人机工程学教学楼的考察-共71页PPT资料课件.ppt

1、西南交通大学西南交通大学8号教学楼整体考察号教学楼整体考察讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察 为了更好的让学生生活在一个好的为了更好的让学生生活在一个好的学习环境中，在生活中发现问题，解学习环境中，在生活中发现问题，解决问题。决问题。针对针对8号教学楼整体进行考察，每个号教学楼整体进行考察，每个细节，每个不同的环境。每个人的肌细节，每个不同的环境。每个人的肌肉组织的不同而对每件产品会产生不肉组织的不同而对每件产品会产生不同的感受，针对人机工程学的研究我同的感受，针对人机工程学的研究我们进行一系列的调查、测量、计算们进行一系列的调查、测量、计算。讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察l明确使

2、用者的特征：性别、年龄、种族、体格等；明确使用者的特征：性别、年龄、种族、体格等；l不能以均值作为唯一的设计依据；不能以均值作为唯一的设计依据；l人体尺寸修正量的确定：人体尺寸修正量的确定：功能修正量功能修正量 心理修正量心理修正量l静态尺寸数据有误差，有时设计时用动态数据适当调整；静态尺寸数据有误差，有时设计时用动态数据适当调整；l确定作业空间的尺寸范围，不仅与静态尺寸有关，还与人的肢体活动范围、动作方式有关。确定作业空间的尺寸范围，不仅与静态尺寸有关，还与人的肢体活动范围、动作方式有关。讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察产品尺寸百分位数的选择产品尺寸百分位数的选择u 型产品尺寸设计（双

3、限值设计）型产品尺寸设计（双限值设计）需要两个人体百分位数作为尺寸设计的上下限。需要两个人体百分位数作为尺寸设计的上下限。u 型型产品尺寸产品尺寸设计（单限值设计）设计（单限值设计）AA型型产品尺寸产品尺寸设计（大尺寸设计）设计（大尺寸设计）只需要一个人体百分位数作为尺寸上限的设计。只需要一个人体百分位数作为尺寸上限的设计。BB型型产品尺寸产品尺寸设计（小设计（小尺寸设计尺寸设计）只需要一个人体百分位数作为尺寸下限的设计。只需要一个人体百分位数作为尺寸下限的设计。u 型型产品尺寸产品尺寸设计（平均尺寸设计）设计（平均尺寸设计）只需要第只需要第5050百分位数作为设计尺寸。百分位数作为设计尺寸。

4、Contents西南交通大学8号教学楼整体考察设施测量与计算设施测量与计算n 讲桌讲桌n 学生课桌（专业教室学生课桌（专业教室/自习室）自习室）n 学生座椅（专业教室学生座椅（专业教室/自习室）自习室）n 黑板黑板n窗窗户户n门门（里（里门门/防防盗门盗门）n多媒体多媒体讲讲台台n开关开关（灯（灯/风风扇）扇）考察项目考察项目教学区教学区u选择选择人体尺寸的百分位人体尺寸的百分位数数，确定功能，确定功能修正量，着装修正量、姿修正量，着装修正量、姿势变势变化修正化修正量、操作修正量、确定心理修正量。量、操作修正量、确定心理修正量。u选择针对选择针对人群人群讲桌讲桌计算计算 讲桌的高最小功能尺寸讲

5、桌的高最小功能尺寸。属于属于BB型型产品尺寸产品尺寸设计（小设计（小尺寸设计尺寸设计）只需要一个人）只需要一个人体百分位数作为尺寸下限的设计。体百分位数作为尺寸下限的设计。肘高第肘高第5 5百分位数（女）百分位数（女）=899mm=899mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以讲桌所以讲桌的离地距最小尺寸应是的离地距最小尺寸应是 899+25=924mm899+25=924mm讲桌的高是合理的。讲桌的高是合理的。高：高：1070mm 宽：宽：900mm西南交通大学8号教学楼整体考察教学区教学区讲桌实际测量数据讲桌实际测量数据 90090010701070桌面桌面 厚：厚：30mm 长：

