13-2《装在套子里的人》ppt课件34张 -统编版高中语文必修下册.pptx

1、导入“老掌柜老掌柜”难舍芭蕉扇难舍芭蕉扇陈显荣要我换电扇，且慢复且慢！雨天怕打雷，晴天怕触电；倘若螺丝松，飞来大刀片，重者削脑袋，轻则上医院。还是稳妥点，仍用芭蕉扇，只要拼命摇，照旧能解汗！这位难舍芭蕉扇，惧怕电风扇的老掌这位难舍芭蕉扇，惧怕电风扇的老掌柜，是一位老实本分的小市民，他封柜，是一位老实本分的小市民，他封闭守旧，胆小怕事，害怕接受新事物。闭守旧，胆小怕事，害怕接受新事物。在在1919世纪的俄国，也有一个这样的人，世纪的俄国，也有一个这样的人，思想保守、顽固，害怕新事物，总喜思想保守、顽固，害怕新事物，总喜欢把自己装在套子里，他是谁呢？下欢把自己装在套子里，他是谁呢？下面就让我们一起

2、来学习契诃夫的面就让我们一起来学习契诃夫的装装在套子里的人在套子里的人。契科夫契科夫（俄）（俄）19 19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。小说的巨匠，著名剧作家。早期作品多是短篇小说；后期转向戏剧早期作品多是短篇小说；后期转向戏剧创作，他善于从日常生活中发现具有典型意创作，他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的

3、俄国社会。当时的俄国社会。作者简介契诃夫契诃夫（l860l86019041904）契诃夫 其代表作其代表作变色龙变色龙、装在套子里的装在套子里的人人，前者成为见风使舵、善于变相、投机，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。契诃夫以卓畏尾、害怕变革者的符号象征。契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。添了两个不朽的艺术形象。与欧与欧亨利、莫泊桑并称为世界三大短亨利、莫泊桑并称为世界三大短篇之说之王。篇之说之王。作者简介契诃夫契诃夫

4、（l860l86019041904）契诃夫 这篇小说发表于这篇小说发表于18981898年。年。1 19 9世纪末，是俄国历史上反动统治特别黑暗的时期。世纪末，是俄国历史上反动统治特别黑暗的时期。当时，工人罢工和农民起义在全国风起云涌，即将来临的当时，工人罢工和农民起义在全国风起云涌，即将来临的革命暴风雨使反动派惊恐不安。沙皇政府竭力妄图维持其革命暴风雨使反动派惊恐不安。沙皇政府竭力妄图维持其摇摇欲坠的专制制度，反对任何自由的要求和革新的行为，摇摇欲坠的专制制度，反对任何自由的要求和革新的行为，加强反动统治，警察林立，密探出没，冤狱遍布国中，俄加强反动统治，警察林立，密探出没，冤狱遍布国中，俄

5、罗斯大地笼罩着恐怖、窒息的气氛。罗斯大地笼罩着恐怖、窒息的气氛。写作背景 写作背景而而那些反对沙皇统治或是试图那些反对沙皇统治或是试图宣传革命的人遭到了严酷的镇压，宣传革命的人遭到了严酷的镇压，很多进步人士和知识分子都被抓进很多进步人士和知识分子都被抓进监狱，流放或是处死。在这样令人监狱，流放或是处死。在这样令人窒息的气氛里，人们的一举一动都窒息的气氛里，人们的一举一动都会保持高度的警惕会保持高度的警惕。大多数人大多数人渴望改变现状，却又渴望改变现状，却又因为无法与强大的专制统治做斗争，因为无法与强大的专制统治做斗争，因而逆来顺受地忍受着这一切，因而逆来顺受地忍受着这一切，每每天都小心翼翼天都

6、小心翼翼地生活地生活。装在套子里的人真实地反映了当时的社会现实。装在套子里的人真实地反映了当时的社会现实。是沙皇专制主义的产物，已成为顽固守旧，害怕变革，阻碍社会发展的人的代名词。别里科夫别里科夫解题作者写这种人的目的是揭露他们的作者写这种人的目的是揭露他们的本质，希望人们在与旧制度斗争的本质，希望人们在与旧制度斗争的同时与之斗争。同时与之斗争。指生活和思想上都有某种指生活和思想上都有某种框框，不敢越雷池一步的框框，不敢越雷池一步的人。人。生字词契诃夫（）削（）丧气（）讥诮（）安然无恙（）胆怯（）辖制（）谗言（）怂恿（）降服（）撮合（）怔住（）战战兢兢（）滑稽（）憎恶（）hhxioxiosng

