物理：人教版9年级全册分节练习及答案（46份）2013年秋(新人教版)物理第21章第3节广播、电视和移动电话.doc

1、2013年秋（新人教版）物理（走进中考）第二十一章第3节：广播、电视和移动电话一、选择题1（2011防城港）小陈同学的父亲买了一部3G手机，这种手机在空中传递信息时是通过下列哪种波实现的（）A超声波B次声波C声波D电磁波考点：移动通信4133361专题：应用题分析：电磁波可以在真空中传播，但是超声波或次声波，其都不能在真空中传播，且其传播速度远小于电磁波的传播速度，故现代的移动电话都是利用电磁波来传递信息的解答：解：手机是靠电磁波传递信息的，手机既能发出电磁波也能接收电磁波所以手机是通过电磁波传递信息的故选D点评：此题主要考查电磁波的应用，知道广播、电视、移动通信等通讯设备都靠电磁波传递信息2

2、（2012遂宁）现代生活中，用电器与我们息息相关，下列判断不正确的是（）A电饭煲是利用电流的热效应工作的B手机是利用电磁波来传递信息的C电风扇工作时，加快了人体汗液蒸发吸热，使人体温度降低D空调是利用制冷剂把室内温度传到室外，从而达到制冷目的考点：移动通信；影响蒸发快慢的因素；电流的热效应、化学效应和磁效应4133361专题：应用题分析：（1）电流的热效应就是把电能转化为内能（2）广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的（3）风使同学们身上的汗液加快了蒸发，蒸发需要吸热（4）空调器制冷和电冰箱制冷的原理一样，都是利用制冷剂在液体蒸发成气体的过程中，吸收周围的热量，从而达到降温的目的解答：

3、解：A、电饭煲是把电能转化为内能，是利用电流的热效应正确，不合题意B、手机属于移动电话，它既是电磁波发射台也是电磁波接受台，所以是利用电磁波来传递信息的；正确，不合题意C、电风扇工作时，会形成风，流动的空气加快了人身上汗液的蒸发，蒸发吸热，正确，不合题意D、空调是利用制冷剂汽化时吸热，冷凝时放热现象，迫使热量由低温物体移至高温物体，达到制冷的目的错误，符合题意故选D点评：此题考查了电流的热效应、电磁波的应用、影响蒸发快慢的因素、空调制冷的原理，是一道基础题3（2011芜湖）2010年9月22日，中央电视台“芜湖月中华情”中秋晚会在芜湖成功举办晚会通过CCTV1、CCTV4、CCTV9三大频道同

4、时并机直播，观众在家中选择不同频道观看电视直播时，实际上是在改变（）A电视台发射的电磁波的波速B电视机接收的电磁波的波速C电视台发射的电磁波的频率D电视机接收的电磁波的频率考点：调制、调谐和解调4133361专题：应用题分析：不同的电视台使用不同的射频范围进行广播，以免相互干扰这一个个不同的频率范围就叫频道选择不同的频道实际上应时在改变电磁波的频率解答：解：电磁波的波速是不变的，故A、B不合题意不同的电视台发射的电磁波的频率也是固定不变的使用电视机在选择频道时，是不能改变电视台的频率的，故C不合题意使用电视机选择不同的频道，实际上是选择不同的频率范围，也就是改变了电视机的不同接收频道，故D符合

5、题意故选D点评：对生活中电视机所谓的调台要有所了解，指的是改变电视机的接收频率4（2011遵义）下列科技产品的应用说法正确的是（）A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B移动电话是通过电磁波来传递信息的C玩电脑游戏时，人不会受到电磁辐射D地震后，用声音探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信息考点：移动通信；超声波与次声波4133361专题：应用题分析：（1）超声波和次声波都是声波，其能在空气、液体和固体中传播，但不能在真空中传播；（2）电磁波可以在真空中传播，现代的无线通信都是利用电磁波来传递信息的；（3）电磁波在生活中应用很广泛，给人的生活带来了很多便利，但同时也带来了很多辐射，要清楚有哪

