何特色？中国建筑的一代宗师 梁思成（19011972），我国著名建筑学家、建筑史学家、建筑教育家，清华大学教授。他是近代学者、维新派领袖，梁启超的儿子，一代才女林徽因的丈夫。他一生醉心于中国建筑的研究，曾主持中国营造学社（研究中国古建筑的学术团体），创建了中国第一个建筑系，写出了中国第一本系统完整的中国建筑史。其他著作有清式营造则例等。主要建筑作品有：纽约联合国大厦、中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑、扬州鉴

2、真和尚纪念堂等，并参与北京市城市规划与建设。一、学习目标：一、学习目标：1.理清文章脉络，了解文章内容。2.激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。二、核心素养：二、核心素养：语言建构与运用：语言建构与运用：理解中国建筑的九大特征，理清文章的结构脉络。思维发展与提升思维发展与提升:根据老师提出的导读提示，学生自学为主，课上师生共同梳理课文内容。审美鉴赏与创造：审美鉴赏与创造：学习本文的写作特色，关注现代建筑的变革发展，理解大师的科学思想，培养科学精神。（1）找出中国建筑九大特征的关键词，写出作者概括中国建筑的九大特征时使用的说明方法，并指出文本说明顺序。（2）在介绍九点基本特征之后，作者谈到了

3、中国建筑的“文法”。“文法”是指什么？建筑的可译性是什么？（3）中国的古代建筑除了九大特征外，还有什么特点？自读课文预习检测（字音字形）墁地 轮廓 额枋 斗拱 抱厦 柁墩 帷幕 正脊 门槛 接榫 穹窿 戗兽 纯粹 如翚斯飞 mnkufnggngshtu wijknsnqing qingcuhuln檩研研究究对对象象析析 题题指事物作为标志的指事物作为标志的显著特色显著特色中国建筑中国建筑 的的 特征特征研研究究方方向向探究重点探究重点全文可分全文可分为为四四个个部分：部分：一、一、从从地域分布和地域分布和历历史跨度方面史跨度方面说说明明 中中国国建筑的影建筑的影响响。（。（1 12 2）二、二

4、、谈谈中中国国建筑的九大特征。（建筑的九大特征。（3 31313）三、探三、探讨讨中中国国建筑的建筑的风风格和手法格和手法 （“文法文法”）。（）。（14141919）四、四、从从古古为为今用的立今用的立场场出出发发，提倡熟悉中，提倡熟悉中 国国建筑的建筑的“文法文法”和和“词汇词汇”，在，在现现代社代社 会会把民族把民族优优良的建筑良的建筑传统发扬传统发扬光大。光大。（2020）一、一、讲讲立体立体构成构成，单个的，单个的建筑自下而上建筑自下而上一般是由台基、一般是由台基、主体（房屋）主体（房屋）和屋顶三个主和屋顶三个主要部分构成的。要部分构成的。中国建筑的特征中国建筑的特征作作诠诠释释屋屋

5、 顶顶房房 屋屋台台 基基二、讲二、讲平面布局平面布局，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有“户外的空间户外的空间”群体建筑的平面布局特征左右对称坐北朝南有主有从户外起居举例子举例子三、介绍三、介绍了中国建筑的了中国建筑的结构方法结构方法，即以，即以“木材做立柱和横梁木材做立柱和横梁”的框架结构，的框架结构，并解释了中国建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上是一样的并解释了中国建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上是一样的。立 柱横 梁打比方打比方举例子举例子四合院里的

6、木质的墙门窗一体四合院里的木质的墙门窗一体中国建筑的特征中国建筑的特征四、说明四、说明斗拱斗拱的作用，的作用，先描述先描述“拱拱”是是“弓弓形短木形短木”，斗是，斗是“斗斗形方木块形方木块”，它们组，它们组合起来称合起来称“斗拱斗拱”。它不但可它不但可“用以减少用以减少立柱和横梁交接处的立柱和横梁交接处的剪力剪力”，还具有装饰，还具有装饰作用。作用。摹状貌摹状貌下定义下定义举例子举例子中国建筑的特征中国建筑的特征五、说明五、说明“举折，举折，举架举架”的作用，的作用，即为了形成屋顶即为了形成屋顶的斜坡或曲面。的斜坡或曲面。摹状貌摹状貌中国建筑的特征中国建筑的特征 六、介绍六、介绍屋顶屋顶，指出

7、它是，指出它是“中国建中国建筑中最主要的特征之一筑中最主要的特征之一”，并在与其，并在与其他建筑体系的比较中，盛称他建筑体系的比较中，盛称“翘起如翘起如翼翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。的屋顶是我们民族文化的骄傲。作比较作比较引用引用七、颜色的选择七、颜色的选择朱红朱红中国建筑的特征中国建筑的特征七、从七、从着色着色方面介绍中国建筑的方面介绍中国建筑的特征，指出特征，指出“在使用颜色上，中在使用颜色上，中国建筑是世界各建筑体系中最大国建筑是世界各建筑体系中最大胆的胆的”，不但在大建筑物中使用，不但在大建筑物中使用朱红色，而且还大量用彩绘来装朱红色，而且还大量用彩绘来装饰木架部件。饰木架部件。举

