夸张等修辞手法加以描写课件.ppt

1、 20112011年年考试大纲考试大纲在在“语言文字和语言表语言文字和语言表达达”中规定：中规定：扩展语句是指根据表达中心的需要，扩展语句是指根据表达中心的需要，把简单凝练的语句或一组词语扩展成表达具体明把简单凝练的语句或一组词语扩展成表达具体明朗、语言丰富多彩的语段。朗、语言丰富多彩的语段。扩展语句考查的是扩展、丰富语言信息的能扩展语句考查的是扩展、丰富语言信息的能力力,它同阅读中的理解、分析、归纳有密切关系，它同阅读中的理解、分析、归纳有密切关系，又同写作中的联想和想象紧密相连。它既可以考又同写作中的联想和想象紧密相连。它既可以考查理解现有语句的能力，也可以考查语言运用的查理解现有语句的能

2、力，也可以考查语言运用的能力；既要求考生能从原有的语句中悟出所暗示能力；既要求考生能从原有的语句中悟出所暗示的范畴和方法，又要求考生在原句（或段）所限的范畴和方法，又要求考生在原句（或段）所限制的范围内充分地发挥。制的范围内充分地发挥。因而，扩展语句也颇为因而，扩展语句也颇为高考命题者青睐高考命题者青睐。命题规律探索命题规律探索（1 1）重点考查学生扩充语言成分、丰富语言信息的能力。在高）重点考查学生扩充语言成分、丰富语言信息的能力。在高考试卷中一般放在第二卷，以主观题的形式进行考查，分值一考试卷中一般放在第二卷，以主观题的形式进行考查，分值一般为般为4 46 6分。分。（2 2）从题型看，有

3、扩展句子、图文转换、描述情境等具体形式。）从题型看，有扩展句子、图文转换、描述情境等具体形式。（3 3）随着时代的发展，）随着时代的发展，“扩展语句扩展语句”与社会生活的联系会更加与社会生活的联系会更加密切，命题者会更加注重对学生的创新意识和人文精神的考查，密切，命题者会更加注重对学生的创新意识和人文精神的考查，考查的形式也会更加丰富多彩，新题型将层出不穷。考查的形式也会更加丰富多彩，新题型将层出不穷。（4 4）考查的综合性会越来越强。将）考查的综合性会越来越强。将“扩展语句扩展语句”与与“正确运用正确运用常见的修辞手法常见的修辞手法”和和“语言表达准确、鲜明、生动、简明、连语言表达准确、鲜明

4、、生动、简明、连贯、得体贯、得体”等考点结合起来，考查学生对语言的综合运用能力。等考点结合起来，考查学生对语言的综合运用能力。考点一扩展语句考点一扩展语句考点精讲考点精讲扩展语句从类型角度来说，常见的有以下六种。扩展语句从类型角度来说，常见的有以下六种。一、添枝加叶法。一、添枝加叶法。这种扩展就是在句子的主干上添这种扩展就是在句子的主干上添加修饰限制成分，使句子表达的意思更具体、更准确、更加修饰限制成分，使句子表达的意思更具体、更准确、更生动。如：生动。如：辛老师是一位可敬的老教师。辛老师是一位可敬的老教师。分析：分析：这个句子的主干都很齐全，扩展时可在主语这个句子的主干都很齐全，扩展时可在主

5、语“辛老师辛老师”前加定语，交代辛老师的年龄和外貌；可在宾前加定语，交代辛老师的年龄和外貌；可在宾语语“老教师老教师”前添加介绍其品德、学问、奉献精神的语句。前添加介绍其品德、学问、奉献精神的语句。答案：答案：年近花甲、满头银发的辛老师是一位品德高尚、年近花甲、满头银发的辛老师是一位品德高尚、学识渊博、毕生从事教育事业的可敬的老教师。学识渊博、毕生从事教育事业的可敬的老教师。对应训练对应训练1.1.扩展下面的语句。（不少于扩展下面的语句。（不少于3030字）字）姑娘摘葡萄。姑娘摘葡萄。答：答：0 解析：解析：原句是一个陈述句，只要把它改写成描写句，即原句是一个陈述句，只要把它改写成描写句，即描

6、写出什么样的一位姑娘，用什么样的情态摘，所摘的葡萄描写出什么样的一位姑娘，用什么样的情态摘，所摘的葡萄是什么样子的，只要把这些内容写出来，这道题的答案也就是什么样子的，只要把这些内容写出来，这道题的答案也就出来了。出来了。美丽大方的维吾尔族姑娘挥动她那纤纤玉手，轻轻美丽大方的维吾尔族姑娘挥动她那纤纤玉手，轻轻地摘下一串串玲珑剔透的葡萄。地摘下一串串玲珑剔透的葡萄。2.2.扩展下面的语句。（不少于扩展下面的语句。（不少于3030字）字）月亮升起来了。月亮升起来了。答：答：0 解析：解析：原句是一个由原句是一个由6个字组成的陈述句，要将其扩个字组成的陈述句，要将其扩展成不少于展成不少于30字的一段