6、些可对人体造成辐射，并注意防止；（4）电磁波是由于电流的迅速变化而能产生的解答：解：A、电动牙刷发出的超声波属于声音，其是能在空气中传播的，故该选项错误；B、现代的无线通信、移动电话都是利用电磁波来传递信息的，故该选项正确；C、玩电脑游戏时，电脑会发出电磁波，即此时人会受到电磁波的辐射，故该选项错误；D、人不能发出电磁波，电磁波是电流的迅速变化产生的，故该选项错误故选B点评：该题考查了声音的传播介质、电磁波在通信中的应用、电磁波的产生等基础知识，是一道综合题，同学们应将上面对应的基本知识牢固掌握5（2012宜昌）关于广播、电视、移动电话的信息发射和接收过程，下列说法错误的是（）A它们都是靠电磁

7、波传递信息的B在发射时，它们都要把电信号加载到高频电磁波上C它们都只有接收功能，没有发射功能D移动电话既有接收功能，又有发射功能考点：电磁波的传播；无线电广播的发射和接收；电视的发射和接收；移动通信4133361专题：应用题分析：据广播、电视、移动电话的信息发射、传递、接收过程理解分析即可解决解答：解：A、由于电磁波可以在真空中传播，所以生活中的广播、电视、移动电话都是靠电磁波传递信息的，故该选项不符合题意；B、在发射时，音频信号和视频信号都是不能直接发射的，故都需要将这些信号通过调制器加载在高频电磁波上才能发射，故该选项不符合题意；C、无线广播、电视、移动电话既有接收功能，又有发射功能，信息

8、的发射和接受过程是相类似的，故该选项符合题意；D、对于移动电话，既可以发射信号，又可以接受信号，故既是电磁波的发射台，又是电磁波的接受台，故该选项不符合题意故选C点评：知道广播、电视、移动电话的信息发射、传递、接收过程是解决该题的关键6（2011佛山）贾波特同学对如图所示的三水荷花世界电视录制和播放过程解释正确的是（）A摄像机是把电信号转化为光信号B话筒是把电能转化为声能C扬声器是把声信号转化为电信号D发射机发射电磁波把信号传给接收机考点：电视的发射和接收4133361专题：应用题分析：根据能量的转化及电视信号的发射与接收工作原理分析解答此题解答：解：摄像机把光信号转化为电信号；话筒把声能转化

9、为电能；扬声器是把电信号转化为声音号；发射机发射电磁波把信号传给接收机故选D点评：本题考查了电视信号的发射与接收过程，属于基础知识，是一道基础题7（2011新疆）电视机换台时，实际上是在改变（）A电视台发射电磁波的频率B电视台发射电磁波的波速C电视机接收电磁波的频率D电视机接收电磁波的波速考点：调制、调谐和解调4133361专题：应用题分析：电视机不同频道所接收的电磁波的频率不同，因此，在换台时，实际上是在改变接收电磁波的频率解答：解：A、电视台发射电磁波的频率是由电视台控制的，与电视机的换台无关，不合题意；B、电磁波的速度是一定的，不会因电视台的发射而改变，不合题意；C、电视机不同频道接收电

10、磁波的频率不同，换台就是改变接收电磁波的频率，是正确的；D、电磁波的速度是一定的，不会因换台而改变，不合题意；故选C点评：电磁波的传播速度在真空中跟光速一样，它的速度是不受发射和接收影响的电磁波的频率是可以人为控制的，电视台是发射电磁波的，而电视机则是接收电磁波的8（2013龙岩）户外遇到雷雨天气时，以下做法正确的是（）A躲在大树下避雨B冒雨在运动场上踢球C不使用手机通话D撑着金属杆的雨伞在户外行走考点：移动通信；导体4133361专题：电流和电路分析：雷电是自然现象中的一种，天空中带不同电的云，相互接近时，产生的一种大规模的放电现象（1）下雨时站在大树下，湿树就是导体，可以见雷电中的电能导入