6、长：1200mm 宽：宽：800mm 离地距：离地距：735mm 桌底挂钩桌底挂钩 两钩之间的距离：两钩之间的距离：350mm 离地距：离地距：550mm 钩宽：钩宽：35mm 钩长：钩长：155mm 计计算算 桌桌子距地面高度的功能尺寸子距地面高度的功能尺寸区间区间。属属于于型型产产品尺寸品尺寸设计设计（双双限限值设计值设计）。）。坐姿肘高坐姿肘高+小腿加足高第小腿加足高第5 5百分位百分位数数（女）（女）=228+342=570mm=228+342=570mm坐姿肘高坐姿肘高+小腿加足高肘高第小腿加足高肘高第9595百分位百分位数数（男）（男）=284+448=732mm=284+448=

7、732mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以桌桌子距地面高度的功能尺寸子距地面高度的功能尺寸区间应区间应是是 570+25=595mm 732+25=757mm570+25=595mm 732+25=757mm桌桌子距地面高度是子距地面高度是合理合理的。的。讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察教学区教学区桌桌子子实际测实际测量量数数据据 8008003030桌面桌面 厚：厚：30mm 长：长：1200mm 宽：宽：800mm 离地距：离地距：735mm 桌底挂钩桌底挂钩 两钩之间的距离：两钩之间的距离：350mm 离地距：离地距：550mm 钩宽：钩宽：35mm 钩长：钩长：1

8、55mm 计计算算 桌桌底挂底挂钩钩距地面高度的最小功能尺寸。距地面高度的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。坐姿膝高第坐姿膝高第9595百分位百分位数数（男）（男）=532mm=532mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以桌桌底挂底挂钩钩距地面高度的最小功能尺寸距地面高度的最小功能尺寸应应是是 532+25=557mm532+25=557mm桌桌底挂底挂钩钩距地面高度是距地面高度是不不合理合理的。的。讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察教学区教学区桌桌子子实际测实际测量量数数据据 3503503535155155长长：335mm

9、宽宽：245mm 高：高：435mm计计算算 凳子高度功能尺寸凳子高度功能尺寸区间区间。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。小腿加足高第小腿加足高第5 5百分位百分位数数（女）（女）=383mm=383mm小腿加足高第小腿加足高第9595百分位百分位数数（男）（男）=448mm=448mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以 凳子高度功能尺寸凳子高度功能尺寸区间区间是是 383mm+25mm=408mm 448+25=473mm383mm+25mm=408mm 448+25=473mm 凳子的高度是凳子的高度是合理合理的。的。讲桌讲桌西南交通大学8号

10、教学楼整体考察教学区教学区凳子凳子实际测实际测量量数数据据 245245335335435435离地距：离地距：957mm 单扇窗户宽：单扇窗户宽：630mm 长：长：1350mm计计算算 窗窗户户的离地距最小功能尺寸的离地距最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。）。肘高第肘高第5 5百分位百分位数数（女）（女）=873mm=873mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以窗窗户户的离地距最小尺寸的离地距最小尺寸应应是是 873+25=898mm873+25=898mm窗窗户户的离地距的离地距是合理的。是合理的。讲桌讲桌西南交通大学8号教学

11、楼整体考察教学区教学区窗户实际测量数据窗户实际测量数据 63063013501350957957计算计算 窗户的高最小功能尺寸窗户的高最小功能尺寸。属于属于BB型型产品尺寸产品尺寸设计（小设计（小尺寸设计尺寸设计）只需要一个人体百分位数作为尺寸下限的设计。只需要一个人体百分位数作为尺寸下限的设计。身高第身高第9595百分位数（男）百分位数（男）=1775mm=1775mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以窗户的离地距最小尺寸应是窗户的离地距最小尺寸应是 1775+25=1800mm1775+25=1800mm窗户的离地距窗户的离地距是合理的。是合理的。讲桌讲桌西南交通大学8号教学