7、文字，就需要在其主要成分前添加字的一段文字，就需要在其主要成分前添加修饰成分，即描写出月亮的形态、升的动态和升起后的壮修饰成分，即描写出月亮的形态、升的动态和升起后的壮美情景。美情景。天上那一轮晶莹的月亮慢慢地离开了东面的山头，像天上那一轮晶莹的月亮慢慢地离开了东面的山头，像情人分别一样恋恋不舍地升起来了。情人分别一样恋恋不舍地升起来了。对应训练对应训练3.3.把下面三个词语扩展成一段话。（不少于把下面三个词语扩展成一段话。（不少于3030字）字）饮食营养读书饮食营养读书答：答：0 我们要获得身体营养必须重视饮食，而要获得精神的我们要获得身体营养必须重视饮食，而要获得精神的“营养营养”必须重视

8、读书。必须重视读书。二、联想想象法。二、联想想象法。一组看似没有联系的词语，通过自己一组看似没有联系的词语，通过自己的联想和想象，把它们串联起来，使它们成为一个有机的整的联想和想象，把它们串联起来，使它们成为一个有机的整体。如：体。如：窗外雨汽车窗外雨汽车 分析：分析：这三个词看似没有联系，但只要设置一个场景，这三个词看似没有联系，但只要设置一个场景，就可以把这三个词语联系起来，把这个场景的内容写出来了。就可以把这三个词语联系起来，把这个场景的内容写出来了。答案：答案：窗外的雨越下越大，公路上的积水越来越多，汽窗外的雨越下越大，公路上的积水越来越多，汽车也放慢了速度，小心翼翼地行驶着。车也放慢

9、了速度，小心翼翼地行驶着。4.4.用用“风风”“”“帆帆”“”“船船”三物，运用比喻等修辞手法，为你的朋三物，运用比喻等修辞手法，为你的朋 友编写一条祝贺生日的手机短信。（友编写一条祝贺生日的手机短信。（5050字以内）字以内）答：答：0 。解析：解析：“风风”通过作用于通过作用于“帆帆”进而作用于进而作用于“船船”，这是，这是大自然的逻辑，如果把这一逻辑引申到一定的抽象事物，就可大自然的逻辑，如果把这一逻辑引申到一定的抽象事物，就可以扩展出丰富多彩的内容。以扩展出丰富多彩的内容。心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的船

10、，飘向永远幸福的你，轻轻地道一声：的帆，送着祝福的船，飘向永远幸福的你，轻轻地道一声：生日快乐！生日快乐！解析：解析：题干所给的材料是三个词语，其中题干所给的材料是三个词语，其中“饮食饮食”与与“营营养养”既具有一定的逻辑性，又具有一定的引申性。把其中的逻既具有一定的逻辑性，又具有一定的引申性。把其中的逻辑关系引申到读书中，就可以找到本题扩展的路径。辑关系引申到读书中，就可以找到本题扩展的路径。三、情景演绎式扩展。三、情景演绎式扩展。提供一个具体的背景，以某一对提供一个具体的背景，以某一对象或内容为重点，要求考生根据这一情景展开联想，进行扩展。象或内容为重点，要求考生根据这一情景展开联想，进行

11、扩展。如：如：以以“舞台舞台”为主要对象，分别写两段话，第一段描写一个现为主要对象，分别写两段话，第一段描写一个现实场景，第二段表现某种哲理。每段不少于实场景，第二段表现某种哲理。每段不少于5050字。字。分析：分析：本题给我们提供的信息主要有：背景应是我们想象的本题给我们提供的信息主要有：背景应是我们想象的舞台，对象应是舞台上的人或物。主要的表达方式是描写。舞台，对象应是舞台上的人或物。主要的表达方式是描写。答案：答案：新春联欢晚会的舞台，色彩缤纷，布置豪华，灯光四新春联欢晚会的舞台，色彩缤纷，布置豪华，灯光四射，宽敞气派。舞台设计采用了高科技，能旋转，能分层次轮转，射，宽敞气派。舞台设计采

12、用了高科技，能旋转，能分层次轮转，从一个节目到另一个节目的背景效果的变换，转瞬即可完成。从一个节目到另一个节目的背景效果的变换，转瞬即可完成。人生好比一个舞台。这舞台有喜剧也有悲剧，有偶然也有必人生好比一个舞台。这舞台有喜剧也有悲剧，有偶然也有必然；有时绚丽夺目，令人欢欣憧憬；有时凄风冷雨，令人伤感落然；有时绚丽夺目，令人欢欣憧憬；有时凄风冷雨，令人伤感落泪。人生真是一个舞台。泪。人生真是一个舞台。对应训练对应训练5.5.请以请以“创造创造”或或“爱心爱心”为话题写一段文字，必须用比喻和排比为话题写一段文字，必须用比喻和排比修辞方法，字数在修辞方法，字数在8080字左右。字左右。答：答：0 0