11、人体，人就会触电，同样的道理也不能撑着金属杆的雨伞在户外行走（2）下雨时，运动场地面比较光滑，人在踢足球时容易摔倒（3）手机电磁波是雷电很好的导体，电磁波在潮湿大气中会形成一个导电性磁场，极易吸引刚形成的闪电雷击在雷雨天气，雷电干扰大气电离层离子波动，手机的无线频率跳跃性增强，导致芯片被烧掉或把雷电引到手机上解答：解：A、雷雨天气不能在大树下避雨，因为树比较高，而且树上带有水，树木就成了导体，容易将雷电引下来，人在树下避雨就可能会触电，该选项做法不正确；B、冒雨在运动场上踢球，运动场上比较光滑，人容易摔倒，该选项做法不正确；C、手机电磁波是雷电很好的导体，电磁波在潮湿大气中会形成一个导电性磁场

12、，极易吸引刚形成的闪电雷击，该选项做法正确；D、金属杆是导体，雷电会通过金属杆导入人体，造成触电，该选项做法不正确故选C点评：掌握防雷常识，避免因雷电造成的经济损失或人身伤害，属于基础知识的考查9（2011西藏）3G（即第三代移动通讯）开通后，人们可以使用手机进行视频通话，通话时是依靠什么来传递信息的（）A声波B光波C超声波D电磁波考点：移动通信4133361专题：信息的传递分析：手机就是靠发射和接收电磁波来工作的解答：解：使用手机进行视频通话，通话时是依靠电磁波来传递信息的故选D点评：3G手机也是手机，也属于移动电话，所以它传递信息是通过电磁波来实现的10（2011天津）有关生活用品利用的物

13、理知识，下列说法正确的是（）A手机利用了电磁波的传播B水银体温计利用了液体的热胀冷缩C电炉子利用了电流的磁效应D高压锅利用了沸点与气压的关系考点：沸点及沸点与气压的关系；液体温度计的构造与工作原理；移动通信；电流的热效应、化学效应和磁效应4133361专题：应用题分析：A、手机就是利用无线电波工作的，即时无线电发射台，又是无线电接受台；B、液体温度计都是利用了液体热胀冷缩的性质制成的，它把温度的变化通过液柱长度的变化体现，运用了转化法的思想；C、电炉子的主要部件是电热丝，电热丝的材料电阻大熔点高，利用了电流的热效应；D、液体的沸点随气压的升高而升高，高压锅就是利用这一原理制成的解答：解：A、手

14、机通信，利用电磁波传递信息，该选项正确；B、体温计利用了水银热胀冷缩的特点，该选项正确；C、电炉子是利用了电流的热效应，不是磁效应，该选项错误；D、高压锅利用了锅内气压增大水的沸点升高的原理，该选项正确故选A、B、D点评：题中的物品来自于生活，我们经常使用，但未必知道它的物理原理；要求学生将物理知识与生活实际联系起来，将知识应用于实践，服务于社会11（2011宿迁）下列电器中，工作时既需要接收电磁波，又需要发射电磁波的是（）A手机B收音机C电视机D手电筒考点：电磁波的传播；移动通信4133361专题：应用题分析：解决本题的关键是要找既能发射电磁波，又能接收电磁波的装置解答：解：A、手机既能发射

15、电磁波，又能接收电磁波，符合题意；B、收音机只能接收电磁波，不符合题意；C、电视机只能接收电磁波，不符合题意；D、手电筒能够产生光，只能发射电磁波，不符合题意；故选A点评：解决本题要注意光也是电磁波的一种，手电筒可以产生光，产生电磁波12（2010陕西）有一款不用充电的新型手机，其核心技术是利用了通话时声波的能量，下列说法错误的是（）A这种手机具有把声能转化为电能的功能B手机是通过电磁波传递信息的C电磁波的频率越高，它的波长越长D电磁波在空气中的传播速度约为3108m/s考点：波速、波长和频率的关系；光的传播速度与光年；移动通信4133361专题：应用题分析：声波也具有能量，声能也可以转化为电