12、楼整体考察教学区教学区计算计算 黑板的上端距地面最小功能尺寸黑板的上端距地面最小功能尺寸。属于属于BB型型产品尺寸产品尺寸设计（小设计（小尺寸设计尺寸设计）。）。立姿手伸过头顶第立姿手伸过头顶第5 5百分位数（女）百分位数（女）=2019mm=2019mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以黑板所以黑板的上端距地面最小功能尺寸应是的上端距地面最小功能尺寸应是 2019+25=2024mm2019+25=2024mm黑板的黑板的上端距地面的距离上端距地面的距离是合理的。是合理的。上端距地面：上端距地面：2250mm 下端距地面：下端距地面：1050mm 长：长：4000mm 宽：宽：12

13、00mm讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察教学区教学区黑板实际测量数据黑板实际测量数据 4000400012001200门门计算计算 门高度的最小功能尺寸门高度的最小功能尺寸。属于属于AA型型产品尺寸产品尺寸设计（大尺寸设计）。设计（大尺寸设计）。站姿第站姿第9999百分位数（男）百分位数（男）=1814mm=1814mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以门高度的最小功能尺寸应是门高度的最小功能尺寸应是 1814+25=1839mm1814+25=1839mm门的高度是合理的。门的高度是合理的。高：高：2145mm 宽：宽：1070mm讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察教

14、学区教学区门实际测量数据门实际测量数据 1070107021452145护栏护栏计算计算 护栏高度的最小功能尺寸护栏高度的最小功能尺寸。属于属于BB型型产品尺寸产品尺寸设计（小设计（小尺寸设计尺寸设计）。）。肩高第肩高第5 5百分位数（女）百分位数（女）=1195mm=1195mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以护栏高度的最小功能尺寸应是护栏高度的最小功能尺寸应是 1195+25=1220mm1195+25=1220mm护栏的高度是合理的。护栏的高度是合理的。高：高：1290mm讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察教学区教学区护栏实际测量数据护栏实际测量数据 12901290

15、开关开关计算计算 开关距地面高度的通用功能尺寸开关距地面高度的通用功能尺寸。属于属于型型产品尺寸产品尺寸设计（平均尺寸设计）。设计（平均尺寸设计）。身高第身高第5050百分位数百分位数=（1678+15701678+1570）/2=1624mm/2=1624mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm操作功能修正操作功能修正：按钮开关减按钮开关减12mm所以所以开关距地面高度的通用功能尺寸开关距地面高度的通用功能尺寸应是应是 1624+25-12=1637mm1624+25-12=1637mm开关距地面高度开关距地面高度是合理的。（是合理的。（2mm2mm测量误差）测量误差）距地高：距地高：1

16、635mm讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察教学区教学区开关实际测量数据开关实际测量数据 风扇开关风扇开关计算计算 风扇开关距地面高度的通用功能尺寸风扇开关距地面高度的通用功能尺寸。属于属于型型产品尺寸产品尺寸设计（平均尺寸设计）。设计（平均尺寸设计）。身高第身高第5050百分位数百分位数=（1678+15701678+1570）/2=1624mm/2=1624mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm操作功能修正操作功能修正：按钮开关减按钮开关减12mm所以风扇所以风扇开关距地面高度的通用功能尺寸应是开关距地面高度的通用功能尺寸应是 1624+25-12=1637mm1624+25-1

17、2=1637mm风扇开关距地面高度是风扇开关距地面高度是不不合理合理的。的。距地高：距地高：1370mm门门讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察教学区教学区风扇开关实际测量数据风扇开关实际测量数据 教教室高度室高度计计算算 教教室距地面高度的最小功能尺寸室距地面高度的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。）。身高第身高第9999百分位百分位数数（男）（男）=1814mm=1814mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm心理修正量取心理修正量取所以所以教教室距地面高度的最小功能尺寸室距地面高度的最小功能尺寸应应是是 1814+25+=1637mm

18、1814+25+=1637mm教教室距地面高度是室距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：3750mm讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察教学区教学区教教室室测测量量数数据据 公共公共教教室室桌桌子子计计算算 桌桌子距地面高度的功能尺寸子距地面高度的功能尺寸区间区间。属属于于型型产产品尺寸品尺寸设计设计（双双限限值设计值设计）。）。坐姿肘高坐姿肘高+小腿加足高小腿加足高第第5 5百分位百分位数数（女）（女）=228+342=570mm=228+342=570mm坐姿肘高坐姿肘高+小腿加足高肘高小腿加足高肘高第第9595百分位百分位数数（男）（男）=284+448=732mm=284+44

