9-2《 永遇乐·京口北固亭怀古 》ppt课件19张 -统编版高中语文必修上册.pptx

1、第课 9永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古高中语文 必修上册第三单元素养目标1.了解辛弃疾的生平经历及其所处时代的特点。2.理解这首词中所用典故的内涵，理解词人借典故表达的思想感情。3.体味这首词豪迈、悲壮的意境，背诵并默写全词。作者简介 辛弃疾（1140 1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。南宋词人。他主张收复中原，二十多岁便投身抗金，42岁遭谗落职，退居江西信州（今江西上饶）。辛弃疾一生壮志未酬，一腔忠烈之气化为慷慨豪放的诗词。辛弃疾继承了苏轼的豪放词风，其作品慷慨悲壮，笔力雄厚。他也是豪放词派的代表，与苏轼合称“苏辛”。他还与李清照并称“济南二安”。他善用比、兴等手法

2、，大量用典，风格多样，把词的容量和表现力发挥到了极致。著有词集稼轩长短句。题目解说 “永遇乐”，词牌名。京口，古城名，即今江苏镇江。北固亭，又名北固楼，在今镇江东北的北固山上。怀古，追念古代的事情，多用作有关古迹的诗题。写作背景 此词是辛弃疾登临镇江北固亭所作，时为南宋开禧元年（1205）秋。当时韩侂胄把持朝政大权，企图用北伐中原来提高自己声誉，于嘉泰三年（1203）起用闲居的抗金派代表人物辛弃疾。先任命其为绍兴知府、浙东安抚使，次年调任镇江知府。镇江古名京口，素来是军事重镇，处于抗金前线。韩侂胄抗金的主张符合辛弃疾收复失地的一贯志愿，但是韩侂胄在军事上准备并不充分。辛弃疾对这种局面忧心忡忡，

3、在登临北固亭时览景有感，就自然地倾吐出来了。课文探究千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。译文：千百年来的江山依然如故，却无处去寻找孙权那样的英雄人物了。演出歌舞的楼台，（连同那）英雄业绩都被历史的风雨吹打而随时光消逝了。赏析：写词人在北固亭上瞭望眼前的一片江山，慨叹江山依旧，英雄不再，帝王豪奢淫靡的生活经不起风雨的洗刷，寓无人可御外侮之意。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。译文：夕阳斜照着长满杂草树木的普通小巷，人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。想当年，刘裕手持长枪身跨战马，大举北伐，那气势像猛虎一样。赏析：用“斜阳草树，寻常巷陌”衬托

4、英雄去后的凄凉；“想当年”极写刘裕北伐时的声威，以表达词人抗敌情切。回顾刘裕生平，揭示出蓬门陋巷、低微出身，并不妨碍英雄建功立业。思考1：辛弃疾登上北固亭，极目远眺，为什么会想到孙权和刘裕？明确：孙权曾经在京口建立吴都，并曾打败来自北方的曹操的军队，保卫了家园。刘裕的祖先由北方移居京口，刘裕曾经在这里起事，最后建立政权，为了恢复中原，他几次大举北伐。孙权和刘裕建功立业，令人仰慕。作者想到他们，表达了自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负，同时借古代帝王事迹来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。译文：宋文帝刘义隆在元嘉二十七年，草率出师北伐，想要像霍去病那样建立封狼居胥

5、山的功绩，结果落得个北望敌军而仓皇失措。赏析：作者借鉴历史，引用宋文帝北伐惨败的故事，委婉劝诫当权者伐金必须做好准备，决不能草率行事。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。译文：四十三年过去了，在遥望中我还记得，当年扬州路上金兵南下的战火烽烟。过去的事情哪堪回首，如今佛狸祠前，争食祭品的乌鸦的噪声和社日祭祀土地神的鼓声响成一片。赏析：一个“望”字，使得整词的意境豁然开朗了，而不是局限在这小小的亭子之上，作者可以联想到很多的东西，可以联想古今故事，一个“望”字就使得这个作品有了一个远近的含义，它就不是一个单独的点了，而成了一个面。思考2：把回忆中扬州一带的战火和眼前佛

6、狸祠的热闹两种场景放在一起的意图是什么？明确：“四十三年”三句，是说辛弃疾在京口北固亭北望中原，记起“四十三年”前自己正在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争。后来南下，原想凭借国力收复中原，没有想到南宋统治者昏聩无能，使他英雄无用武之地。如今自己已到老年，壮志依然难酬，追思往事，禁不住感慨万千。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？译文：靠谁来问：你像廉颇那样老了，饭量还好吗？赏析：“凭谁问”三句以廉颇自比，叹己不如廉颇。表达了自己因积极备战，不去逢迎权贵而不被重用的愤慨。有廉颇思复用于赵之志，无奈朝廷无复用己之心。深入探究1.这首词的下片中用了哪些典故？各有什么作用？用了三个典故：刘义隆北伐、拓跋焘建

7、行宫、廉颇思赵。用刘义隆北伐惨败的典故，是对当时韩侂胄急于立功，主张出兵，不做充分准备的警告。用拓跋焘的典故，指责南宋统治者偏安一隅，忘记收复失地，是词人的悲愤之词。用廉颇的典故，是词人以廉颇自比，表示仍然希望能为朝廷效力。辛弃疾用典总是很恰切，善于用简短的语句涵盖极丰富的内容。就本词来说，他的生活经历和现实处境、思想主张和内心情感，都是通过历史典故诉说出来的。2.这首词中多处使用了对比手法，请结合内容简要分析其作用。以古代英雄业绩与可悲的现实相比，用以针砭南宋王朝的萎靡不振；用刘裕的“气吞万里如虎”与其子刘义隆的“赢得仓皇北顾”相比，这是将历史上英主与庸才相比，用以引出历史的经验教训，指出今

8、日应有的做法；将“四十三年”前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”相比，这是抒发忧国伤时的感慨，感叹统治者的长期投降媚敌把人们的抗金热情都冲淡了；将廉颇的遭谗尚有赵王派人看望与自己的冷落处境相比，用以抒发报国无门的愤懑。这些交互重叠的对比，使词的内容更加丰富曲折，感情更加委婉深沉，形象更加鲜明生动。内容小结主题归纳 词人通过追忆孙权建功立业、刘裕北伐的英雄壮举，表达了对英雄的仰慕之情；通过回想刘义隆草率北伐惨遭失败的情景，告诫当朝的北伐者应做好充分的准备工作；通过回忆当年南下之时的情景，表达了自己虽年事已高，却雄心不老，仍渴望建功立业的志向。课堂训练下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.“千古江山”四个字贯通古今，“千古”具有时代感，照应题目中的“怀古”；“江山”具有现实感，照应题目中的“京口北固亭”。B.“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”写眼前景象，并由这些景象联想到与京口有关的历史人物刘裕。C.从“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”开始，词人由伤今转入怀古，缅怀了历史上在京口做出了伟大业绩的人物。D.词人以廉颇自比，一表明决心，二显示能力，三抒发感情，表达了自己想要为朝廷效力却不被重用的愤慨之情。答案：C解析：“由伤今转入怀古”错，应是“由怀古转入伤今”。