16、能；移动电话用微波信号与电话网络联系；电磁波的波长与频率成反比；可见光是电磁波的一种，电磁波的速度等于光速解答：解：A、这款不充电的手机就是靠将通话时声波的能量转化为电能来获得电能的，不符合题意；B、手机是通过电磁波传递信息的，不符合题意；C、电磁波的波长与频率成反比，它的频率越高，波长越短，符合题意；D、电磁波传播的速度等于光速为3108m/s，不符合题意故选C点评：本题围绕一款新型手机展开，考查了能量的转化及电磁波方面的知识，揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识，是中考常见题型13（2010邵阳）2010年5月17日，我市的移动、联通、电信三大通讯公司同时推出第三代手机3G手机，与第

17、二代手机相比，3G手机不仅能传输语言信息，而且能传输图象信息，实现了可视通话、无线上网3G手机传输信息主要依靠（）A次声波B超声波C声波D电磁波考点：移动通信4133361专题：信息的传递分析：电磁波能够在真空中传播，并且传播速度快；现代的移动电话都是利用电磁波来传递信息的解答：解：电磁波作为现代信息传递的载体，传输着各种信号，包括声信号、图象信号等，所以我们生活中常用的3G手机就是通过电磁波传递信号的故选D点评：本题考查电磁波在通信上的应用，要知道生活中常见的电磁波的应用14（2010滨州）下列说法不正确的（）A声，光和电磁波都能够传递信息B固定电话，移动电话，广播和电视都是利用导线中的电流

18、传递信息的C微波炉是利用电磁波来加热食品的D根据电磁波在真空中的传播速度公式c=f，可以推断频率越高的电磁波，波长越短考点：信息与信息传播；波速、波长和频率的关系；移动通信4133361专题：压轴题分析：要解答本题需掌握：声、光和电磁波都能作为传递信息的载体固话传递信息的载体是电流，以及电磁波在现代通信领域中的应用波速、波长和频率的关系，即c=f解答：解：A、传递信息的载体很多，声、光和电磁波都能传递信息故A不符合题意B、固定电话是利用导线中的电流传递信息的，而移动电话，广播和电视都是利用电磁波传递信息的故B不符合题意C、微波炉原理就是在微波炉里面安装有一个微波发生器，该器件能产生频率非常高的

19、电磁波，这种电磁波的能量很大，这种电磁波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料，但不会消耗能量；而含有水分的食物，微波不但不能透过，微波上所携带的能量就会被水分子所吸收产生很高的热量，这样食物熟了故C正确D、根据电磁波在真空中的传播速度公式c=f，因为c一定，故与f成反比，即频率越高的电磁波，波长越短故选B点评：本题主要是考查学生对电磁学一些知识点的了解和掌握，是一道中档题15（2010眉山）下列说法中错误的是（）A“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低一些B将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声C太阳能的开发利用有利于同时解决“环境污染”和“能源危机”D用3G手机拨打可

20、视电话时，信号的传递利用的是电磁波考点：音调；移动通信4133361专题：应用题分析：（1）声音的特性有三个：音调、响度和音色音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的品质特色（2）人听到声音要经历三个阶段：发声体产生声音在介质中传播人耳，所以减弱噪声的途径就相应的有三条；（3）太阳能取之不尽属于可再生能源，同时清洁无污染（4）不论是普通手机还是3G手机，都是利用电磁波来传递信息；解答：解：A、“公共场所不要大声说话”，是指声音的响度，响度要低一些故错误B、车在许多空隙的“海绵”沥青路面，噪声传到小孔里，经过反射被吸收，所以孔越多噪声越小故正确C、太阳能是清洁能源，可以减小环境污染

21、同时太阳能是可再生能源，用之不尽，能解决能源危机故正确D、电磁波作为现代信息传递的载体，传输着各种信号，包括图象信号手机传递和接收信号是靠电磁波传递的故正确故选A点评：此题考查了声音的特性的判断、减小噪声的方法、太阳能的利用、电磁波的应用，是一道基础题16（2010武汉）下列设备应用到的物理知识解释错误的是（）A“B”超利用次声波获得人体内部的信息B电视机利用电磁波传播图象信号和声音信号C验钞器紫外线使钞票上的荧光物质发光D燃气灶将燃料的化学能转化为内能考点：超声波与次声波；紫外线；电视的发射和接收；能量转化的现象4133361专题：应用题分析：超声的穿透能力强，人们可以利用超声来进行探测电视

