（河北专版）新人教部编版九年级语文上册专项复习三词语的理解与运用（含答案）.doc

1、【 精品教育资源文库 】 专项复习 (三 ) 词语的理解与运用 一 、 选词填空 。 1 选出依次填在横线上最恰当的一组词语 (C) (1)专心做一职业时 ， 把许多游思 、 妄想 _了 ， 省却无限闲烦恼 。 (2)将受到历史 _的这两个强盗 ， 一个叫法兰西 ， 另一个叫英吉利 。 (3)“ 正确答案只有一个 ” 这种思维模式 ， 在我们头脑中已不知不觉地 _。 (4)对丑恶的仇恨 ， 对污浊的厌烦 ， 对虚伪的憎恶 ， 对卑劣的 _? A 杜绝 治理 落地生根 蔑视 B 拒绝 制裁 落地生根 轻视 C 杜绝 制裁 根 深蒂固 蔑视 D 拒绝 治理 根深蒂固 轻视 2 选出依次填在横线上

2、最恰当的一组词语 (B) 时候既然是深冬；渐近故乡时 ， 天气又 _了 ， 冷风吹进船舱中 ， 呜呜的响 ， 从篷隙向外一望 ， 苍黄的天底下 ， 远近横着几个 _的荒村 ， 没有一些活气 。 我的心禁不住_起来了 。 A 阴暗 萧索 荒凉 B 阴晦 萧索 悲凉 C 阴暗 萧瑟 悲凉 D 阴晦 萧瑟 荒凉 3 选出依次填在横线上最恰当的一组词语 (A) 人为什么要读书呢？书 ， 可以 _沉睡的心灵 ， 可以引领迷 惘的灵魂 。 一本好书 ，就是一个崭新的世界 。 读艾青的诗歌 ， 我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文 ， 我鼓起了直面人生的 _；读托尔斯泰的小说 ， 我充满了对精神家园的憧憬

3、 ? 读书 ， 就像用麦管吮吸甘露 ， _让人欣喜 ， _让人着迷 。 A 唤醒 勇气 不仅 还 B 震撼 勇气 虽然 但是 C 震撼 喜悦 因为 所以 D 唤醒 喜悦 即使 也 4 选出依次填在横线上最恰当的一组词语 (D) 央视汉字听写大会 _。 正是这样一个 “ 素面朝天 ” 的节目 _了荧屏的生态结构 ， 吸引了社会对汉字的关注 ， _了关于汉字的深层思考 。 总之 ， 它传递了文化的 _。 A 可圈可点 更换 激发 生命力 B 叹为观止 改变 促进 正能量 C 叹为观止 更换 促进 生命力 D 可圈可点 改变 激发 正能量 5 选出依次填在横线上最恰当的一组词语 (B) 人人都希望自

4、己 _， 却很少有人能 _下来用心对待生活 。 其实生活很_， 你是不是诚心待它 ， 它一眼就能分辨出来 。 你越 _， 越想得到 ， 距离 目标就越远；你努力振作 ， 默默耕耘 ， 惊喜往往就会悄然而至 。 A 与众不同 寂静 敏捷 焦躁 B 与众不同 沉静 敏锐 浮躁 【 精品教育资源文库 】 C 标新立异 沉静 敏捷 浮躁 D 标新立异 寂静 敏锐 焦躁 二 、 成语运用 。 6 下列加着重号成语使用不正确的一项是 (C) A 聪明的资质 、 内在的干劲和 敬业乐群 的态度 ， 都是科学研究的必备条件 。 B 在这个瞬息万变的时代 ， 阅读 ， 特别是深度阅读 ， 是人们保持判断力和思

