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3.6+丝竹相和+ppt课件(含视频+音频)-新人音版(2019)高中音乐《音乐鉴赏》.rar

1、高中音乐鉴赏课前导赏:仔细聆听视频会议中的音乐丝 竹 相 和 鼓舞弦动丰富的民间器乐广饶一中艺体中心广饶一中艺体中心 徐以丽徐以丽高中人音版音乐鉴赏何为丝竹:高中音乐鉴赏中国古代八大类乐器(八音)中国古代八大类乐器(八音)金、石、土、革、丝、木、匏、竹编钟磬埙鼓弹拨乐柷、敔葫芦笙管乐“丝竹”这个名称,源于我国传统的乐器分类方法,它泛指民族管弦乐器。高中音乐鉴赏江 南 丝 竹流传地域:从广义上说,江南丝竹应该包括长江以从广义上说,江南丝竹应该包括长江以南所有的丝竹乐。而侠义地讲,它特指流传在上海南所有的丝竹乐。而侠义地讲,它特指流传在上海以及苏南、浙西地区的民间器乐合奏曲。以及苏南、浙西地区的民

2、间器乐合奏曲。高中音乐鉴赏江 南 印 象作品介绍:中华六板又名熏风曲虞舜熏风曲。它是民间器乐作品介绍:中华六板又名熏风曲虞舜熏风曲。它是民间器乐曲老六板的放慢加花,所以称之为中花六板曲老六板的放慢加花,所以称之为中花六板高中音乐鉴赏江南丝竹乐队编制丝弦乐器:二胡、中胡、琵琶、二胡、中胡、琵琶、阮、扬琴、小三弦、秦琴。阮、扬琴、小三弦、秦琴。管乐器:笛、箫、笙笛、箫、笙打击乐器:板、怀鼓、木鱼、板、怀鼓、木鱼、铃等铃等高中音乐鉴赏中花六板高中音乐鉴赏江 南 丝 竹音乐风格:秀雅、柔和,优美恬静,庄重典雅,颇具江南色彩;音乐情绪上抒发了人们追求幸福、乐观向上的情怀。唱一唱老六板的旋律,并思考为什么

3、说中花六板是老六板的放慢加花?拓展与探究:老六板与中花六板比较拓展与探究:放 慢 加 花拓展与探究:江南丝竹的乐曲大多来自民间乐曲或古典乐曲。著名的八大名曲是:中花六板慢六板三六慢三六欢乐歌四合如意云庆行街。江 南 丝 竹延迟符延迟符高中音乐鉴赏广东音乐广东音乐流传地域:广州及珠江三角洲一带。形成简状:前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲,20世纪初,发展为独立的乐种。广东音乐的形成与发展与一批专业创作者有关,以严老烈、何柳堂、吕文成、丘鹤俦等影响较大。1926年吕文成改进了广东音乐的乐队编制,高胡高胡、扬琴扬琴成为主奏乐器。高中音乐鉴赏听一听高胡的音色高中音乐鉴赏请欣赏:广东音乐娱乐升平丘鹤

4、俦 曲高中音乐鉴赏广东音乐的节奏清晰、旋律流畅活跃,音乐风格轻快活泼、细腻缠绵、艳郁华丽、流畅动听。广东音乐聆听四首乐曲片断,分辨是聆听四首乐曲片断,分辨是江南丝竹江南丝竹还是还是广东音乐广东音乐?紫竹调旱天雷雨打芭蕉欢乐歌江南丝竹江南丝竹拓展与探究:欣赏歌曲紫竹调拓展与探究:学唱紫竹调感受柔美细腻的江南音乐风格拎拓展与探究:课堂结语 中国的民族音乐文化丰富多彩,具有多种民中国的民族音乐文化丰富多彩,具有多种民族性格及地方风格,而族性格及地方风格,而江南丝竹与与广东音乐正是中国民族音乐宝库中两颗夺目的璀璨明正是中国民族音乐宝库中两颗夺目的璀璨明珠。希望同学们走进它,了解它,欣赏它,珠。希望同学们走进它,了解它,欣赏它,传承它,让我们的民族民间音乐在世界音乐传承它,让我们的民族民间音乐在世界音乐之林绽放它的光彩。之林绽放它的光彩。

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