8《中国建筑的特征》ppt课件30张 -统编版高中语文必修下册.pptx

1、中国建筑的一代宗师 梁思成（19011972），我国著名建筑学家、建筑史学家、建筑教育家，清华大学教授。他是近代学者、维新派领袖，梁启超的儿子，一代才女林徽因的丈夫。他一生醉心于中国建筑的研究，曾主持中国营造学社（研究中国古建筑的学术团体），创建了中国第一个建筑系，写出了中国第一本系统完整的中国建筑史。其他著作有清式营造则例等。主要建筑作品有：纽约联合国大厦、中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑、扬州鉴真和尚纪念堂等，并参与北京市城市规划与建设。预习检测（字音字形）墁地 轮廓 额枋 斗拱 抱厦 柁墩 帷幕 正脊 门槛 接榫 穹窿 戗兽 纯粹 如翚斯飞 mnkufnggngshtu wijknsn

2、qing qingcuhuln檩研究对象研究对象析析 题题中国建筑中国建筑 的的 特征特征研究方向研究方向探究重点探究重点思考讨论一 找出中国建筑九大特征的关键词，作者概括中国建筑的九大特征时使用了哪些说明方法？按什么顺序展开？一、一、讲讲立体立体构成构成，单个的，单个的建筑自下而上建筑自下而上一般是由台基、一般是由台基、主体（房屋）主体（房屋）和屋顶三个主和屋顶三个主要部分构成的。要部分构成的。中国建筑的特征中国建筑的特征作作诠诠释释屋屋 顶顶房房 屋屋台台 基基二、讲二、讲平面布局平面布局，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南

3、，整个建筑群有主有从，有要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有“户外的空间户外的空间”群体建筑的平群体建筑的平面布局特征面布局特征左右对称坐北朝南有主有从户外起居举例子举例子三、介绍了中国建筑的三、介绍了中国建筑的结构方法结构方法，即以，即以“木材做立柱和横梁木材做立柱和横梁”的框架结构，的框架结构，并解释了中国建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上是一样的并解释了中国建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上是一样的。立 柱横 梁打比方打比方作比较作比较举例子举例子四合院里的木质的墙门窗一体四合院里的木质的墙门窗一体中国建筑的特征中国建筑的特征四、说明四、说明斗拱斗拱的作用，的作用，先描述先描述

4、“拱拱”是是“弓弓形短木形短木”，斗是，斗是“斗斗形方木块形方木块”，它们组，它们组合起来称合起来称“斗拱斗拱”。它不但可它不但可“用以减少用以减少立柱和横梁交接处的立柱和横梁交接处的剪力剪力”，还具有装饰，还具有装饰作用。作用。摹状貌摹状貌下定义下定义举例子举例子中国建筑的特征中国建筑的特征五、说明五、说明“举折，举折，举架举架”的作用，的作用，即为了形成屋顶即为了形成屋顶的斜坡或曲面。的斜坡或曲面。摹状貌摹状貌中国建筑的特征中国建筑的特征 六、介绍六、介绍屋顶屋顶，指出它是，指出它是“中国建中国建筑中最主要的特征之一筑中最主要的特征之一”，并在与其，并在与其他建筑体系的比较中，盛称他建筑体

5、系的比较中，盛称“翘起如翘起如翼翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。的屋顶是我们民族文化的骄傲。作比较作比较引用引用七、颜色的选择七、颜色的选择朱红朱红中国建筑的特征中国建筑的特征七、从七、从着色着色方面介绍中国建筑的方面介绍中国建筑的特征，指出特征，指出“在使用颜色上，中在使用颜色上，中国建筑是世界各建筑体系中最大国建筑是世界各建筑体系中最大胆的胆的”，不但在大建筑物中使用，不但在大建筑物中使用朱红色，而且还大量用彩绘来装朱红色，而且还大量用彩绘来装饰木架部件。饰木架部件。举例子举例子作比较作比较霸王拳霸王拳 八、部件的装饰作用八、部件的装饰作用三福云三福云瓦当瓦当脊吻脊吻门门 环环中国建筑的特

