主要内容2历年考试本章节考点分布情况二课件.ppt

1、第六章第六章 水与人类水与人类一、内容梳理一、内容梳理一、内容梳理一、内容梳理水与生命水与生命人类对水的依赖人类对水的依赖水对人类的作用水对人类的作用水的净化水的净化与水循环与水循环人类与水的人类与水的现状与目标现状与目标水资源及保护水资源及保护二、主要内容二、主要内容一级一级主题主题二级主题二级主题学习要点学习要点知识与技能（知识与技能（A A）过程与方法过程与方法(B)(B)情感态度与价值观情感态度与价值观(C)(C)水与水与生命生命生物体中的水生物体中的水1.1.知道知道水是生物体的重要组成成分水是生物体的重要组成成分2.2.认识认识体的各种生命活动都离不开水体的各种生命活动都离不开水人

2、类生活需要水人类生活需要水意识意识到水对生命的重要到水对生命的重要性性2013-35-3)-2013-35-3)-2 2水的水的净化净化天然水中存在杂质天然水中存在杂质认识认识天然水中的主要杂质天然水中的主要杂质净化水的方法净化水的方法1.1.初步学会初步学会过滤过滤的实验技能的实验技能2.2.区分区分过滤法和蒸馏法的使用范围过滤法和蒸馏法的使用范围2012-29-12012-29-1）2 22009-27-12009-27-1）-4 4设计、实施设计、实施简单的污水净化实简单的污水净化实验方案验方案2013-35-3)-2013-35-3)-1 1 2011-28-32011-28-3）2

3、22010-28-42010-28-4）3 3水的水的循环循环水的三态水的三态了解了解水的三态变化水的三态变化2013-142013-142 2 2012-21 2012-214 42011-112011-112 2 2010-11 2010-112 22009-212009-213 3设计、实施设计、实施探究影响蒸发快慢探究影响蒸发快慢因素的实验因素的实验2013-322013-328 8 2012-25 2012-2510102011-262011-267 7自然界水循环自然界水循环描述描述自然界中水循环的过程自然界中水循环的过程保护保护水资水资源源自然界中的水自然界中的水1.1.了解了解

4、自然界中水的分布情况自然界中水的分布情况2.2.知道知道人类可利用的淡水资源是有限人类可利用的淡水资源是有限的的3.3.认识认识节约用水的重要性节约用水的重要性分析分析世界、我国水资源分布的世界、我国水资源分布的基本特征和概况基本特征和概况水质污染原因和危害水质污染原因和危害推断推断造成水质污染的原因造成水质污染的原因关注关注水质污染的问题水质污染的问题水质污染的防治水质污染的防治乐于乐于积极参加保护水资积极参加保护水资源、改善水质污染的活源、改善水质污染的活动动2013-35-3)-2013-35-3)-2 2（P43P43“问题讨论问题讨论”3 3）（P43P43“问题讨论问题讨论”2 2

5、）（P45P45“活动指要活动指要”2 2）二、主要内容二、主要内容1 1、历年考试本章节所占分值变化情况、历年考试本章节所占分值变化情况二、主要内容二、主要内容2 2、历年考试本章节考点分布情况、历年考试本章节考点分布情况二、主要内容二、主要内容3 3、历年考试本章节所占分值分布的考点、历年考试本章节所占分值分布的考点 净化水过程中要采用一系列处理方法，它们的各自特点是：沉淀沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏加氯加氯特特点点使水中使水中悬悬浮浮颗粒凝颗粒凝聚成聚成较较大大颗粒颗粒而沉而沉淀下来淀下来 将将不可不可溶的物溶的物质质从液从液体中分体中分离出来离出来根据物质沸根据物质沸点的不同，点的不同，去除去

6、除已经溶已经溶解解在水中在水中的的物质物质杀死水杀死水中的中的微微小生物小生物二、主要内容二、主要内容二、主要内容二、主要内容 冰吸收热量，变成水的现象称为冰的熔化，冰冰吸收热量，变成水的现象称为冰的熔化，冰熔化时的温度称为熔化时的温度称为熔点熔点，冰的熔点为，冰的熔点为00。液体开。液体开始沸腾的温度称为始沸腾的温度称为沸点沸点，水的沸点为，水的沸点为100100。物体物体有液态变为固态的过程称为凝固，水凝固成冰的温有液态变为固态的过程称为凝固，水凝固成冰的温度称为度称为凝固点凝固点，水的凝固点为，水的凝固点为00。同种物质的熔。同种物质的熔点与凝固点相同。点与凝固点相同。（沸腾、蒸发、蒸腾

7、）（沸腾、蒸发、蒸腾）二、主要内容二、主要内容 影响蒸发快慢的因素有三个：影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积，液体的温度、液体的表面积，液体表面空气的流动情况液体表面空气的流动情况。液体的温度越高，蒸发越快；液体的。液体的温度越高，蒸发越快；液体的表面积越大，蒸发越快；液体表面空气的流动越快，蒸发也越快。表面积越大，蒸发越快；液体表面空气的流动越快，蒸发也越快。探究时必须注重对条件的控制，要把探究时必须注重对条件的控制，要把“控制变量法控制变量法”有机地有机地融人活动过程中。在对某一因素进行探究时，具体的方法如下：融人活动过程中。在对某一因素进行探究时，具体的方法如下：探究对象

