1、部编道德与法治六年级下册第一单元第1课第二课时,尊重自己,同学们，很高兴跟大家一同来学习，让我们打开教材，一起来回顾上节课的学习要点。,每个人都应当得到尊重,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 中华人民共和国宪法,思考： 霸座的人和被霸座的人得到尊重了吗？,尊重自己,我很普通，没有什么优点。无论外表学习还是能力，都比不上周围同学。我不想参加班级活动，因为没有同学喜欢自己。我想，过几年就得外出打工挣钱，所以学习对我来说可有可无。表姐考上了大学妈妈让我好好向表姐学习，我脑子笨，这种好事哪会轮到我的头上，我可不做这个白日梦!,小组活动要求
2、：,独立思考三个问题 刘菲是用什么样的眼光看待自己的? 刘菲尊重自己吗?为什么? 有什么好建议能帮助刘菲走出困境，让她发现更好的自己? 组内交流、讨论，在白板上梳理给她的留言,尊重自己,悦纳自己,结合自己的生活实际，想一想还有哪些表现是尊重自己呢？,尊重自己,悦纳自己,维护形象,信守诺言,爱惜名誉,结合自己的生活经历或听到看到的事例，思考：面对冒犯和侮辱怎样做是尊重自己？,阅读第6页 “好脾气”先生的故事,尊重自己,悦纳自己,维护形象,信守诺言,爱惜名誉,维护自尊,自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。,活动园（第7页） 1.思考主持人提出的问题 2.完成学习单,尊重自己,悦纳自己,维护形象,爱惜名誉,信守诺言,维护自尊,不过分敏感,客观评价自己,理性对待他人意见,适度维护自尊,自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。 徐特立,