19、8=732mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以桌桌子距地面高度的功能尺寸子距地面高度的功能尺寸区间区间应应是是 570+25=595mm 732+25=757mm570+25=595mm 732+25=757mm桌桌子距地面高度是子距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：750mm 抽抽屉屉高：高：580mm开关开关讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察教学区教学区桌桌子子实际测实际测量量数数据据 750750580580计计算算 桌桌子抽子抽屉屉距地面高度的最小功能尺寸距地面高度的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。坐姿膝高第

20、坐姿膝高第9595百分位百分位数数（男）（男）=532mm=532mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以桌桌子抽子抽屉屉距地面高度的最小功能尺寸距地面高度的最小功能尺寸应应是是 532+25=557mm532+25=557mm桌桌子抽子抽屉屉距地面高度是距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：750mm 抽抽屉屉高：高：580mm开关开关讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察教学区教学区桌桌子子实际测实际测量量数数据据 公共公共教教室室座椅座椅计计算算 椅子距地面高度的功能尺寸椅子距地面高度的功能尺寸区间区间。属属于于型型产产品尺寸品尺寸设计设计（双双限限值设计值设计）。）。

21、小腿加足高第小腿加足高第5 5百分位百分位数数（女）（女）=342mm =342mm 小腿加足高第小腿加足高第9595百分位百分位数数（男）（男）=448mm=448mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以椅子距地面高度的功能尺寸椅子距地面高度的功能尺寸区间区间应应是是 342+25=367mm 448+25=473mm342+25=367mm 448+25=473mm椅子距地面高度是椅子距地面高度是合理合理的。的。座位距地高：座位距地高：420mm 靠背距地高：靠背距地高：780mm开关开关讲桌讲桌西南交通大学8号教学楼整体考察教学区教学区椅子椅子实际测实际测量量数数据据 420

22、420780780计计算算 多媒体多媒体讲讲台距地面高度的通用功能尺寸台距地面高度的通用功能尺寸。属属于于型型产产品尺寸品尺寸设计设计（平均尺寸（平均尺寸设计设计）。）。手功能高第手功能高第5050百分位百分位数数=（741+704741+704）/2=722.5mm/2=722.5mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以多媒体多媒体讲讲台距地面高度的通用功能尺寸台距地面高度的通用功能尺寸应应是是 722.5+25=747.5mm722.5+25=747.5mm多媒体多媒体讲讲台距地面高度是台距地面高度是不不合理合理的。的。距地高：距地高：720mm开关开关讲桌讲桌西南交通大学8号

23、教学楼整体考察教学区教学区多媒体多媒体讲讲台台实际测实际测量量数数据据 720720考察项目考察项目生活区生活区u 垃圾桶垃圾桶u 墙面消防栓墙面消防栓u 墙面消防栓把手墙面消防栓把手u 卫生间洗手台卫生间洗手台u 导向指示牌导向指示牌u 楼梯扶手楼梯扶手u 楼梯台阶楼梯台阶u五五楼楼通道通道门门u楼层楼层安全出口安全出口u公共公共长长凳凳u墙墙面展示板面展示板u储储物物柜柜u地下停地下停车场车场u电电梯梯间间计计算算 垃垃圾桶口距地高度的通用功能尺寸圾桶口距地高度的通用功能尺寸。属属于于型型产产品尺寸品尺寸设计设计（平均尺寸（平均尺寸设计设计）。）。手功能高第手功能高第5050百分位百分位数

24、数=（741+704741+704）/2=722.5mm/2=722.5mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以垃垃圾桶高度的通用功能尺寸圾桶高度的通用功能尺寸应应是是 722.5+25-12=747.5mm722.5+25-12=747.5mm垃垃圾桶口距地高度是圾桶口距地高度是不不合理合理的。的。高：高：1370mm 垃垃圾圾捅捅距地高距地高390mm 桶高：桶高：100mm垃垃圾桶圾桶实际测实际测量量数数据据 西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区100100600600390390墙墙面消防栓面消防栓计计算算 墙墙面消防栓距地面高度的最小功能尺寸面消防栓距地面高度的最小