5、想定力的不二法门 。 C 小军在辩论会上引经据典 ， 断章取义 ， 博得了观众的阵阵掌声 。 D 随着 “ 国学热 ” 的 升温 ， 文言文阅读品类增多 ， 但图书水平参差不齐 ， 有的译作更是 言不及义 。 (解析： C.“ 断章取义 ” 指不顾全篇文章或谈话的内容 ， 孤立地截取其中的一段或一句的意思 ， 引用与原意不符 ， 为贬义词 ， 不能用在褒义的语境中 。 ) 7 下列加着重号成语使用不正确的一项是 (B) A 几经周折 ， 老人终于回到了阔别三十年的故乡 ， 常年漂泊在外的愁绪 荡然无存 了 。 B 小明同学长着一张普普通通的脸 ， 无论他走到哪个地方 ， 都会给人一种 鹤立鸡群

6、 的感觉 。 C 杨绛先生为人谦逊低调 ， 做学问 孜孜不倦 ， 钱钟书先生评价她：最贤的妻 ， 最才的女 。 D 红楼梦 是一座 富丽堂皇 、 精工细巧的艺术大厦 ， 我们从中看到了缔造者的匠心 。 (解析： B.“ 鹤立鸡群 ” 比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出 ， 和句中 “ 长着一张普普通通的脸 ” 不相符 。 ) 8 下列加着重号成语使用正确的一项是 (B) A 只有勤奋刻苦 ， 才能在学习上取得 丰功伟绩 。 B 此次旅游曲终幕落 ， 我们虽已身在回程 ， 但对喀纳斯湖那 不可名状 的美仍然心驰神往 。 C 那 眼花缭乱 的特写镜头 ， 更是将场景的线条和色调表现得极其

7、清晰真切 。 D 听到有儿童落水了 ， 正在江边消夏的人们 忘乎所以 地跳入水中营救 。 (解析： A.“ 丰功伟绩 ” 指 伟大的功绩 ， 用来形容 “ 学习 ” 不恰当； C.“ 眼花缭乱 ” 比喻事物复杂 ， 无法辨清 ， 与后面的 “ 清晰真切 ” 矛盾； D.“ 忘乎所以 ” 形容由于激动而忘了应有的态度 ， 做出不适宜的举动 ， 贬义词 ， 此处不符合语境 。 ) 9 下列加着重号成语使用不正确的一项是 (D) A 孔子文化影响深远 ， 根深蒂固 ， 如同一棵千年老树 ， 深深地根植在人们心里 。 B 预防腐败比惩治腐败更重要 ， 制度建设比事后追责更重要 ， 所以反腐的关键是建立

8、一套 行之有效 的制度杜绝腐败 。 C 书店对于城市的意义 不言而喻 ， 世界著名钢琴家鲁宾斯坦有一句话： “ 评价一座城市 ， 要看它拥有多 少书店 。 ” D 近年来 ， 随着流域经济的快速发展 ， 松花江污染问题也日渐严重 ， 因此恢复松花江的生态功能 间不容发 。 (解析： D.“ 间不容发 ” 比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点 ， 不符合语境 ， 可改为“ 刻不容缓 ” 。 ) 【 精品教育资源文库 】 10 下列加着重号成语使用不正确的一项是 (D) A 生物学能有今天如此辉煌的成就 ， 离不开众多科学家倾其一生 孜孜不倦 的研究 。 B “ 一带一路 ” 是一个宏伟的战略构想

9、 ， 它的建设不仅涉及众多国家和地区 ， 还涉及众多产业和巨量的要素调动 ， 不可能 一蹴而就 。 C 绿化工作是一件功在当代 、 利在千秋的大事 ， 我们要继续发扬 锲而 不舍 的精神 ， 将这项工作做好做实 。 D 在位于虎山路小学后的一处教师宿舍楼上 ， 人们发现有一群马蜂 鸠占鹊巢 ， 将蜂窝做在了教职工家门口 。 (解析： D.“ 鸠占鹊巢 ” 比喻强占别人的住屋或占据别人的位置 。 此句是说马蜂在教职工家门口筑巢 ， 并没有占领教职工的宿舍 ， 不合语境 。 ) 11 下列加着重号成语使用正确的一项是 (A) A 美国的量化宽松货币政策 ， 实际上也就是让其他国家来替它承担经济危机