13、0 0 0解析：解析：这是一个话题性扩展语句题，所扩展的文字只要不这是一个话题性扩展语句题，所扩展的文字只要不离开话题，且言之有物，言之有据，言之有序即可。离开话题，且言之有物，言之有据，言之有序即可。“创造创造”话题：创造是灰暗的夜空中划过的耀眼的流星，创话题：创造是灰暗的夜空中划过的耀眼的流星，创造是早晨地平线上冉冉升起的一轮红日。创造缘于平凡，缘造是早晨地平线上冉冉升起的一轮红日。创造缘于平凡，缘于思考，缘于智慧。牛顿从苹果落地中，悟出了万有引力定于思考，缘于智慧。牛顿从苹果落地中，悟出了万有引力定律；鲁班在草丛中被叶片划破手，创造了进步工具律；鲁班在草丛中被叶片划破手，创造了进步工具锯

14、；锯；毕昇从千百次的探索中，创造了活字印刷术。毕昇从千百次的探索中，创造了活字印刷术。“爱心爱心”话题：话题：爱心是火种，能点燃心中的希望；爱心是清泉，能滋润即将爱心是火种，能点燃心中的希望；爱心是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗；爱心是绿阴，能撑起一片新的天地。爱心给我枯萎的禾苗；爱心是绿阴，能撑起一片新的天地。爱心给我们力量和信心，爱心帮助我们一次又一次战胜危险和困难，们力量和信心，爱心帮助我们一次又一次战胜危险和困难，快快打开你我的心窗，让爱永驻你我的心间。快快打开你我的心窗，让爱永驻你我的心间。6.6.以以“秋天秋天”“”“思乡思乡”为背景，以为背景，以“色彩色彩”为重点，扩展一段话。为重点

15、，扩展一段话。答：答：0 00 0解析：解析：本题需要通过对秋天里的色彩的描绘，进而表达本题需要通过对秋天里的色彩的描绘，进而表达思乡的思想感情。所写物象与思乡的主旨相吻合是本题成功思乡的思想感情。所写物象与思乡的主旨相吻合是本题成功的关键。的关键。秋天到了，在秋天这个季节里，花草树木脱去了浓浓的青装，秋天到了，在秋天这个季节里，花草树木脱去了浓浓的青装，换上了深黄色的外套。在路旁，一片片叶子被秋风无情地扫换上了深黄色的外套。在路旁，一片片叶子被秋风无情地扫落。落叶给大地铺上了一层黄色的地毯。此时，我心里有点落。落叶给大地铺上了一层黄色的地毯。此时，我心里有点惆怅，这惆怅道出了一个游子对家乡的

16、思念，这惆怅表露了惆怅，这惆怅道出了一个游子对家乡的思念，这惆怅表露了一个游子对亲人的思念，我不禁唱起了家乡的歌谣，歌声伴一个游子对亲人的思念，我不禁唱起了家乡的歌谣，歌声伴着落叶在风中飘荡。着落叶在风中飘荡。四、增加意蕴法。四、增加意蕴法。提供一个意蕴比较空泛的语句，多是提供一个意蕴比较空泛的语句，多是诗句，要求考生运用修辞手法使其丰富起来，描绘出优美的诗句，要求考生运用修辞手法使其丰富起来，描绘出优美的意境。如：意境。如：将下列诗句扩充成内容丰富的一段话。（将下列诗句扩充成内容丰富的一段话。（4040字左右）字左右）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。分析：分析

17、：首先要明确诗句的意思，把握诗句蕴涵的思想情首先要明确诗句的意思，把握诗句蕴涵的思想情感，再使用修辞手法，丰富其内容即可。感，再使用修辞手法，丰富其内容即可。答案：答案：瑟瑟的秋风吹着，吹得万木凋零，江水急剧翻腾，瑟瑟的秋风吹着，吹得万木凋零，江水急剧翻腾，孤鸟在空中久久盘旋，远处不时传来几声猿的哀鸣。孤鸟在空中久久盘旋，远处不时传来几声猿的哀鸣。对应训练对应训练7.7.把下面的两句诗扩写成一段议论性文字，不少于把下面的两句诗扩写成一段议论性文字，不少于7070字。字。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼苏轼题西林壁题西林壁）答：答：0 00 解析：解析：苏轼

18、的这两句诗主要描写了对庐山横看、纵看、苏轼的这两句诗主要描写了对庐山横看、纵看、远看、近看的不同景象。看庐山是这样，我们看待其他事物远看、近看的不同景象。看庐山是这样，我们看待其他事物不也是同样的道理吗？不也是同样的道理吗？一座山横看是岭，侧看是峰。联系社会人生，我们发现很多一座山横看是岭，侧看是峰。联系社会人生，我们发现很多事物的特性是丰富的，因此分析问题的角度也应是多向的。事物的特性是丰富的，因此分析问题的角度也应是多向的。孤立片面地看待问题，就可能造成我们工作、学习的偏差和孤立片面地看待问题，就可能造成我们工作、学习的偏差和失误。摒弃静止的观点，坚持事物多样性标准，才是科学的失误。摒弃静