8、探究对象控制条件控制条件液体的温度液体的温度液体的表面积液体的表面积液体的表面空气的流动液体的表面空气的流动液体的温度对蒸发的影响液体的温度对蒸发的影响不同不同相同相同相同相同液体的表面积液体的表面积相同相同不同不同相同相同液体的表面空气的流动液体的表面空气的流动相同相同相同相同不同不同 如果选一滴水和一滴酒精进行比较实验，并控制其它如果选一滴水和一滴酒精进行比较实验，并控制其它条件相同，结果蒸发快慢会不同。说明了液体不同，蒸发条件相同，结果蒸发快慢会不同。说明了液体不同，蒸发的快慢也不同。的快慢也不同。二、主要内容二、主要内容2013-142013-142 2冬天的早上，有时会出现大雾，这是

9、冬天的早上，有时会出现大雾，这是空气中的水蒸气遇冷后发生了（空气中的水蒸气遇冷后发生了（）A.A.蒸发蒸发 B.B.凝固凝固 C.C.液化液化 D.D.熔化熔化C C考点：考点：了解了解水的三态变化，考察的是比较水的三态变化，考察的是比较 简单的知识与技能简单的知识与技能2013-322013-328 8为研究影响水蒸发快慢的因素，某同学采用如下装置开为研究影响水蒸发快慢的因素，某同学采用如下装置开展了实验：取等量的水，分别滴加在相同的玻璃片上，展了实验：取等量的水，分别滴加在相同的玻璃片上，并置于不同的环境中。请分析：并置于不同的环境中。请分析：1 1）选择装置甲与装置丁进行对照试验，可以研

10、究水蒸）选择装置甲与装置丁进行对照试验，可以研究水蒸 发快慢与发快慢与_的关系。的关系。二、主要内容二、主要内容水的温度水的温度考点：考点：设计设计探究影响蒸发快慢因素的实验探究影响蒸发快慢因素的实验2013-322013-328 82 2）选择装置甲与装置丙进行对照试验，发现装置丙表）选择装置甲与装置丙进行对照试验，发现装置丙表面的水先干了。原因是装置丙中空气流通比装置甲面的水先干了。原因是装置丙中空气流通比装置甲_（快（快/慢），由此推断出慢），由此推断出_。二、主要内容二、主要内容水蒸发快慢与水面空气流动情况有关水蒸发快慢与水面空气流动情况有关快快考点：考点：实施实施探究影响蒸发快慢因素

11、的实验探究影响蒸发快慢因素的实验2013-322013-328 83 3）若要研究水蒸发快慢与水面面积之间的关系，应选）若要研究水蒸发快慢与水面面积之间的关系，应选择装置甲与装置择装置甲与装置_进行对照，即控制水的温度进行对照，即控制水的温度_、水面上空气流通水面上空气流通_、水面面积、水面面积_（以上三空选（以上三空选择填择填“相同相同/不相同不相同”）二、主要内容二、主要内容乙乙相同相同相同相同不相同不相同考点：考点：设计设计探究影响蒸发快慢因素的实验探究影响蒸发快慢因素的实验2013-35-3)-2013-35-3)-2 2环境问题主要由人类的生产、生活排出有毒有害物质与环境问题主要由人

12、类的生产、生活排出有毒有害物质与自然资源不合理使用造成，解决问题的对策有多方面，自然资源不合理使用造成，解决问题的对策有多方面，如减轻破坏和利用的程度、科技力量的介入等。下表是如减轻破坏和利用的程度、科技力量的介入等。下表是上海市上海市20092009年城市用水与污水排放情况。年城市用水与污水排放情况。用水总量（亿立方米）用水总量（亿立方米）污水排放量（亿立方米）污水排放量（亿立方米）工业工业84.1684.166.546.54城市及居民城市及居民23.9323.9316.4716.47与工业用水相比，表中城市及居民生活的用水总量与工业用水相比，表中城市及居民生活的用水总量 _（多（多/少），

13、污水排放量少），污水排放量_（大（大/小）小）二、主要内容二、主要内容少少大大考点：考点：意识意识到水对生命的重要性到水对生命的重要性2013-35-3)-2013-35-3)-2 2下列做法中，有利于节约和保护水资源的两个下列做法中，有利于节约和保护水资源的两个 选项是选项是_。A.A.尽量避免使用含磷洗衣粉，并倡导一水多用尽量避免使用含磷洗衣粉，并倡导一水多用B.B.污水集中处理，并在污水池中种植可以净化污污水集中处理，并在污水池中种植可以净化污 水的植物水的植物C.C.刷牙时一直打开水龙头洗漱方便刷牙时一直打开水龙头洗漱方便D.D.路边洗车成本低，污水直接排入下水道，可以路边洗车成本低，

14、污水直接排入下水道，可以 大力推广大力推广二、主要内容二、主要内容A A、B B考点：考点：乐于乐于积极参加保护水资源、积极参加保护水资源、改善水质污染的活动改善水质污染的活动2013-35-3)-2013-35-3)-1 1上海市部分自来水厂的取水口位于黄浦上海市部分自来水厂的取水口位于黄浦 江上。江水中含有悬浮颗粒、微生物等江上。江水中含有悬浮颗粒、微生物等 杂质，水厂通过以下步骤将水质净化，杂质，水厂通过以下步骤将水质净化，其中能除去微生物的步骤是其中能除去微生物的步骤是_。江水江水沉淀沉淀过滤过滤加氯加氯净水净水 A B CA B C二、主要内容二、主要内容C C考点：考点：实施实施简单的污水净化实验方案简单的污水净化实验方案