7、sngqioyngqixichnsng yng xing cuzhngjngjzng w初读课文，问题探究：1.1.根据情节发展可以把课文分成几部分？根据情节发展可以把课文分成几部分？2.2.理清小说中的人物关系理清小说中的人物关系 3 3.小说采用了怎样的记叙顺序和叙述人称来叙述故事情节？小说采用了怎样的记叙顺序和叙述人称来叙述故事情节？这样写有什么表达效果。这样写有什么表达效果。速读课文，自读思考，抓住速读课文，自读思考，抓住“套子套子”理出情节结构。理出情节结构。整体感知P1P5一一介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格。介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格。P6P37二二别里科夫与华

8、连卡恋爱以及最后失败。别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败。P38P40三三埋葬别里科夫，但生活中还有许多埋葬别里科夫，但生活中还有许多“别里科夫别里科夫”。人物关系人物关系别里别里科夫科夫华连卡华连卡柯瓦连科柯瓦连科布尔金布尔金（我）（我）同事同事姐弟姐弟情侣情侣同事同事记叙顺序、叙述人称及作用记叙顺序、叙述人称及作用 小说采用了小说采用了倒叙的手法，先写别里科夫的死亡，然后再的手法，先写别里科夫的死亡，然后再叙述其故事，这样写能叙述其故事，这样写能设置悬念，激发读者阅读兴趣，吸引读者继续阅读。小说小说采用采用第一人称叙述，叙述，“我我”是小说中的是小说中的线索人物，也是别里科夫命运的也是别里科

9、夫命运的见证者，这样写，这样写拉近了与读者的距离，增强了小说的真实性。晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑眼晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑眼镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里生活习惯生活习惯（有形的套子有形的套子）他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。子。躺在被子底下，战战兢兢，深怕躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事会出什么事他把伞、表、刀等都装在套子里他把伞、表、刀等都装在套子里。人物人物 性格性格思考：思考：别理科夫有哪些别理科夫有哪些“套子套

10、子”？反映出他怎样的性格特征？反映出他怎样的性格特征？文本探究只有政府的告示和报纸上的文章，他才只有政府的告示和报纸上的文章，他才觉得一清二楚觉得一清二楚;思想思想 观念观念（无形的套子）（无形的套子）千万别闹出什么乱子千万别闹出什么乱子。只求不出什么乱子才好只求不出什么乱子才好。老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西东西；用所教的古代语言，来躲避现实生活用所教的古代语言，来躲避现实生活。凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，他都闷闷不乐他都闷闷不乐。思想思想 本质本质思考：思考：别理科夫有哪些别理科夫有哪些“套子套子”？

11、反映出他怎样的性格特征？反映出他怎样的性格特征？文本探究小结作者是用作者是用“形形”显示显示“神神”，用，用“可笑可笑”的外表反映其丑恶的思想，的外表反映其丑恶的思想，让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂。让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂。旧思想旧生活旧制度套子相似点比喻束缚、禁锢束缚、禁锢神态文本探究第二部分有几个相关情节？在这些情节中，别里科夫是怎样表现的？第二部分有几个相关情节？在这些情节中，别里科夫是怎样表现的？作者是怎样刻画的？作者是怎样刻画的？脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖漫画事件漫画事件天下这么歹毒的坏人！天下这么歹毒的坏人！语言性格胆怕小事胆怕

12、小事神态文本探究第二部分有几个相关情节？在这些情节中，别里科夫是怎样表现的？第二部分有几个相关情节？在这些情节中，别里科夫是怎样表现的？作者是怎样刻画的？作者是怎样刻画的？脸色由发青变成发白脸色由发青变成发白骑自行车骑自行车还成体统吗？这怎么行？还成体统吗？这怎么行？语言性格惧怕新事物，保守落后惧怕新事物，保守落后第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦心理神态文本探究第二部分有几个相关情节？在这些情节中，别里科夫是怎样表现的？第二部分有几个相关情节？在这些情节中，别里科夫是怎样表现的？作者是怎样刻画的？作者是怎样刻画的？脸上带着恐怖的神情，脸色苍白脸上带着恐怖的神

13、情，脸色苍白当面交锋当面交锋倒过来用脑袋走路；把谈话内容报告校长倒过来用脑袋走路；把谈话内容报告校长语言性格虚伪保守，因循守旧虚伪保守，因循守旧情愿摔断脖子和两条腿，也不愿成为别情愿摔断脖子和两条腿，也不愿成为别人取笑的对象人取笑的对象心理文本探究怕怕别理科夫为什么把自己装在套子里？别理科夫为什么把自己装在套子里？别里科夫既震慑于专制极权政府的白色别里科夫既震慑于专制极权政府的白色恐怖，又依附于沙皇专制统治，自觉维恐怖，又依附于沙皇专制统治，自觉维护反动统治，仇恨和反对一切新生事物护反动统治，仇恨和反对一切新生事物和社会变革。而他所依附并维护的反动和社会变革。而他所依附并维护的反动统治又外强中