19、止的观点，坚持事物多样性标准，才是科学的态度。态度。8.8.发挥想象，把下面的两句诗改写成景物描写，只要表现出春发挥想象，把下面的两句诗改写成景物描写，只要表现出春天景物的特点和热闹的气息即可。不少于天景物的特点和热闹的气息即可。不少于4040字。字。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（宋祁宋祁木兰花木兰花）答：答：0 0解析：解析：宋祁的这两句诗运用极其巧妙的文字，描绘了春宋祁的这两句诗运用极其巧妙的文字，描绘了春天的美好景象。把这两句诗改写成一般性的景物描写，就要天的美好景象。把这两句诗改写成一般性的景物描写，就要进入意境，进行想象，浮现画面，用描写性文字把这

20、幅画面进入意境，进行想象，浮现画面，用描写性文字把这幅画面勾勒出来。勾勒出来。杨柳依依，朦胧的水色中荡着层层涟漪，屋外的园子里，绯杨柳依依，朦胧的水色中荡着层层涟漪，屋外的园子里，绯红色的杏花拥拥簇簇，似乎都想攀高看看这春之美景，春之红色的杏花拥拥簇簇，似乎都想攀高看看这春之美景，春之繁华。繁华。五、中心阐发式扩展。五、中心阐发式扩展。提供一个中心句，要求考生根据提供一个中心句，要求考生根据这一中心句扩展内容。具体方法是以提供的句子为中心内容，这一中心句扩展内容。具体方法是以提供的句子为中心内容，加以阐释、发挥和引申，使之明确、丰满，形成一个完整的加以阐释、发挥和引申，使之明确、丰满，形成一个

21、完整的语段。如：语段。如：扩展下面一段话，使内容更加具体、形象、生动。（扩展下面一段话，使内容更加具体、形象、生动。（7070字左右）字左右）踏春归来，襟袖间还飘逸着春天的气息。踏春归来，襟袖间还飘逸着春天的气息。分析：分析：这种题型要展开联想和想象，或运用恰当的动词、这种题型要展开联想和想象，或运用恰当的动词、形容词等直接摹写，或运用比喻、拟人、夸张等修辞手法加形容词等直接摹写，或运用比喻、拟人、夸张等修辞手法加以描写，使语句生动、具体，形象丰满。以描写，使语句生动、具体，形象丰满。答案：答案：沐浴着明媚的阳光，怀着对春姑娘的深深眷恋，沐浴着明媚的阳光，怀着对春姑娘的深深眷恋，我挥挥衣袖，告

22、别了青山绿水，衣襟上还沾满了花间露水，我挥挥衣袖，告别了青山绿水，衣襟上还沾满了花间露水，嗅一下，能闻到花的芳香；裙角边还残留着小草的新绿，散嗅一下，能闻到花的芳香；裙角边还残留着小草的新绿，散发着泥土的清香。发着泥土的清香。对应训练对应训练9.9.将将“音乐也能陶冶情操音乐也能陶冶情操”扩展为不少于扩展为不少于8080字的一字的一段话，可写出从音乐中得到的各种段话，可写出从音乐中得到的各种“启示启示”。答：答：0 00解析：解析：“启示启示”的生发点是的生发点是“音乐音乐”，哪，哪些音乐给了你哪些启示呢？回答出这一问题，些音乐给了你哪些启示呢？回答出这一问题，也就找到了本题的作答方案。也就找

23、到了本题的作答方案。音乐，无论是平静柔和的，还是热烈奔放的，我们都能从中音乐，无论是平静柔和的，还是热烈奔放的，我们都能从中获得启示。从获得启示。从从头再来从头再来中，我懂得如何去面对挫折，面中，我懂得如何去面对挫折，面对失败；从对失败；从生命交响曲生命交响曲中，我领略到了生命的雄壮。正中，我领略到了生命的雄壮。正是这些音乐，时时在我身旁，才使我的心灵逐渐走向成熟。是这些音乐，时时在我身旁，才使我的心灵逐渐走向成熟。六、因果推论法。六、因果推论法。提供一段话或一个具体的语提供一段话或一个具体的语境，在此基础上根据特定的要求进行逻辑思维，从而境，在此基础上根据特定的要求进行逻辑思维，从而合理地推

24、导出一定的结论或填上与上下句衔接的句子。合理地推导出一定的结论或填上与上下句衔接的句子。这种题型限制性较大，只能在一定的范围内去推理，这种题型限制性较大，只能在一定的范围内去推理，不能跳出这个圈子。解答时要从内容和形式两个方面不能跳出这个圈子。解答时要从内容和形式两个方面入手，切忌两种错误：一是只顾形式，不顾内容；二入手，切忌两种错误：一是只顾形式，不顾内容；二是只顾内容，不顾形式。如：是只顾内容，不顾形式。如：阅读下面一段文字后按文意补写结尾，不得超过阅读下面一段文字后按文意补写结尾，不得超过7070字。字。一位伟人说：一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。喜欢聆听的民族是一个智慧的

25、民族。”但但是，狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢，是，狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢，遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听欢聆听,只知浮在表面只知浮在表面,他们浅尝辄止他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。因此，缺乏深厚的内涵。因此，。这将使。这将使 .；这将使；这将使 ；这；这将使将使 。分析：分析：这道题要求我们根据前面的语境进行逻辑推理，从这道题要求我们根据前面的语境进行逻辑推理