22、是用来接收电磁波信号的验钞机是通过紫外线来进行工作的燃气灶将燃气燃烧后，利用其转化的内能来进行加热根据以上内容，对各个选项进行分析解答：解：A、B超是利用超声来进行工作的，与次声无关错误B、电视信号是通过电磁波来进行传播正确C、验钞机通过紫外线使钞票上的荧光物质发光正确D、燃气灶是通过燃料燃烧，将燃料化学能转化为内能正确故选A点评：本题考点很全，考查学生对超声、电磁波、紫外线和能量转化知识的掌握情况17（2011雅安）下列说法中正确的是（）A我国宋代学者沈括发现了通电导体周围存在磁场B手机通讯是利用电磁波传递信息C用“B超”诊断疾病是利用超声波传递能量D石油是可再生能源，太阳能是不可再生能源考

23、点：移动通信4133361专题：应用题分析：（1）丹麦物理学家奥斯特发现了通电导线周围有磁场，我们宋代学者沈括发现了地磁偏角；（2）由于电磁波可以在真空中传播，故现代所说的无线通信都是利用电磁波来传递信息的；（3）声音即可以传递信息，又可以传递能量，故据实际情况分析即可判断；（4）在短期内不能再生的能源叫不可再生能源，如石油、天然气、核能等都是不可再生能源解答：解：A、我国宋代学者沈括发现了地磁偏角，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导线周围有磁场，故该选项错误；B、我们现在用的手机通讯都是利用电磁波传递信息的，故该选项正确；C、用“B超”诊断疾病是利用超声波传递信息，故该选项错误；D、石油是不可再

24、生能源，太阳能是可再生能源，故该选项错误故选B点评：该题考查了奥斯特实验、电磁波和声音的应用及可再生能源和不可再生能源的区分等知识点，是一道基础题，同学们对上述基本知识应牢固掌握18（2011桂林）我市目前已全面开通了3G手机通信业务使用3G手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网下列说法正确的是（）A电磁波不能在真空中传播B手机通话是直接传输声信号C电磁波在空气中的传播速度是340m/sD手机无线上网是利用电磁波传输数字信号考点：移动通信；电磁波的传播4133361专题：应用题分析：电磁波可以在真空中传播；电磁波在空气中的传播速度等于光速；移动通信是利用电磁波传输信号的解答：解：A、电磁

25、波可以在真空中传播，不符合题意；B、移动电话是用微波信号与电话网络联系的，并非直接传输声信号，不符合题意；C、电磁波在空气中的传播速度约是3108m/s，不符合题意；D、移动通信是利用电磁波传递信息的，包括手机上网，符合题意；故选D点评：不论是普通手机还是3G手机，都是利用电磁波来传递信息19（2011玉溪）下列说法中，不正确的是（）A宇宙是由物质组成的B移动电话是利用电磁波传递信息的C太阳能是氢原子核在超高温下发生裂变的结果D核电站是利用核能发电，其核心是核反应堆考点：移动通信4133361专题：压轴题分析：从信息、能源与可持续发展的基础知识入手，对常识性的东西要有所了解和记忆解答：解：A、

26、宇宙是由物质组成的，这句话很正确，但不符合题意；B、移动电话是利用电磁波传递信息的，这句话正确，不符合题意；C、太阳能是氢原子核在超高温时聚变释放的巨大能量，而不是裂变，这句话错误，但符合题意；D、核电站是利用核能发电，其核心是核反应堆，这句话正确，不符合题意；故选C点评：本题从信息、能源与可持续发展的基础知识入手，对基础知识要加强记忆20（2012广安）手机广泛运用于现代生活，已成为人们不可或缺的通信工具，下列有关手机的说法中不正确的是（）A接手机时能根据对方语言音色来判断对方是谁B手机是利用电磁波来传递信息的唯一通信设备C手机来电振动时将电能转化为机械能D手机的话筒是将声信号转化为电信号的

