《桂枝香·金陵怀古》ppt课件20张-统编版高中语文必修下册.pptx

1、有这样一座古城，人杰地灵，有这样一座古城，人杰地灵，物华天宝，号称物华天宝，号称“六朝古六朝古都都”“”“十朝都会十朝都会”。历史上，。历史上，东吴、东晋、宋、齐、梁、东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、南唐、明、太平天国和陈、南唐、明、太平天国和中华民国先后定都于此。中华民国先后定都于此。学习目标学习目标1.1.探背景，识作者。探背景，识作者。2.2.品意象，赏美景。品意象，赏美景。3.3.读诗句，悟情感。读诗句，悟情感。登临登临/送目，正送目，正/故国故国/晚秋，天气晚秋，天气/初初肃。千里肃。千里/澄江澄江/似练，翠峰似练，翠峰/如簇如簇。归。归帆帆/去棹去棹/残阳残阳里，背里，背/西西风风/酒

2、酒旗旗/斜矗。斜矗。彩舟彩舟/云淡，星河云淡，星河/鹭起，画图鹭起，画图/难足。难足。念念/往往昔昔/繁繁华华/竞逐，叹竞逐，叹/门外门外/楼头，楼头，悲恨悲恨/相续。千古相续。千古/凭凭高，对此高，对此/漫漫嗟嗟/荣荣辱。六朝辱。六朝/旧事旧事/随流水，但随流水，但/寒烟寒烟/衰草衰草/凝绿。至今凝绿。至今/商女，时时商女，时时/犹唱，后犹唱，后庭庭/遗曲。遗曲。登临送目。正故国晚秋，天气初肃。事件：登临送目；事件：登临送目；地点地点:故国故国 （金陵）；（金陵）；时令时令:晚秋；晚秋；天气天气:初肃初肃 。任务一：赏金陵之景词的上阕选取了哪些意象？营造了怎样的意境？要求：完成表格。诗句意象

3、意境千里澄江似练，翠峰如簇归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗彩舟云淡，星河鹭起诗句意象意境千里澄江似练，翠峰如簇澄江、翠峰雄浑奇伟开阔壮丽归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗归帆、残阳、西风、酒旗彩舟云淡，星河鹭起彩舟、云、星河、鹭 景物描写的角度、方法景物描写的角度、方法时空时空远近、俯仰、早晚、四季等远近、俯仰、早晚、四季等感官感官嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉动静动静动态、静态、动静结合、以动衬静动态、静态、动静结合、以动衬静虚实虚实虚写、实写、虚实相生、化虚为实虚写、实写、虚实相生、化虚为实色彩色彩色彩鲜艳、明丽、斑斓、色彩暗淡、柔色彩鲜艳、明丽、斑斓、色彩暗淡、柔

4、和和修辞修辞比喻、拟人、夸张、对偶等比喻、拟人、夸张、对偶等远景、静景：远景、静景：千里澄江似练，翠峰如簇千里澄江似练，翠峰如簇。近景、动景：近景、动景：归帆归帆去棹去棹残阳残阳里，背西里，背西风，酒风，酒旗斜矗。旗斜矗。俯仰结合，色彩鲜明：俯仰结合，色彩鲜明：彩舟云淡，星河鹭起彩舟云淡，星河鹭起 任务二：品怀古之情下阕哪个字最能表达词人的情感？围绕这个字写了什么内容？表达了词人什么样的情感？要求：小组讨论，记录要点。精彩展示繁华竞逐：争相追逐奢侈豪华的生活；繁华竞逐：争相追逐奢侈豪华的生活；门外楼头：化用杜牧台城曲门外楼头：化用杜牧台城曲“门外韩擒虎，门外韩擒虎，楼头张丽华。楼头张丽华。”指