26、，从而得出合理的结论。做此题时要兼顾内容和形式两个方面。而得出合理的结论。做此题时要兼顾内容和形式两个方面。我们的民族要学会聆听我们的民族要学会聆听我们虚怀若谷，博采众长，我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取锐意进取我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚10.10.在下面语段的横线上补写一个句子，使文段的意思完整、明在下面语段的横线上补写一个句子，使文段的意思完整、明 白。白。要求：在所填的句子中要使用要求：在所填的句子中要使用“收入收入”与与“购买力购买力”两两个词个词 语，语句的形式要参照文中加线的句子。

27、语，语句的形式要参照文中加线的句子。“你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的巨无巨无霸霸？”要是猛然被这样提问，多数人可能都会打个愣，因为中国人要是猛然被这样提问，多数人可能都会打个愣，因为中国人 通常更习惯另一种算法，即我一个月的工资，能购买几个通常更习惯另一种算法，即我一个月的工资，能购买几个“巨无霸巨无霸”？这两个问题看上去是一回事，在统计学意义上？这两个问题看上去是一回事，在统计学意义上却却 有明显的差别。有明显的差别。前者是以商品来考查劳动力的价值前者是以商品来考查劳动力的价值，后者则，后者则 是是 。解析：解析：这是一个结语式扩展语句题，横线处所填

28、的文字的这是一个结语式扩展语句题，横线处所填的文字的内容必须与上文写到的内容有逻辑联系，不能偏离了主旨。内容必须与上文写到的内容有逻辑联系，不能偏离了主旨。用收入来衡量购买力的水平用收入来衡量购买力的水平考点二压缩语段考点二压缩语段考点精讲考点精讲压缩语段的常见题型有以下五种。压缩语段的常见题型有以下五种。一、新闻压缩。新闻类的压缩又分为三类。一、新闻压缩。新闻类的压缩又分为三类。给新闻拟写导语。如：给新闻拟写导语。如：下面这则新闻的导语不够完整，请把导语补写完整，填下面这则新闻的导语不够完整，请把导语补写完整，填在横线上。补写的部分要能概括下文的主要内容。（不超过在横线上。补写的部分要能概括

29、下文的主要内容。（不超过5050字）字）中科院可持续发展战略研究组专家根据系统学研究方法，中科院可持续发展战略研究组专家根据系统学研究方法，通过调查和运算，初步完成了衡量国家或区域经济社会发展通过调查和运算，初步完成了衡量国家或区域经济社会发展的定量运算框架，提出的定量运算框架，提出.。专家们指出，专家们指出，“人口战略人口战略”是我国可持续发展必须实施是我国可持续发展必须实施的战略，是成功迈上可持续发展道路的的战略，是成功迈上可持续发展道路的“第一个台阶第一个台阶”，即，即预计预计到到20302030年，我国将实现人口数量的零增长，这将拉动每年的年，我国将实现人口数量的零增长，这将拉动每年的

30、GDPGDP增长增长1.21.21.51.5个百分点，加速人文发展指数的提升速度个百分点，加速人文发展指数的提升速度0.130.13倍。倍。“第二个台阶第二个台阶”是到是到20402040年，实现资源和能耗的零增长，即年，实现资源和能耗的零增长，即动态地达到土地资源的平衡、森林资源的采育平衡、水资源的消动态地达到土地资源的平衡、森林资源的采育平衡、水资源的消耗常量、能源的消耗常量和矿产资源的消耗常量。此后，在基本耗常量、能源的消耗常量和矿产资源的消耗常量。此后，在基本不增加实物形式的基础上，应当实现国民财富的不断增长，迈上不增加实物形式的基础上，应当实现国民财富的不断增长，迈上可持续发展的第二

31、道门槛。可持续发展的第二道门槛。“第三个台阶第三个台阶”是在实现人口规模和能源消耗零增长后到是在实现人口规模和能源消耗零增长后到20502050年，实现生态环境退化速率零增长，迈上我国可持续发展战年，实现生态环境退化速率零增长，迈上我国可持续发展战略目标的第三道门槛。略目标的第三道门槛。分析：分析：导语是对新闻主要内容的概括性表述，所以，把时间、导语是对新闻主要内容的概括性表述，所以，把时间、地点、人物、事件、原因、方法等主要内容表达出来即可。地点、人物、事件、原因、方法等主要内容表达出来即可。答案：答案：我国实现可持续发展战略目标必须跨越我国实现可持续发展战略目标必须跨越“三大零增长三大零增

32、长台阶台阶”，并制定出跨越三大增长台阶的时间表。，并制定出跨越三大增长台阶的时间表。对应训练对应训练13.13.给下面的新闻拟写一则导语。（不超过给下面的新闻拟写一则导语。（不超过4040字）字）四川省农业厅已向农业部上报了广元蛆虫柑橘事件。该厅四川省农业厅已向农业部上报了广元蛆虫柑橘事件。该厅2121日下午召开新闻发布会，澄清广元旺苍县爆发大规模柑橘日下午召开新闻发布会，澄清广元旺苍县爆发大规模柑橘大实蝇虫害的谣言。通报称，旺苍县仅大实蝇虫害的谣言。通报称，旺苍县仅1111个乡镇的个乡镇的6.86.8万多株万多株柑橘树发生大实蝇疫情，爆发虫害的地方柑橘产量只占全县柑橘树发生大实蝇疫情，爆发虫