6、征中国建筑的特征八、介绍中国建筑的八、介绍中国建筑的装饰部件装饰部件，大到结构部件、脊吻、瓦当，小大到结构部件、脊吻、瓦当，小到门窗、门环、角叶，都具有很到门窗、门环、角叶，都具有很鲜明的装饰形状或图案。鲜明的装饰形状或图案。举例子举例子九、建筑材料的装饰九、建筑材料的装饰彩漆彩漆木刻木刻浮雕浮雕琉璃琉璃中国建筑的特征中国建筑的特征九、说明中国建筑在九、说明中国建筑在用材用材方方面的面的装饰装饰特点，有色的琉璃特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等，无不尽显中国建筑砖雕等，无不尽显中国建筑的装饰特征。的装饰特征。中中国国建建筑筑的的特特征征中中国国建建筑筑的的基

7、基本本特特征征个别建筑构成个别建筑构成群体建筑构成群体建筑构成木材结构木材结构斗拱斗拱举折和举架举折和举架结构结构特征特征装饰装饰特征特征屋顶的装饰作用屋顶的装饰作用 颜色的选择颜色的选择朱红朱红部件的装饰作用部件的装饰作用材料的装饰作用材料的装饰作用外外观观装装饰饰主主次次整体整体局部局部第二部分结构与说明顺序第二部分结构与说明顺序总总体体特特征征结结构构方方法法思考讨论二思考讨论二理出文章的结构脉络理出文章的结构脉络 以提倡熟悉中国建筑的以提倡熟悉中国建筑的“文法文法”和和“词汇词汇”，建造新中国建筑作总结。建造新中国建筑作总结。分析中国建筑的九大特征。分析中国建筑的九大特征。探讨中国建筑

8、的风格和手法（探讨中国建筑的风格和手法（“文法文法”）。）。从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。的影响。(12)(313)(14(1419)19)(20)(20)思考讨论三思考讨论三 1、怎样理解作者提出的中国建筑的、怎样理解作者提出的中国建筑的“文法文法”“词汇词汇”“”“大文章大文章”“”“小品小品”？这样写的好处是什？这样写的好处是什么？么？2、怎样理解作者提出的各民族之间的、怎样理解作者提出的各民族之间的“可译性可译性”？1、怎样理解作者提出的中国建筑的怎样理解作者提出的中国建筑的“文法文法”“”“词汇词汇”“”“大文大文章章”“”“小品小品

9、”？这样写的好处是什么？这样写的好处是什么？打比方语言和文学（喻体）建筑学（本体）词汇建筑的单个构件和因素文法中国建筑的法式或惯例文章建筑或建筑群大文章宫殿和庙宇等小品山亭或水榭等深入浅出深入浅出易于理解易于理解语言和文学语言和文学建筑学建筑学可译性：可以互相可译性：可以互相翻译，同一个意思翻译，同一个意思可以用不同的语言可以用不同的语言形式来表达。形式来表达。各民族建筑的功用和性质一致，有相通性，但表现出来的形式有很大不同2、怎样理解作者提出的各民族之间的、怎样理解作者提出的各民族之间的“可译性可译性”？明确：各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通明确：各民族建筑的功用或主要性能是一致的

10、，有相通性，但表现出的形式却有很大的不同，恰似不同民族的语言，性，但表现出的形式却有很大的不同，恰似不同民族的语言，表达同一意思，语言形式却不相同。所谓的表达同一意思，语言形式却不相同。所谓的“可译性可译性”是指是指各民族建筑在实质上有同一性质各民族建筑在实质上有同一性质,可以透过其纷繁多样的表可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。现形式解读出来。可译性因为相通，所以可译；因为相通，所以可译；因为个性，所以多彩。因为个性，所以多彩。罗马的圆亭和中国的天坛法国的凯旋门和中国的琉璃牌楼巴黎的图拉真纪念柱与中国的华表梁思成写这篇文章的目的就是向我们介绍中国建筑的九大特征及风格吗？从文中能看出先生的用意吗？