27、装置考点：移动通信；音色；能量转化的现象4133361专题：应用题分析：A、不同人声音的音色是不同的，我们可以根据音色来辨别不同人；B、手机、无线对讲机、无线电广播、电视机、网络通信等都要利用电磁波来传递信息；C、手机来电振动时将电能转化为机械能；D、手机的话筒是个声音传感器，是将声音转化为变化电流的装置解答：解：A、接手机时能根据对方语言音色来判断对方是谁，这种说法正确，故A不符合题意B、手机是靠发射和接收电磁波来传递信息的，但除了手机外无线电广播、电视机工作时也是利用电磁波故B错，符合题意C、手机来电振动时将电能转化为机械能，这种说法正确，故C不符合题意D、手机的话筒是将声信号转化为电信号

28、的装置，这种说法正确，故D不符合题意故选B点评：此题考查的知识点比较多，有：移动通信、音色、电磁波、能量转化等，是一道学科综合题21（2010绵阳）手机已经成为一种人们沟通和交流的工具下列关于手机传递信息的方式和信息传播速度的说法，正确的是（）A通过声波传递信息，传播速度约340m/sB通过声波传递信息，传播速度约3108m/sC通过电磁波传递信息，传播速度约340m/sD通过电磁波传递信息，传播速度约3108m/s考点：移动通信；光的传播速度与光年4133361分析：手机是利用电磁波来传递信息；电磁波的传播速度是3108m/s解答：解：手机是通过电磁波来实现信息的发射和接收的；光是一种电磁波

29、，电磁波和光的传播速度是一样的，是3108m/s故选D点评：此题考查的是电磁波的传播和移动通信，是一大基础题22（2011苏州）下列叙述正确的是（）AB超利用超导体工作B手机利用紫外线工作C验钞机利用红外线工作D声呐装置利用超声波工作考点：超声波与次声波；紫外线；移动通信4133361专题：应用题分析：解决此题需要掌握：超声波的频率很高，具有较大能量，也有很强的穿透性，在医学领域有很多应用；电磁波可以传递信息，通常用在移动通讯等方面；荧光的重要组成是荧光增白剂，能在紫外线光照射下发出迷人的反光，验钞机就是利用这个原理来快速分别纸张的；声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，

30、是水声学中应用最广泛、最重要的一种装置解答：解：A、B超是利用的超声波进行工作的，选项说法错误，不符合题意；B、手机是利用的电磁波进行工作的，选项说法错误，不符合题意；C、验钞机是利用紫外线进行工作的，选项说法错误，不符合题意；D、声呐是利用的超声波进行工作的，选项说法正确，符合题意；故选D点评：此题考查了超声波和电磁波的特点及其生活应用，要结合实际情况进行分析解释23（2013大庆）下列现象与物理规律对应关系正确的是（）平面镜中的像光的反射；放入水中的筷子“变折”光的折射；“花香四溢”电磁波传递信号；飞机的机翼做成上面凸起，下面平直的形状空气的流速与压强的关系；百米比赛中冲线后，运动员不能立

31、即停下惯性；用手机进行通信分子热运动ABCD考点：光的反射；惯性；流体压强与流速的关系；光的折射现象及其应用；移动通信4133361专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：（1）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象，凸透镜成像就是具体应用；（3）分子在不停的作无规则运动；（4）一切物体都有保持原来运动状态的性质；（5）电磁波可以传递信号；（6）流速越大，压强越小解答：解：平面镜中的像，平面镜成像属于光的反射，正确；放入水中的筷子“变折”，水中筷子看上去向上弯折是由于光的折射造成的，正确；“花香