25、功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。）。肩高第肩高第5 5百分位百分位数数（女）（女）=1281mm=1281mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以墙墙面消防栓距地面高度的最小功能尺寸面消防栓距地面高度的最小功能尺寸应应是是 1281+25=1306mm1281+25=1306mm墙墙面消防栓距地面高度是面消防栓距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：1710mm 把手距地高把手距地高1750mm把手把手长长120mm西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区墙墙面消防栓面消防栓实际测实际测量量数数据据 墙墙面消防栓的把手面消防栓的把

26、手计计算算墙墙面消防栓把手面消防栓把手长长的最小功能尺寸的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。手手宽宽第第9999百分位百分位数数（男）（男）=91mm=91mm戴手套修正量：戴手套修正量：30mm30mm所以所以墙墙面消防栓把手面消防栓把手长长的最小功能尺寸的最小功能尺寸应应是是 91+30=121mm91+30=121mm墙墙面消防栓把手面消防栓把手长长是是合理合理的。（的。（1mm1mm测测量量误误差）差）距地高：距地高：1710mm 把手距地高把手距地高1750mm 把手把手长长120mm西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区墙墙面消防

27、栓面消防栓实际测实际测量量数数据据 卫卫生生间间洗手台洗手台计算计算 厕所洗手台距地面高度的通用功能尺寸厕所洗手台距地面高度的通用功能尺寸。属于属于型型产品尺寸产品尺寸设计（平均尺寸设计）。设计（平均尺寸设计）。会阴高第会阴高第5050百分位数百分位数=（790+732790+732）/2=761mm/2=761mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以厕所洗手台距地面高度的通用功能尺寸厕所洗手台距地面高度的通用功能尺寸应是应是 775+25=800mm775+25=800mm厕所洗手台距地面高度是厕所洗手台距地面高度是不不合理合理的。的。距地高：距地高：775mm西南交通大学8号教

28、学楼整体考察生活生活区区卫卫生生间间洗手台洗手台实际测实际测量量数数据据 导导向指示牌向指示牌计计算算 导导向指示牌距地面高度的最小功能尺寸向指示牌距地面高度的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。眼高第眼高第5 5百分位百分位数数（女）（女）=1474mm=1474mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以导导向指示牌距地面高度的最小功能尺寸向指示牌距地面高度的最小功能尺寸应应是是 1474+25=1499mm1474+25=1499mm风风扇扇开关开关距地面高度是距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：1700mm西南交通大学8号教

29、学楼整体考察生活生活区区导导向指示牌向指示牌实际测实际测量量数数据据 楼楼梯扶手梯扶手计计算算 楼楼梯扶手距地面高度的最小功能尺寸梯扶手距地面高度的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。）。肘高第肘高第9595百分位百分位数数（男）（男）=1096mm=1096mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以楼楼梯扶手距地面高度的最小功能尺寸梯扶手距地面高度的最小功能尺寸应应是是 1096+25=1121mm1096+25=1121mm楼楼梯扶手距地面高度是梯扶手距地面高度是合理合理的。的。扶手距地高：扶手距地高：1150mm 宽宽120mm 台

30、台阶长阶长1460mm 高高140mm 宽宽290mm西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区楼楼梯扶手梯扶手实际测实际测量量数数据据 计计算算 台台阶宽阶宽度的最小功能尺寸度的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。）。足足长长第第9595百分位百分位数数（男）（男）=264mm=264mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以台台阶宽阶宽度的最小功能尺寸度的最小功能尺寸应应是是 264+25=289mm264+25=289mm台台阶宽阶宽度是度是合理合理的。的。扶手距地高：扶手距地高：1150mm 宽宽120mm 台台阶长阶长1460m