8、例子举例子作比较作比较霸王拳霸王拳 八、部件的装饰作用八、部件的装饰作用三福云三福云瓦当瓦当脊吻脊吻门门 环环中国建筑的特征中国建筑的特征八、介绍中国建筑的八、介绍中国建筑的装饰部件装饰部件，大到结构部件、脊吻、瓦当，小大到结构部件、脊吻、瓦当，小到门窗、门环、角叶，都具有很到门窗、门环、角叶，都具有很鲜明的装饰形状或图案。鲜明的装饰形状或图案。举例子举例子九、建筑材料的装饰九、建筑材料的装饰彩漆彩漆木刻木刻浮雕浮雕琉璃琉璃中国建筑的特征中国建筑的特征九、说明中国建筑在九、说明中国建筑在用材用材方方面的面的装饰装饰特点，有色的琉璃特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖瓦、油漆、木刻、石雕、

9、砖雕等，无不尽显中国建筑砖雕等，无不尽显中国建筑的装饰特征。的装饰特征。中中国国建建筑筑的的特特征征中中国国建建筑筑的的基基本本特特征征个别建筑构成个别建筑构成群体建筑构成群体建筑构成木材结构木材结构斗拱斗拱举折和举架举折和举架结构结构特征特征装饰装饰特征特征屋顶的装饰作用屋顶的装饰作用 颜色的选择颜色的选择朱红朱红部件的装饰作用部件的装饰作用材料的装饰作用材料的装饰作用外外观观装装饰饰主主次次整体整体局部局部第二部分结构与说明顺序第二部分结构与说明顺序总总体体特特征征结结构构方方法法从宏观中分析，本文使用了哪些主要的说明方法？段落起止核心说明方法（一种）3段至13段14段至17段18段至19

10、段分类别打比方作比较 1、怎样理解作者提出的中国建筑的怎样理解作者提出的中国建筑的“文法文法”？为了说明这种？为了说明这种“文法文法”，作者列举了哪些事例？请举例说明。文章中说的建，作者列举了哪些事例？请举例说明。文章中说的建筑的筑的“词汇词汇”指的是什么？这样写的好处是什么？指的是什么？这样写的好处是什么？明确：这明确：这是一是一种类比的种类比的说法，借语言文字中说法，借语言文字中“文法文法”的术语说明的术语说明中国建筑的风格和手法中国建筑的风格和手法。中国建筑的中国建筑的“文法文法”是指中国的建筑都有是指中国的建筑都有一定的风格和手法，并且为匠师们所遵守，为人们所承认，成了法一定的风格和手

11、法，并且为匠师们所遵守，为人们所承认，成了法式，成为人们沿用的惯例式，成为人们沿用的惯例。“词汇词汇”指的是建筑的材料指的是建筑的材料。这样写的好处是比较深入浅出，容易让读者理解。这样写的好处是比较深入浅出，容易让读者理解。思考探究思考探究语言和文学（喻体）建筑学（本体）词汇建筑的单个构件和因素文法中国建筑的法式或惯例文章建筑或建筑群大文章宫殿和庙宇等小品山亭或水榭等作者如何使用打比方这一说明方法证明建筑可以传承的抽象特征？语言和文学语言和文学建筑学建筑学可译性：可以互相可译性：可以互相翻译，同一个意思翻译，同一个意思可以用不同的语言可以用不同的语言形式来表达。形式来表达。各民族建筑的功用和性

12、质一致，有相通性，但表现出来的形式有很大不同类比类比2、怎样理解作者提出的各民族之间的“可译性”？明确：各明确：各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表现出的形式却有很大的不同，恰似不同民族的语言，性，但表现出的形式却有很大的不同，恰似不同民族的语言，表达同一意思，语言形式却不相同。所谓的表达同一意思，语言形式却不相同。所谓的“可译性可译性”是指是指各民族建筑在实质上有同一性质各民族建筑在实质上有同一性质,可以透过其纷繁多样的表可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。现形式解读出来。可译性因为相通，所以可译；因为相通，所以可译；因为个性，所以多彩。因为个性，所以多彩。罗马的圆亭和中国的天坛法国的凯旋门和中国的琉璃牌楼巴黎的图拉真纪念柱与中国的华表梁思成写这篇文章的目的就是向我们介绍中国建筑的九大特征及风格吗？从文中能看出先生的用意吗？“故宫红”为主色调。国家馆为“天”，地区馆为“地”。隐喻天地交。传统的曲线设计被拉直，层层出挑的主体造型显示了现代工程技术的力度美与结构美。我们应该怎么做？你有什么好办法来保护古建筑？我们现在建造新建筑应该怎样设计（即怎样使新建筑继承优良传统）？