32、四溢”说明分子在不停的作无规则运动，错误；飞机的机翼做成上面凸起，下面平直的形状，是利用上面空气流速大，压强小，受到空气向上的托力，正确；百米比赛中冲线后，运动员由于惯性，不能立即停下，正确；手机是利用电磁波传递信号的，错误故选D点评：本题是将我们生活中比较熟悉的谚语和物理知识联系起来，增加了学生学习物理的兴趣，也说明了物理知识应用的广泛性二、填空题24（2011肇庆）用电磁波传递电视信号的大致过程如下：用摄像机拍摄画面和录音；制作电视节目；发射电视节目的视频和音频信号；接收并还原电磁波的图象和声音信息下列四幅图中对应的是图B，对应的是图D电磁波能否在真空中传播能（选填“能”或“不能”）考点：

33、电磁波的传播；音频、视频和射频信号；电视的发射和接收4133361专题：应用题分析：电视的发射和接收是靠电磁波在传递信号，其工作过程和无线电广播相似同时，电磁波的传播不需要介质，能在真空中传播解答：解：（1）A中用摄像机在摄像故和用摄像机拍摄画面和录音和相对应（2）B中有发射塔应是在发射信号故和发射电视节目的视频和音频信号相对应（3）C中画面上有无数个图象故和制作电视节目相对应（4）D中电视机里出现图象的画面故和接收并还原电磁波的图象和声音信息相对应电磁波的传播和声音不同，声音的传播需要介质，不能在真空中传播而电磁波的传播不需要介质，能在真空中传播故答案：B、D、能点评：此题考查电视信号的发射

34、和接收过程，要对整个过程有所了解同时考查了电磁波的传播与介质间有无联系25（2011昆明）广播电台通过电磁波将信息传播给千家万户某收音机的面板上有“AM”，和“FM”两个波段（如图所示），其中波长较长的是AM波段考点：音频、视频和射频信号；波速、波长和频率的关系4133361专题：应用题分析：广播电台是通过电磁波来完成信号的发射过程的由于不同频率的电磁波在真空（或空气）中的速度（c）都是相同的，由c=f可知，波长与频率成反比，频率越小则波长会越大解答：解：无线电广播的电台是通过电磁波将信号发射出去的，其信号的接收是靠收音机接收电台传递的信号收听广播的从图表上看，AM的单位是千赫，FM的单位是兆

35、赫由于电磁波的传播速度是不变的，由公式c=f可知，波速一定时，波长与频率成反比，即频率越小则波长会越大故答案：电磁波、AM点评：要记住电磁波在实际生活中的应用，同时对波速公式c=f要熟练运用，知道波长和频率成反比26（2013永州）我国是手机使用人数最多的国家，手机之间通过电磁波进行通讯；在真空中它的传播速度是3108m/s考点：移动通信；电磁波的传播4133361专题：信息的传递分析：电磁波可以传递信息，手机与手机之间是通过电磁波来传递信息的，手机与手机间的联系是通过电磁波来实现的，电磁波在真空中的传播速度是3108m/s解答：解：手机是利用电磁波来传递信息的，电磁波在真空中的传播速度是31

36、08m/s故答案为：电磁波；3108点评：本题考查了电磁波的应用以及电磁波在真空中传播的速度，是基础知识，比较简单27（2011阜新）2009年1月，我国正式进入移动通信的3G时代移动通信实际上是利用电磁波传递信号的某手机发射的信号频率是1000MHz，该信号的波长为0.3m考点：波速、波长和频率的关系；移动通信4133361专题：压轴题分析：信息的传递，电磁波传递信息时，具有携载信息的作用，频率越高的电磁波，携载的信息容量越大解答：解：由于电磁波具有携载信息的作用，不论是普通手机还是3G手机，都是利用电磁波来传递信息；电磁波的传播速度等于3108m/s，而频率为1000MHz，根据c=f，=

37、0.3m；故答案为：电磁波、0.3点评：本题考查的是波速、波长和频率的关系，人类进入高信息时代，对于信息技术的学习将显得更加重要，对于c=f这个公式要熟练运用28（2011湘西州）我国是世界上手机用户最多的国家，手机是通过 电磁（或无线电）波来传递信息的考点：移动通信4133361分析：手机是通过接收和发射电磁波来实现通讯的；根据我们对于手机的了解来作答解答：解：手机是利用电磁波来传递信息的，通过电磁波的发射和接收来实现信息传递的故答案为：电磁点评：此题考查的是我们对于手机信号的了解，是一道基础题29（2010南京）移动通信是利用电磁波传递信号的，其信号传播速度与光速相同，光在真空中的传播速度