5、隋军已经兵临城下，陈后主却指隋军已经兵临城下，陈后主却还在和妃子们寻欢作乐。还在和妃子们寻欢作乐。悲恨相续：指各个王朝接连覆亡。悲恨相续：指各个王朝接连覆亡。感叹六朝统治者竞相追逐奢靡繁感叹六朝统治者竞相追逐奢靡繁华而相继灭亡。华而相继灭亡。精彩展示谩嗟荣辱：枉自感叹兴亡的荣耀和耻辱。谩嗟荣辱：枉自感叹兴亡的荣耀和耻辱。谩，同谩，同“漫漫”，徒然。，徒然。但，只但，只自古以来的自古以来的“凭高对此凭高对此”者，面对金陵的山川，者，面对金陵的山川，只知空叹朝代的兴亡，未能跳出荣辱之局限，从只知空叹朝代的兴亡，未能跳出荣辱之局限，从六朝的相继覆灭中汲取历史的教训。六朝的旧事六朝的相继覆灭中汲取历史

6、的教训。六朝的旧事都随流水消逝，只剩下寒烟衰草。都随流水消逝，只剩下寒烟衰草。表达作者对于国家命运的深切忧虑和物是人非的悲叹。精彩展示化用杜牧泊秦淮：化用杜牧泊秦淮：“商女不知亡国恨，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花隔江犹唱后庭花”。后庭遗曲，即陈后主。后庭遗曲，即陈后主所作玉树后庭花，所作玉树后庭花，被视为亡国之音。被视为亡国之音。词人用词人用“至今至今”和和“时时时时”这两个副词，强调这两个副词，强调“繁华竞逐繁华竞逐”的生活依然不变。表达了词人对的生活依然不变。表达了词人对统治者的不满，希望统治者吸取历史教训，奋统治者的不满，希望统治者吸取历史教训，奋起变革，有所作为，才可以避免重蹈覆辙。

7、起变革，有所作为，才可以避免重蹈覆辙。“叹叹”“叹叹”什么？什么？为何而为何而“叹叹”？这首词是王安石晚年的作品，也就是王这首词是王安石晚年的作品，也就是王安石被二次罢相之后，退居金陵时所写。安石被二次罢相之后，退居金陵时所写。当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后确是隐藏着种种平。其实在繁华的背后确是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下，的危机。这首词正是在这种情形之下，作者登金陵有感而作的。作者登金陵有感而作的。本词上阕写登高远望之景，虽为本词上阕写登高远望之景，虽为深秋，但天气初肃，色彩绚丽，风深秋，但天气初肃，色彩绚丽，风光秀美，

8、画面开阔，气势恢宏；下光秀美，画面开阔，气势恢宏；下阕追古思今，运用典故，写出了六阕追古思今，运用典故，写出了六朝的衰亡，借古讽今，表达了作者朝的衰亡，借古讽今，表达了作者对国家命运的担忧，透露出居安思对国家命运的担忧，透露出居安思危的忧患意识。危的忧患意识。任务三：总结怀古诗词请同学们综合分析本首词和念奴娇 赤壁怀古、永遇乐 京口北固亭怀古三首怀古词，简要概括怀古题材词的特点。从创作目的、内容、章法结构、表现手法、从创作目的、内容、章法结构、表现手法、风格等方面考虑。风格等方面考虑。念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人古风流人物。故

9、垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，穿空，惊涛拍惊涛拍岸，卷起千堆岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪雪。江山如画，一时多少豪杰。杰。遥想公遥想公瑾当年，小乔初瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹华发。人生如梦，一尊还酹江月江月。千古江山，英雄无觅，孙仲千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想常巷陌，人道寄奴曾住

10、。想当年，金戈铁马，气吞万里当年，金戈铁马，气吞万里如虎。如虎。元嘉草草，封狼居胥，元嘉草草，封狼居胥，赢得仓惶北顾。四十三年，赢得仓惶北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？尚能饭否？京口北固亭怀古京口北固亭怀古 怀古词特点总结怀古词特点总结1.1.怀古实为伤今；怀古实为伤今；2.2.内容上多将当时的国事身世写入；内容上多将当时的国事身世写入；3.3.结构上一般是先写景，后议论抒情；结构上一般是先写景，后议论抒情；4.4.手法上多用典，借历史人物事件讽喻手法上多用典，借历史人物事件讽喻现实。现实。5.5.风格多为雄浑、豪放、悲壮。风格多为雄浑、豪放、悲壮。写推荐词写推荐词班级召开“唐诗宋词”主题推荐会，如果让你给桂枝香金陵怀古写推荐词，你会怎么写？