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9-2《 永遇乐·京口北固亭怀古 》ppt课件19张 -统编版高中语文必修上册.pptx

1、第课 9永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古高中语文 必修上册第三单元素养目标1.了解辛弃疾的生平经历及其所处时代的特点。2.理解这首词中所用典故的内涵,理解词人借典故表达的思想感情。3.体味这首词豪迈、悲壮的意境,背诵并默写全词。作者简介 辛弃疾(1140 1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。南宋词人。他主张收复中原,二十多岁便投身抗金,42岁遭谗落职,退居江西信州(今江西上饶)。辛弃疾一生壮志未酬,一腔忠烈之气化为慷慨豪放的诗词。辛弃疾继承了苏轼的豪放词风,其作品慷慨悲壮,笔力雄厚。他也是豪放词派的代表,与苏轼合称“苏辛”。他还与李清照并称“济南二安”。他善用比、兴等手法

2、,大量用典,风格多样,把词的容量和表现力发挥到了极致。著有词集稼轩长短句。题目解说 “永遇乐”,词牌名。京口,古城名,即今江苏镇江。北固亭,又名北固楼,在今镇江东北的北固山上。怀古,追念古代的事情,多用作有关古迹的诗题。写作背景 此词是辛弃疾登临镇江北固亭所作,时为南宋开禧元年(1205)秋。当时韩侂胄把持朝政大权,企图用北伐中原来提高自己声誉,于嘉泰三年(1203)起用闲居的抗金派代表人物辛弃疾。先任命其为绍兴知府、浙东安抚使,次年调任镇江知府。镇江古名京口,素来是军事重镇,处于抗金前线。韩侂胄抗金的主张符合辛弃疾收复失地的一贯志愿,但是韩侂胄在军事上准备并不充分。辛弃疾对这种局面忧心忡忡,

3、在登临北固亭时览景有感,就自然地倾吐出来了。课文探究千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。译文:千百年来的江山依然如故,却无处去寻找孙权那样的英雄人物了。演出歌舞的楼台,(连同那)英雄业绩都被历史的风雨吹打而随时光消逝了。赏析:写词人在北固亭上瞭望眼前的一片江山,慨叹江山依旧,英雄不再,帝王豪奢淫靡的生活经不起风雨的洗刷,寓无人可御外侮之意。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。译文:夕阳斜照着长满杂草树木的普通小巷,人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。想当年,刘裕手持长枪身跨战马,大举北伐,那气势像猛虎一样。赏析:用“斜阳草树,寻常巷陌”衬托

4、英雄去后的凄凉;“想当年”极写刘裕北伐时的声威,以表达词人抗敌情切。回顾刘裕生平,揭示出蓬门陋巷、低微出身,并不妨碍英雄建功立业。思考1:辛弃疾登上北固亭,极目远眺,为什么会想到孙权和刘裕?明确:孙权曾经在京口建立吴都,并曾打败来自北方的曹操的军队,保卫了家园。刘裕的祖先由北方移居京口,刘裕曾经在这里起事,最后建立政权,为了恢复中原,他几次大举北伐。孙权和刘裕建功立业,令人仰慕。作者想到他们,表达了自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负,同时借古代帝王事迹来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。译文:宋文帝刘义隆在元嘉二十七年,草率出师北伐,想要像霍去病那样建立封狼居胥

5、山的功绩,结果落得个北望敌军而仓皇失措。赏析:作者借鉴历史,引用宋文帝北伐惨败的故事,委婉劝诫当权者伐金必须做好准备,决不能草率行事。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。译文:四十三年过去了,在遥望中我还记得,当年扬州路上金兵南下的战火烽烟。过去的事情哪堪回首,如今佛狸祠前,争食祭品的乌鸦的噪声和社日祭祀土地神的鼓声响成一片。赏析:一个“望”字,使得整词的意境豁然开朗了,而不是局限在这小小的亭子之上,作者可以联想到很多的东西,可以联想古今故事,一个“望”字就使得这个作品有了一个远近的含义,它就不是一个单独的点了,而成了一个面。思考2:把回忆中扬州一带的战火和眼前佛

6、狸祠的热闹两种场景放在一起的意图是什么?明确:“四十三年”三句,是说辛弃疾在京口北固亭北望中原,记起“四十三年”前自己正在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争。后来南下,原想凭借国力收复中原,没有想到南宋统治者昏聩无能,使他英雄无用武之地。如今自己已到老年,壮志依然难酬,追思往事,禁不住感慨万千。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?译文:靠谁来问:你像廉颇那样老了,饭量还好吗?赏析:“凭谁问”三句以廉颇自比,叹己不如廉颇。表达了自己因积极备战,不去逢迎权贵而不被重用的愤慨。有廉颇思复用于赵之志,无奈朝廷无复用己之心。深入探究1.这首词的下片中用了哪些典故?各有什么作用?用了三个典故:刘义隆北伐、拓跋焘建

7、行宫、廉颇思赵。用刘义隆北伐惨败的典故,是对当时韩侂胄急于立功,主张出兵,不做充分准备的警告。用拓跋焘的典故,指责南宋统治者偏安一隅,忘记收复失地,是词人的悲愤之词。用廉颇的典故,是词人以廉颇自比,表示仍然希望能为朝廷效力。辛弃疾用典总是很恰切,善于用简短的语句涵盖极丰富的内容。就本词来说,他的生活经历和现实处境、思想主张和内心情感,都是通过历史典故诉说出来的。2.这首词中多处使用了对比手法,请结合内容简要分析其作用。以古代英雄业绩与可悲的现实相比,用以针砭南宋王朝的萎靡不振;用刘裕的“气吞万里如虎”与其子刘义隆的“赢得仓皇北顾”相比,这是将历史上英主与庸才相比,用以引出历史的经验教训,指出今

8、日应有的做法;将“四十三年”前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”相比,这是抒发忧国伤时的感慨,感叹统治者的长期投降媚敌把人们的抗金热情都冲淡了;将廉颇的遭谗尚有赵王派人看望与自己的冷落处境相比,用以抒发报国无门的愤懑。这些交互重叠的对比,使词的内容更加丰富曲折,感情更加委婉深沉,形象更加鲜明生动。内容小结主题归纳 词人通过追忆孙权建功立业、刘裕北伐的英雄壮举,表达了对英雄的仰慕之情;通过回想刘义隆草率北伐惨遭失败的情景,告诫当朝的北伐者应做好充分的准备工作;通过回忆当年南下之时的情景,表达了自己虽年事已高,却雄心不老,仍渴望建功立业的志向。课堂训练下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()A.“千古江山”四个字贯通古今,“千古”具有时代感,照应题目中的“怀古”;“江山”具有现实感,照应题目中的“京口北固亭”。B.“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”写眼前景象,并由这些景象联想到与京口有关的历史人物刘裕。C.从“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”开始,词人由伤今转入怀古,缅怀了历史上在京口做出了伟大业绩的人物。D.词人以廉颇自比,一表明决心,二显示能力,三抒发感情,表达了自己想要为朝廷效力却不被重用的愤慨之情。答案:C解析:“由伤今转入怀古”错,应是“由怀古转入伤今”。

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