33、害的地方柑橘产量只占全县柑橘总产量的柑橘总产量的8.9%8.9%。疫情已得到有效控制。市场上销售的柑。疫情已得到有效控制。市场上销售的柑橘都是安全的。橘都是安全的。该厅还说，旺苍县年产柑橘仅该厅还说，旺苍县年产柑橘仅60006000多吨，不能满足当地多吨，不能满足当地需求，加上旺苍县位于四川北部，目前柑橘还没有成熟，根需求，加上旺苍县位于四川北部，目前柑橘还没有成熟，根本不可能上市销售，更不存在柑橘外销到别的省份的问题。本不可能上市销售，更不存在柑橘外销到别的省份的问题。解析：解析：消息的导语要求内容比较丰富，但也需简明扼要，重消息的导语要求内容比较丰富，但也需简明扼要，重点突出，概括性强。本

34、消息的重点就是点突出，概括性强。本消息的重点就是“四川省农业厅四川省农业厅”“”“新闻新闻发布会发布会”“”“澄清澄清”“”“谣言谣言”。答：答：0 四川省农业厅召开新闻发布会，澄清广元旺苍县爆发大规模四川省农业厅召开新闻发布会，澄清广元旺苍县爆发大规模柑橘大实蝇虫害的谣言。柑橘大实蝇虫害的谣言。拟写一句话新闻。拟写一句话新闻。如：如：根据下面的消息内容，拟写一句话新闻。（不超过根据下面的消息内容，拟写一句话新闻。（不超过2525字）字）据美联社据美联社2020日报道，苏丹外交部发言人阿里日报道，苏丹外交部发言人阿里萨迪克透露，绑架萨迪克透露，绑架9 9名中国人的绑匪似乎没有政治或军事方面的要

35、求，只是想要钱，很可名中国人的绑匪似乎没有政治或军事方面的要求，只是想要钱，很可能是想分得石油红利。中国外交部发言人秦刚能是想分得石油红利。中国外交部发言人秦刚2121日在例行记者招待会日在例行记者招待会上表示，中国的有关部门正在全力开展工作营救被绑公民。上表示，中国的有关部门正在全力开展工作营救被绑公民。萨迪克告诉记者，与被绑中国人一起的一名苏丹司机成功逃脱，萨迪克告诉记者，与被绑中国人一起的一名苏丹司机成功逃脱，他向当局提供了有关绑匪身份的信息。萨迪克透露，苏丹政府认为，他向当局提供了有关绑匪身份的信息。萨迪克透露，苏丹政府认为，绑匪是达尔富尔地区的主要反政府派别绑匪是达尔富尔地区的主要反

36、政府派别“正义与公平运动正义与公平运动”，他，他们的目的是们的目的是“想要一份石油红利想要一份石油红利”。但萨迪克没有详述他是如何得到。但萨迪克没有详述他是如何得到这一信息的。这一信息的。路透社路透社2020日也援引苏丹外交部的消息来源称，逃出来的苏丹司机日也援引苏丹外交部的消息来源称，逃出来的苏丹司机带了一张绑匪写的字条：绑匪想要石油股份。与此同时，苏丹安全部带了一张绑匪写的字条：绑匪想要石油股份。与此同时，苏丹安全部队正在克服天气和地形障碍，加紧搜索人质。萨迪克称，没有迹象显队正在克服天气和地形障碍，加紧搜索人质。萨迪克称，没有迹象显示绑匪曾伤害人质。执法部门的任务是寻找那些被绑架的人，并

37、保证示绑匪曾伤害人质。执法部门的任务是寻找那些被绑架的人，并保证他们的安全。他们的安全。分析：分析：根据内容可知，两个媒体都涉及到绑架人质问题，内容基根据内容可知，两个媒体都涉及到绑架人质问题，内容基本相同，整合内容即可。本相同，整合内容即可。答案：答案：媒体称苏丹匪徒绑架中国人欲勒索石油公司股份。媒体称苏丹匪徒绑架中国人欲勒索石油公司股份。对应训练对应训练14.14.把下面的消息拟写成一句话新闻。（不超过把下面的消息拟写成一句话新闻。（不超过4040字）字）5 5月月1 1日上午，记者从保利集团有关人士处获悉，自从香港苏富比拍日上午，记者从保利集团有关人士处获悉，自从香港苏富比拍卖行和佳士得

38、拍卖行要拍卖卖行和佳士得拍卖行要拍卖18601860年被英法联军掠夺的圆明园珍贵文物的年被英法联军掠夺的圆明园珍贵文物的消息传出后，立即引起国人的关注。国家文物局在消息传出后，立即引起国人的关注。国家文物局在5 5月月2929日已正式要求日已正式要求这两家拍卖行立即停止拍卖，香港民众也对拍卖国宝表示强烈抗议，但这两家拍卖行立即停止拍卖，香港民众也对拍卖国宝表示强烈抗议，但这两家拍卖行却对此置若罔闻，如期举行拍卖。昨天下午，十多名抗议这两家拍卖行却对此置若罔闻，如期举行拍卖。昨天下午，十多名抗议者因不满佳得士公司的行径而到会场抗议。抗议者与在场的警卫曾发生者因不满佳得士公司的行径而到会场抗议。抗