14、干，本质虚弱，他所反对统治又外强中干，本质虚弱，他所反对的新生事物和社会变革又触目即是，呈的新生事物和社会变革又触目即是，呈现旺盛的生命力，让他心惊胆战。所有现旺盛的生命力，让他心惊胆战。所有这一切，使他只好把自己深埋于套子中。这一切，使他只好把自己深埋于套子中。别里科夫应该说既是沙皇专制统治的产物，反过来又维护着这种反动制度；既是这种专制制度的受害者，同时，他又加害周围的人，真是既“套己”又“套人”。文本探究别里科夫别里科夫别里科夫整天战战兢兢。他怕的是什么呢？别里科夫整天战战兢兢。他怕的是什么呢？害怕生活中的新事物；害怕社会变革；害怕动摇了旧秩序。文本探究全城的人全城的人全城的人为什么又都

15、怕这个胆小如鼠弱不经风的人呢？为什么他能全城的人为什么又都怕这个胆小如鼠弱不经风的人呢？为什么他能管制全城呢？管制全城呢？他是沙皇专制制度的卫道士，他像鹰犬一样，到处嗅着不合当局要求的气味。旧势力顽固;周围的人怕他们，没勇气和他们斗;革命力量弱怕的根源怕的根源沙皇专制制度沙皇专制制度华连卡华连卡热情大方开朗乐观富有朝气别里科夫别里科夫尝试走出套子恋爱失败恋爱失败“套子”思想根深蒂固新思想新事物新生活结合结合文本探究别里科夫是如此的封建保守，却为何会想到结婚？最后婚事的结别里科夫是如此的封建保守，却为何会想到结婚？最后婚事的结局意味着什么？局意味着什么？别里科夫恋爱、想结婚别里科夫恋爱、想结婚其

16、实是其实是他他思想的复杂性与与斗争性的的表现表现。他他固然封闭固然封闭守旧守旧，胆小多疑，不接胆小多疑，不接受受新生事物，新生事物，但他始终是人但他始终是人，也，也向往美好的向往美好的事物事物、幸福的生活幸福的生活。华连卡华连卡是如此的是如此的活泼可爱活泼可爱、朝气朝气蓬勃，让他蓬勃，让他想要想要步步入婚姻入婚姻。这这实际上是实际上是别里科夫别里科夫固有的思想与与想要改变的冲动之间之间的的矛盾斗争。而最后恋爱以失败告终，这充分说明了而最后恋爱以失败告终，这充分说明了别里科夫“套子”思想根深蒂固，封建保守思想的顽固性。文本探究别里科夫与科瓦连科的交锋实质上是一种什么样的冲突？别里科夫与科瓦连科的

17、交锋实质上是一种什么样的冲突？科瓦连科是一个敢做敢当、具有新思科瓦连科是一个敢做敢当、具有新思想的、充满生命活力的新生力量的代想的、充满生命活力的新生力量的代表。他们之间的交锋，实质上是新旧表。他们之间的交锋，实质上是新旧两种思想的交锋，是新生力量与旧势两种思想的交锋，是新生力量与旧势力的冲突。作者借科瓦连科表达自己力的冲突。作者借科瓦连科表达自己对新生活的向往之情。对新生活的向往之情。文本探究华连卡姐弟在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色？华连卡姐弟在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色？华连卡姐弟是有新思想，向往自由，敢说敢为的年轻人，代表了一种华连卡姐弟是有新思想，向往自由，敢说敢为的

18、年轻人，代表了一种新生的进步的力量。新生的进步的力量。华连卡在婚姻问题上先前有些糊涂，为人率真、爽朗、明净、在婚姻问题上先前有些糊涂，为人率真、爽朗、明净、纯洁，活泼可爱、向往自由。纯洁，活泼可爱、向往自由。向往自由、光明正大、敢作敢为、仇视憎恨反动保守向往自由、光明正大、敢作敢为、仇视憎恨反动保守势力，向往自由光明的新势力的代表人物。势力，向往自由光明的新势力的代表人物。柯瓦连卡文本探究辖制了全城人十几年的别里科夫就这样突兀地去世了辖制了全城人十几年的别里科夫就这样突兀地去世了，导致他猝，导致他猝死的原因究竟是什么呢？死的原因究竟是什么呢？自杀：从他的日常穿着与习惯不难看出，他的思想极为保守