38、是3108m/s考点：光的传播速度与光年；移动通信4133361分析：移动通信利用的是微波波长比较短的电磁波；光是电磁波的一种，电磁波的传播速度等于光速，在真空中为3108m/s解答：解：移动通信是利用电磁波来传递信息的，电磁波的传播速度和光速相同，等于3108m/s故答案为：电磁；3108m/s点评：此题考查移动通信和光的传播速度，考查的方式比较直接，是一道基础题30（2011贵港）电视用电磁波传递图象信号和声音信号它的传播速度约为3105km/s考点：电视的发射和接收；光的传播速度与光年；电磁波的传播4133361专题：应用题分析：在电视台，用摄像机和话筒把图象和声音转化为电信号加载在频率

39、很高的电流上，通过电视台的发射天线发射到空中，电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来，并将加载的图象信号和声音信号取出并放大，由显像管和扬声器还原为图象和声音解答：解：人们收看电视新闻时，电视台发出的电磁波被电视机的天线接收下来，然后通过电视机的显像管将电信号变为图象；通过扬声器将电信号变为声音，这样我们就可以看到图象、听到声音，电磁波的传播速度为3105km/s故答案为：电磁波；3105点评：电视机是我们生活中常见的家用电器，我们要了解其原理，这是一道基础题31（2012沈阳）电视的图象信号和声音信号是通过电磁波传递的，画面的色彩由红、绿、蓝三种色光混合而成考点：色光的三原色和颜料的三原色

40、；电视的发射和接收4133361专题：应用题分析：电视的发射和接收是靠电磁波在传递信号，其工作过程和无线电广播相似彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红、绿、蓝三色色光合成的，红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色解答：解：电视的图象信号和声音信号是通过电磁波传递的；光的三原色是红、绿、蓝，彩色电视机画面上丰富色彩是有光的三原色按不同的比例合成的故答案为：电磁波；绿点评：光的三原色需要牢固记忆和掌握；色光的三原色和颜料的三原色容易混淆，要正确区分此题比较简单，属于基础知识32（2012十堰）生活处处有物理，细心观察皆学问：移动电话（手机）就是利用电磁波来实现声音信息传递的；电视屏幕上容易“沾”上灰尘，是

41、因为屏幕上带有静电；汽车轮胎的表面制成凸凹的花纹就是为了增大摩擦；冬天手冷时双手相互搓搓就会感到暖一些，这是通过做功的方式增加了内能考点：移动通信；增大或减小摩擦的方法；做功改变物体内能；物体带电现象4133361专题：应用题分析：根据生活中这些常见的物理现象所对应的物理规律分别作答解答：解：移动电话（手机）就是利用电磁波来实现声音信息传递的；电视屏幕上容易“沾”上灰尘，是因为屏幕上带有静电；汽车轮胎的表面制成凸凹的花纹就是为了增大摩擦；冬天手冷时双手相互搓搓就会感到暖一些，这是通过做功的方式增加了内能故答案为：电磁波；静电；增大摩擦；做功点评：生活处处有物理，细心观察皆学问做生活的有心人，多

42、留意，多思考，多实践33（2011日照）现在我市电视台正在大力推广普及的“数字电视”，其实就是电视台用数字信号传输电视节目；电磁波在真空中的传播速度约为3108m/s考点：电视的发射和接收；光的传播速度与光年4133361专题：应用题分析：数字电视是指从演播室到发射、传输、接收的所有环节都是使用数字电视信号或对该系统所有的信号传播都是通过由0、1数字串所构成的二进制数字流来传播的电视类型 电磁波可以在真空中传播，速度为3108m/s解答：解：数字电视所有环节都是使用数字信号传播，电磁波可以在真空中传播，速度为3108m/s；故答案为：数字；3108m/s点评：本题考查的是电视的发射和接收，对电磁波的传播，以及数字电视都应该有很好的认识，对基础