39、议者与在场的警卫曾发生冲突。眼看国宝遭此噩运，保利集团毅然赴港出击，分别以冲突。眼看国宝遭此噩运，保利集团毅然赴港出击，分别以818.5818.5万港万港元和元和774.5774.5万港元的天价将当天拍卖的圆明园文物青铜猴头和青铜牛头万港元的天价将当天拍卖的圆明园文物青铜猴头和青铜牛头两件国宝买下。与保利集团竞投的神秘人物一直用电话报投，自始至终两件国宝买下。与保利集团竞投的神秘人物一直用电话报投，自始至终没有敢露面。保利集团的易先生说：没有敢露面。保利集团的易先生说：“这两件国宝是属于全体中国人民这两件国宝是属于全体中国人民的，保利集团此举完全是出于爱国情结。的，保利集团此举完全是出于爱国情

40、结。”保利集团拥有自己的艺术博保利集团拥有自己的艺术博物馆，里面收藏了许多件保利集团从海外购来的珍贵青铜器。据悉，此物馆，里面收藏了许多件保利集团从海外购来的珍贵青铜器。据悉，此次从香港购回的这两件国宝，不久将在保利博物馆内展出。次从香港购回的这两件国宝，不久将在保利博物馆内展出。解析：解析：一句话新闻要求比导语精炼，比标题丰富。一句话新闻要求比导语精炼，比标题丰富。答：答：0 保利集团毅然赴港以保利集团毅然赴港以15931593万港元夺回圆明园文物青铜猴头和青万港元夺回圆明园文物青铜猴头和青铜牛头。铜牛头。拟写新闻标题。拟写新闻标题。如：如：给下面这则消息拟一个题目。（概括主要内容，不超过给

41、下面这则消息拟一个题目。（概括主要内容，不超过1212字）字）本报讯本报讯 成品油价改革在经历了成品油价改革在经历了1515年的讨论后，终于正式列入年的讨论后，终于正式列入议程表，议程表，成品油价税费改革方案成品油价税费改革方案已出台。目前原油价格大幅回已出台。目前原油价格大幅回落，加上内地改革成品油价机制，多家证券分析师表示，近期备受落，加上内地改革成品油价机制，多家证券分析师表示，近期备受困扰的航空航运业，受到新政策的影响很小。船舶主要使用的船用困扰的航空航运业，受到新政策的影响很小。船舶主要使用的船用燃料油征收燃油税的可能性不大，而约占燃料油征收燃油税的可能性不大，而约占10%10%使用

42、比例的柴油价格使用比例的柴油价格上升的影响，以中海发展为例，即使假设现有柴油价格不变，燃油上升的影响，以中海发展为例，即使假设现有柴油价格不变，燃油税征收比例为税征收比例为30%30%，该公司，该公司50%50%柴油在国内加油，对公司业绩影响仅柴油在国内加油，对公司业绩影响仅为为0.0230.023元；若考虑到成品油价的下调，影响基本可以忽略。对航元；若考虑到成品油价的下调，影响基本可以忽略。对航空业而言，由于航油不属于燃油税征收范围，开征燃油税对航空业空业而言，由于航油不属于燃油税征收范围，开征燃油税对航空业没有影响。没有影响。分析：分析：新闻的标题不讲究含蓄，要求准确、鲜明、醒目、直接新闻

43、的标题不讲究含蓄，要求准确、鲜明、醒目、直接和新颖。和新颖。答案：航空航运业受燃油税影响小答案：航空航运业受燃油税影响小对应训练对应训练15.15.给下面的一则新闻拟一个标题。（不超过给下面的一则新闻拟一个标题。（不超过1515字）字）针对微软针对微软“黑屏计划黑屏计划”，昨天，北京市中银律师事务所律师董，昨天，北京市中银律师事务所律师董正伟通过快递继续举报，再次向国家工商总局提出对微软进行反垄正伟通过快递继续举报，再次向国家工商总局提出对微软进行反垄断执法申请，请求工商总局增加一倍对微软垄断经营的处罚力度，断执法申请，请求工商总局增加一倍对微软垄断经营的处罚力度，建议对微软罚款建议对微软罚款

44、1010亿美元。亿美元。此外，根据中华人民共和国反垄断法第四十七条规定，经此外，根据中华人民共和国反垄断法第四十七条规定，经营者违反本法规定，滥用市场支配地位的，由反垄断执法机构责令营者违反本法规定，滥用市场支配地位的，由反垄断执法机构责令停止违法行为，没收违法所得，并处以一年度销售额百分之一以上停止违法行为，没收违法所得，并处以一年度销售额百分之一以上百分之十以下的罚款。董正伟依据微软上一年在中国的百亿美元以百分之十以下的罚款。董正伟依据微软上一年在中国的百亿美元以上收入，建议国家工商总局实施高限处罚，上收入，建议国家工商总局实施高限处罚，“对微软的罚款应该达对微软的罚款应该达1010亿美元