19、，正是这自杀：从他的日常穿着与习惯不难看出，他的思想极为保守，正是这种种保守顽固的思想杀死了他。杀死了他。他杀：别里科夫的死也属于他杀，当时的俄国实行沙皇专制统治，而他杀：别里科夫的死也属于他杀，当时的俄国实行沙皇专制统治，而别里科夫就是沙皇专制制度的忠实维护者，从根本上说，别里科夫就是沙皇专制制度的忠实维护者，从根本上说，沙皇专制制度是杀害别里科夫的罪魁祸首。是杀害别里科夫的罪魁祸首。文本探究别里科夫死后，大家有什么反应？别里科夫死后，大家有什么反应？“大快人心大快人心”，从心里感到自由。，从心里感到自由。明确为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子呢？课文最后一句话有什么为什么一个礼拜没完生活又

20、恢复旧样子呢？课文最后一句话有什么深刻含意？深刻含意？只要只要沙皇专制制度没有推翻沙皇专制制度没有推翻，就，就会在这块土壤上不断会在这块土壤上不断滋生滋生出新的出新的别里科夫，所以生活还是老样子。别里科夫，所以生活还是老样子。明确作者启迪人们，沙皇专制统治不作者启迪人们，沙皇专制统治不推翻，腐朽的思想不铲除，就永推翻，腐朽的思想不铲除，就永远存在着别里科夫这样的人物，远存在着别里科夫这样的人物，生活就不可能自由快活。必须生活就不可能自由快活。必须从从根本上推翻沙皇腐朽反动的统治根本上推翻沙皇腐朽反动的统治。文本探究整理别理科夫的病历记录整理别理科夫的病历记录六神不安，心慌意乱，无精打采，脸色苍

21、白，垂头丧气，六神不安，心慌意乱，无精打采，脸色苍白，垂头丧气，唉声叹气，怕出乱子。唉声叹气，怕出乱子。症状现实生活的刺激和惊吓，胆怯、憎恶现实，仇视新生事物。现实生活的刺激和惊吓，胆怯、憎恶现实，仇视新生事物。病因沙皇专制统治，奴性心理。沙皇专制统治，奴性心理。病源辖制了别人，也送了自己的命辖制了别人，也送了自己的命病害 孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的猥陋、卑劣、虚伪的沙皇政府的沙皇政府的卫道士卫道士。他既代表了一股黑暗、腐朽的势力势力；也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词代名词。他不仅是个性格典型，也是个时代典型时代典型。形象小结别里科夫形象别里科夫形象主题小结 生活套子把别里科

22、夫套生活套子把别里科夫套 反动套子把别里科夫套反动套子把别里科夫套 反动套子把别里科夫套反动套子把别里科夫套蠢坏死文本探究 塑造人物形象：通过：通过对人物对人物“套子套子”式的生活式的生活习惯、思想特征的描写，塑造了一习惯、思想特征的描写，塑造了一个封闭守旧个封闭守旧、胆小多疑、极力维护现行社会秩序胆小多疑、极力维护现行社会秩序的典型形象。的典型形象。串联故事情节：“套子套子”是文章的是文章的线索，线索，串联串联起小说主人公的悲剧人生起小说主人公的悲剧人生。反映社会背景：“套子套子”点出了人们所处的社会环境，从一所学校、一点出了人们所处的社会环境，从一所学校、一个小城市，影射了一个处处皆有个小

23、城市，影射了一个处处皆有“套子套子”的社会。的社会。揭示小说主题：“套子套子”具有象征意义，揭示了沙皇专制制度的保守具有象征意义，揭示了沙皇专制制度的保守反动。反动。主题小结揭露了沙皇政府对自由的压制、对人权的践踏、对民众的专制。别里科夫能辖制小城的人们，其根源就在于有反动政府的统治作为他的后台；社会的角度别里科夫作为一个小人物，既可恨又可悲，他思想上保守顽固，恐惧社会进步，甚至到了荒谬的地步，他在政治上成了反动政府的卫道士；他在现实生活中，也因为和众人格格不人而孤僻一生，最终孤独地死去。个人的角度别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧，都是黑暗的社会政治现实别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧

24、，都是黑暗的社会政治现实造成的，因此，别里科夫的形象折射出强烈的社会批判意义。造成的，因此，别里科夫的形象折射出强烈的社会批判意义。手法小结如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。夸张的语言和漫画式的勾勒如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后，害怕变革的思想。揭示人物荒谬的生活逻辑如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。含蓄的对比主主 题题 作品作品通过对别里科夫的思想性格特征的刻画及其婚通过对别里科夫的思想性格特征的刻画及其婚事遭遇的描写，塑造出一个胆小怕事，因循守旧、害怕事遭遇的描写，塑造出一个胆小怕事，因循守旧、害怕新事物和扼杀新思想的新事物和扼杀新思想的“套中人套中人”典型形象，从而典型形象，从而揭露了沙皇专制统治造成的恶浊黑暗的政治空气，批判了顽固维护旧制度、旧秩序的反动势力，并暗示出反动势力最后必将覆灭的命运。