31、m 高高140mm 宽宽290mm西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区楼楼梯梯实际测实际测量量数数据据 计计算算 五五楼楼通道通道门门高度的最小功能尺寸高度的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。）。身高第身高第9999百分位百分位数数（男）（男）=1814mm=1814mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm心理修正量取心理修正量取50mm50mm所以所以五五楼楼通道通道门门高度的最小功能尺寸高度的最小功能尺寸应应是是 1624+25+50=1889mm1624+25+50=1889mm五五楼楼通道通道门门高度是高度是不不合理合理的。的。

32、高：高：1880mm西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区五五楼楼通道通道门实际测门实际测量量数数据据 18801880计计算算 楼楼梯口距地面高度的最小功能尺寸梯口距地面高度的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。）。身高第身高第9999百分位百分位数数（男）（男）=1814mm=1814mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm心理心理功能修正功能修正：150mm150mm活活动动修正量：修正量：100mm100mm所以所以楼楼梯口距地面高度的最小功能尺寸梯口距地面高度的最小功能尺寸应应是是 1814+25+150+100=2089mm18

33、14+25+150+100=2089mm楼楼梯口距地面高度是梯口距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：2100m西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区楼楼梯口梯口实际测实际测量量数数据据 12201220计计算算 凳子高度功能尺寸凳子高度功能尺寸区间区间。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计。小腿加足高第小腿加足高第5 5百分位百分位数数（女）（女）=383mm=383mm小腿加足高第小腿加足高第9595百分位百分位数数（男）（男）=448mm=448mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以 凳子高度功能尺寸凳子高度功能尺寸区间区间是是 383

34、mm+25mm=408mm 448+25=473mm383mm+25mm=408mm 448+25=473mm凳子距地面高度是凳子距地面高度是合理合理的的。距地高：距地高：430mm西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区凳子凳子实际测实际测量量数数据据 430430二二楼楼公共公共设设施施墙墙面展示板面展示板计计算算 墙墙面展示板距地面高度的最小功能尺寸面展示板距地面高度的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。眼高第眼高第5 5百分位百分位数数（女）（女）=1474mm=1474mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以墙墙面展示板距地

35、面高度的最小功能尺寸面展示板距地面高度的最小功能尺寸应应是是 1474+25=1449mm1474+25=1449mm墙墙面展示板距地面高度是面展示板距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：1140mm 展板高展板高840mm西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区墙墙面展示板面展示板实际测实际测量量数数据据 2202208408402200220011401140计算计算 储物柜距地面高度的最大功能尺寸储物柜距地面高度的最大功能尺寸。属于属于AA型型产品尺寸产品尺寸设计（大尺寸设计）。设计（大尺寸设计）。眼高第眼高第9595百分位数（男）百分位数（男）=1664mm=1664mm穿鞋修

36、正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以储物柜距地面高度的最大功能尺寸储物柜距地面高度的最大功能尺寸应是应是 1664+25=1689mm1664+25=1689mm储物柜距地面高度是储物柜距地面高度是不不合理合理的。的。距地高：距地高：1790mm西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区储储物物柜实际测柜实际测量量数数据据 17901790地下停车场地下停车场计计算算 地下停地下停车场车场距地面高度的最小功能尺寸距地面高度的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。身高第身高第9999百分位百分位数数（男）（男）=1814mm=1814mm穿鞋修正

37、量取穿鞋修正量取25mm25mm心理心理功能修正功能修正：400mm400mm所以所以地下停地下停车场车场距地面高度的最小功能尺寸距地面高度的最小功能尺寸应应是是 1814+25+400=2239mm1814+25+400=2239mm地下停地下停车场车场距地面高度是距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：2250mm西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区地下停地下停车场实际测车场实际测量量数数据据 22502250计计算算 电电梯距地面高度的最小功能尺寸梯距地面高度的最小功能尺寸。属属于于BB型型产产品尺寸品尺寸设计设计（小（小尺寸尺寸设计设计）。身高第身高第9999百分位百分位数数