45、亿美元”。解析：解析：标题要求揭示新闻的主题或重要的新闻事实，简标题要求揭示新闻的主题或重要的新闻事实，简洁明了。本则新闻的主题是洁明了。本则新闻的主题是“律师律师”（谁）（谁）“建议对微软罚建议对微软罚款款10亿美元亿美元”（怎么了）。（怎么了）。答：答：0 律师建议对微软罚款律师建议对微软罚款1010亿美元亿美元 二、提取关键词。二、提取关键词。关键词又称主题词，是反映文段主要内容的关键词又称主题词，是反映文段主要内容的术语，选取关键词的标准是这些词语能概括反映文章最主要的内容术语，选取关键词的标准是这些词语能概括反映文章最主要的内容信息。如：信息。如：提取下面一段话的主要信息，请你从中筛

46、选出能够体现我国免提取下面一段话的主要信息，请你从中筛选出能够体现我国免疫学研究已达到较高水平的四个关键词语。疫学研究已达到较高水平的四个关键词语。日前，刚刚出版的新一期国际免疫学领域顶级学术杂志日前，刚刚出版的新一期国际免疫学领域顶级学术杂志自然自然免疫学免疫学以封面标题的形式，用以封面标题的形式，用4 4页篇幅刊登了由第二军医大学免页篇幅刊登了由第二军医大学免疫学研究所所长暨医学免疫学国家重点实验室主任曹雪涛院士撰写疫学研究所所长暨医学免疫学国家重点实验室主任曹雪涛院士撰写的专题述评的专题述评中国免疫学研究的历史、现状与未来中国免疫学研究的历史、现状与未来，文章报，文章报道了我国免疫学研究

47、整体现状与发展趋势，介绍了我国十余家实验道了我国免疫学研究整体现状与发展趋势，介绍了我国十余家实验室各自创新特色的免疫学研究工作，以及我国目前基金资助体系和室各自创新特色的免疫学研究工作，以及我国目前基金资助体系和免疫学领域研究机构与科研队伍、运行管理机制等等。据悉，这是免疫学领域研究机构与科研队伍、运行管理机制等等。据悉，这是我国科学家首次应邀在国际免疫学领域顶级学术杂志发表介绍中国我国科学家首次应邀在国际免疫学领域顶级学术杂志发表介绍中国免疫学研究的专题述评。免疫学研究的专题述评。分析：分析：首先根据要求把和首先根据要求把和“能够体现我国免疫学研究已达到较能够体现我国免疫学研究已达到较高水

48、平高水平”有关的句子整理出来，然后从这些句子中选出四个重要的有关的句子整理出来，然后从这些句子中选出四个重要的词语即可。词语即可。答案：国际、顶级答案：国际、顶级(顶级学术杂志顶级学术杂志)、封面标题、首次。、封面标题、首次。景观建筑专家格罗培斯为迪斯尼乐园设计各景点之间的道路，修景观建筑专家格罗培斯为迪斯尼乐园设计各景点之间的道路，修改了改了5050多次，始终不满意。一次，他到法国南部游玩，看到无数葡萄多次，始终不满意。一次，他到法国南部游玩，看到无数葡萄园主把葡萄提到路边兜售，而很少有人停车购买。车拐入一个山谷，园主把葡萄提到路边兜售，而很少有人停车购买。车拐入一个山谷，他发现那里的葡萄园

49、很有特点。原来那是一个无人葡萄园，只要投他发现那里的葡萄园很有特点。原来那是一个无人葡萄园，只要投5 5法法郎就可以摘一篮葡萄，而且，他得知，在绵延上百里的葡萄产区，这郎就可以摘一篮葡萄，而且，他得知，在绵延上百里的葡萄产区，这个葡萄园的葡萄总是最先卖完。格罗培斯沉思了一会儿，认识到：要个葡萄园的葡萄总是最先卖完。格罗培斯沉思了一会儿，认识到：要顺乎人心，遵循规律设计。于是他给施工部门发电：不设道路，遍撒顺乎人心，遵循规律设计。于是他给施工部门发电：不设道路，遍撒草种。不久，整个乐园的空地被小草覆盖。半年后，草地上踩出许多草种。不久，整个乐园的空地被小草覆盖。半年后，草地上踩出许多小路。格罗培

50、斯让人按照踩出的痕迹铺设了人行道。这个设计，创造小路。格罗培斯让人按照踩出的痕迹铺设了人行道。这个设计，创造了一种新的设计思想，后来被评为世界最佳设计。了一种新的设计思想，后来被评为世界最佳设计。发现：发现：发明：发明：.解析：解析：先压缩内容，再提取主干，最后筛选整合。先压缩内容，再提取主干，最后筛选整合。特点、规律。特点、规律。规律、创造（设计）。规律、创造（设计）。对应训练对应训练16.16.提取下面一段话中关于提取下面一段话中关于“发现发现”和和“发明发明”的关键词语，揭示的关键词语，揭示“发现发现”和和“发明发明”的内涵。每条不超过的内涵。每条不超过2 2个词。个词。三、下定义概括。