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格式:PPTX , 页数:13 ,大小:1.64MB ,
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人教版六年级数学下册第二单元《2.6 练习二》优秀课件.pptx

1、人教版六年级数学下册,练习二,百分数(二),折扣,几折就是十分之几,也就是百分之几。,是原价的90%。,是原价的85%。,是原价的50%。,情境导入,返回,折扣、原价、现价和折扣之间的数量关系。,原价折扣现价 原价现价折扣 折扣现价原价,返回,应纳税额营业额=税率,应纳税额税率=营业额,营业额税率=应纳税额,返回,利息=本金利率存期,总钱数=本金+利息,返回,162565%=2500(元),答:这台电视机原价是2500元。,一台电视机打六五折后售价是1625元,这台电视机原价是多少元?,是原价的65%。,现价,现价=原价折扣,求原价,用除法。,课堂练习,返回,6335%=180(元),答:这副

2、网球拍现在卖117元。,一副网球拍降价销售,比原价便宜了63元,比原价减少了三成五。这副网球拍现在卖多少元?,180-63=117(元),把原价看做单位“1”,求单位“1”,用除法。,返回,300070%=2100(元),返回,东东的爷爷打算把5000元钱存入银行。他打听到,整存整取的二年期的年利率为3.33%,存一年期的年利率为2.79%。存二年期的显然比存一年期的年利率要高一些。但又想,存一年期的,到期后再续存一年,可以利加利,利滚利。要使利息更多一些,是存一年的好,还剩存二年的好?请你帮东东的爷爷算一算吧!,返回,存二年期的利息:,50003.33%2 =100000.0333 =333

3、(元),分别求出利息比较一下就可以了。,返回,50002.79%1 =50000.0279 =139.5(元),(5000+139.5)2.79%1 =5139.50.0279 143.39(元),把5000元和第一年的利息加起来做本金,再存一年。,139.5+143.39=282.89(元),再把两年的利息加起来。,333282.89,要使利息更多,存二年的好。,一年一年地存,先求存一年后的利息。,返回,截至2011年末,上海市户籍人口总数为1419.36万人,比上一年末增长-0.068%。2010年末上海市的户籍人口总数是多少万人?,1419.36(1-0.068%) =1419.360.9932 =1429.08(万人),答:2010年末上海市的户籍人口总数是1429.08万人。,返回,税率 收入的高低不同,使用的税率也不同。,利率 存期不同,年利率也不同,银行的利率是国家根据经济发展的需要确定的。,购物策略 根据实际需要,对常见的几种优惠策略加以分析和比较,并能够最终选择最为优惠的方案。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,返回,

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