38、（男）（男）=1814mm=1814mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm心理心理功能修正功能修正：300mm300mm所以所以电电梯梯距地面高度的最小功能尺寸距地面高度的最小功能尺寸应应是是 1814+25+300=2139mm1814+25+300=2139mm电电梯距地面高度是梯距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：2150mm 宽宽：900mm地下停车场地下停车场西南交通大学8号教学楼整体考察生活生活区区电电梯梯实际测实际测量量数数据据 21502150900900考察项目考察项目办公区办公区l 办公桌办公桌l 办公桌的抽屉办公桌的抽屉l 办公椅办公椅l 办公椅的靠背办公椅

39、的靠背l 椅座椅座l会议桌会议桌l椅子椅子l椅子扶手椅子扶手l椅子靠背椅子靠背l门门 计算计算 桌子距地面高度的功能尺寸区间桌子距地面高度的功能尺寸区间。属于属于型产品尺寸设计（双限值设计）。型产品尺寸设计（双限值设计）。坐姿肘高坐姿肘高+小腿加足高小腿加足高第第5 5百分位数（女）百分位数（女）=228+342=570mm=228+342=570mm坐姿肘高坐姿肘高+小腿加足高肘高小腿加足高肘高第第9595百分位数（男）百分位数（男）=284+448=732mm=284+448=732mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以桌子距地面高度的功能尺寸区间桌子距地面高度的功能尺寸区间

40、应是应是 570+25=595mm 732+25=757mm570+25=595mm 732+25=757mm桌子距地面高度是桌子距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：750mm 抽抽屉屉高：高：600mm西南交通大学8号教学楼整体考察办办公公区区桌桌子子实际测实际测量量数数据据 计算计算 桌子抽屉距地面高度的最小功能尺寸桌子抽屉距地面高度的最小功能尺寸。属于属于BB型型产品尺寸产品尺寸设计（小设计（小尺寸设计尺寸设计）。坐姿膝高第坐姿膝高第9595百分位数（男）百分位数（男）=532mm=532mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以桌子抽屉距地面高度的最小功能尺寸桌子抽屉

41、距地面高度的最小功能尺寸应是应是 532+25=557mm532+25=557mm桌子抽屉距地面高度是桌子抽屉距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：750mm 抽抽屉屉高：高：600mm西南交通大学8号教学楼整体考察办办公公区区桌桌子子实际测实际测量量数数据据 计算计算 椅子距地面高度的功能尺寸区间椅子距地面高度的功能尺寸区间。属于属于型产品尺寸设计（双限值设计）。型产品尺寸设计（双限值设计）。小腿加足高第小腿加足高第5 5百分位数（女）百分位数（女）=342mm =342mm 小腿加足高第小腿加足高第9595百分位数（男）百分位数（男）=448mm=448mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取2

42、5mm25mm所以所以椅子距地面高度的功能尺寸区间椅子距地面高度的功能尺寸区间应是应是 342+25=367mm 448+25=473mm342+25=367mm 448+25=473mm椅子距地面高度是椅子距地面高度是合理合理的。的。座位距地高：座位距地高：450mm 靠背距地高：靠背距地高：880mm 座位深：座位深：480mm西南交通大学8号教学楼整体考察办办公公区区椅子椅子实际测实际测量量数数据据 480480880880450450办办公公区区椅子靠背椅子靠背计算计算 椅背距地面高度的功能尺寸区间椅背距地面高度的功能尺寸区间。属于属于型产品尺寸设计（双限值设计）。型产品尺寸设计（双限

43、值设计）。坐姿肩高坐姿肩高+小腿加足高小腿加足高第第5 5百分位数（女）百分位数（女）=557+342=899mm =557+342=899mm 坐姿肩高坐姿肩高+小腿加足高第小腿加足高第9595百分位数（男）百分位数（男）=594+448=1042mm=594+448=1042mm坐姿心理活动修正量：减去坐姿心理活动修正量：减去30mm30mm所以所以椅背距地面高度的功能尺寸区间椅背距地面高度的功能尺寸区间应是应是 899-30=869mm 1042-30=1012mm899-30=869mm 1042-30=1012mm椅背距地面高度是椅背距地面高度是合理合理的。的。座位距地高：座位距地高