10、带来的后果 ， 现在看来 ， 这种做法无异于 李代桃僵 。 B 阳光家具城是全市最大的家具市场 ， 市场里有来自全国各地的各式家具 ， 但是家具质量却 良莠不 齐 ， 令人难以分辨 。 C 惊闻喜欢的明星癌症复发离世的消息 ， 歌迷们自发地组织起来 ， 有条不紊地召开了一场 歇斯底里 的聚会 。 D 他们原是两小无猜 ， 自搬家分离以后 ， 十多年未见 ， 今日再聚首 ， 两人 怀古伤今 ，重逢之情溢于言表 。 (解析： B.“ 良莠不齐 ” 指好的坏的混杂在一起 ， 适用对象只能是人 ， 不能是 “ 家具质量 ” ； C.“ 歇斯底里 ” 常用来形容人情绪激动 、 举止失常 ， 与语境不符合

11、； D.“ 怀古伤今 ”指追念古代的事情 ， 感伤现在的事 ， 不符合语境 。 ) 12 下列加着重号成语使用不正确的一项是 (D) A 在参天大树身旁 ， 一棵微不足道的小草都 可以毫不 自惭形秽 地生活着 ， 何况我们万物灵长的人类！ B 读屏和读书两种阅读方式并存 ， 相得益彰 ， 共同构成了多元化的阅读时代 。 C 村长在村里 郑重其事 地宣布 ， 为弘扬中华传统文化 ， 村内将举行一系列的活动 ， 以传承中国农村风俗习惯 。 D 三亚市公安局没有 置之不理 游客反映的天价海鲜 、 出租车宰客等问题 ， 而是设立了旅游警察支队 ， 有力维护旅游市场秩序 。 (解析： D.“ 置之不理

12、” 指放在一边 ， 不去理睬 ， 不去照顾 ， 其后不能加宾语 ， 使用错误 。 ) 13 下列加着重号成语使用不正确的一项是 (C) A 他是一个技术成熟 、 经验丰富的选手 ， 这 次在青奥会上夺冠 ， 应该是 十拿九稳 的事 。 B 宋老师几十年来 ， 始终兢兢业业 ， 埋头苦干 ， 对工作精益求精 ， 因而受到了学校的多次表彰奖励 。 C 我国体育健儿在韩国平昌冬奥会上 前仆后继 ， 勇夺奖牌 。 D 有人认为天才之作总是合天地之灵气 ， 妙手偶得 ， 据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感忽至随手写在袖口上的 。 (解析： C.“ 前仆后继 ” 指前面的倒下了 ， 后面的紧跟上 ， 语境

13、中是表达不断取得好成【 精品教育资源文库 】 绩 ， 故不符合语境 。 ) 14 下列加着重号成语使用正确的一项是 (A) A 景点涨价如果超过广大游客的承受能力 ， 将很可能是一种慢性自杀 ， 景点 则成了游客 可望而不可即 的 “ 城市精品店 ” 。 B 在曹操墓是真是假的激烈争论中 ， 一个网上逃犯靠着 自欺欺人 的手段走红网络 ， 这不能不说是社会与学术的悲剧 。 C 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品 ， 上面的各种花鸟虫兽 、 人物形象栩栩如生 ， 美轮美奂 。 D 舞台上 ， 她的舞姿 矫揉造作 ， 优美动人 ， 博得了阵阵掌声 。 (解析： B.“ 自欺欺人 ” 指欺骗自己也欺骗别人 ， 这里指网上逃犯欺骗别人 ， 没有欺骗自己的意思 ， 不合语境； C.“ 美轮美奂 ” 形容房屋高大华丽 ， 不能形容石刻作品； D.“ 矫揉造作 ” 指故意做作 ， 不自然 ， 贬义词 ， 不符合语境 。 ) 15