44、：450mm 靠背距地高：靠背距地高：880mm 座位深：座位深：480mm西南交通大学8号教学楼整体考察办办公公区区椅子椅子实际测实际测量量数数据据 办办公公区区椅座椅座计计算算 椅座深度功能尺寸椅座深度功能尺寸区间区间。属属于于型型产产品尺寸品尺寸设计设计（双双限限值设计值设计）。）。臀膝距第臀膝距第5 5百分位百分位数数（女）（女）=495mm =495mm 臀膝距第臀膝距第9595百分位百分位数数（男）（男）=595mm=595mm所以所以椅座功能尺寸椅座功能尺寸区间应区间应是是 495mm 595mm495mm 595mm椅座深度是椅座深度是不不合理合理的。的。座位距地高：座位距地高

45、：450mm 靠背距地高：靠背距地高：880mm 座位深：座位深：480mm西南交通大学8号教学楼整体考察办办公公区区椅子椅子实际测实际测量量数数据据 计算计算 桌子距地面高度的功能尺寸区间桌子距地面高度的功能尺寸区间。属于属于型产品尺寸设计（双限值设计）。型产品尺寸设计（双限值设计）。坐姿肘高坐姿肘高+小腿加足高小腿加足高第第5 5百分位数（女）百分位数（女）=228+342=570mm=228+342=570mm坐姿肘高坐姿肘高+小腿加足高肘高小腿加足高肘高第第9595百分位数（男）百分位数（男）=284+448=732mm=284+448=732mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25m

46、m所以所以桌子距地面高度的功能尺寸区间桌子距地面高度的功能尺寸区间应是应是 570+25=595mm 732+25=757mm570+25=595mm 732+25=757mm桌子距地面高度是桌子距地面高度是合理合理的。的。距地高：距地高：750mm 长长：2000mm 宽宽1600mm西南交通大学8号教学楼整体考察办办公公区区桌桌子子实际测实际测量量数数据据 16001600750750计计算算 椅子距地面高度的功能尺寸椅子距地面高度的功能尺寸区间区间。属属于于型型产产品尺寸品尺寸设计设计（双双限限值设计值设计）。）。小腿加足高第小腿加足高第5 5百分位百分位数数（女）（女）=342mm =

47、342mm 小腿加足高第小腿加足高第9595百分位百分位数数（男）（男）=448mm=448mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以椅子距地面高度的功能尺寸椅子距地面高度的功能尺寸区间区间应应是是 342+25=367mm 448+25=473mm342+25=367mm 448+25=473mm椅子距地面高度是椅子距地面高度是合理合理的。的。座位距地高：座位距地高：460mm西南交通大学8号教学楼整体考察办办公公区区椅子椅子实际测实际测量量数数据据 460460计计算算 椅子扶手高度的功能尺寸椅子扶手高度的功能尺寸区间区间。属属于于型型产产品尺寸品尺寸设计设计（双双限限值设计值设

48、计）。）。坐姿肘高第坐姿肘高第5 5百分位百分位数数（女）（女）=228mm =228mm 坐姿肘高第坐姿肘高第9595百分位百分位数数（男）（男）=284mm=284mm坐姿舒适活坐姿舒适活动动修正量：修正量：减减去去50mm50mm所以所以椅子扶手高度的功能尺寸椅子扶手高度的功能尺寸区间区间应应是是 228-50=178mm 284-50=234mm228-50=178mm 284-50=234mm椅子扶手高度是椅子扶手高度是合理合理的的。扶手高：扶手高：200mm西南交通大学8号教学楼整体考察办办公公区区椅子椅子实际测实际测量量数数据据 220220计算计算 椅背距地面高度的功能尺寸区间

49、椅背距地面高度的功能尺寸区间。属于属于型产品尺寸设计（双限值设计）。型产品尺寸设计（双限值设计）。坐姿肩高坐姿肩高+小腿加足高小腿加足高第第5 5百分位数（女）百分位数（女）=557+342=899mm =557+342=899mm 坐姿肩高坐姿肩高+小腿加足高小腿加足高第第9595百分位数（男）百分位数（男）=594+448=1042mm=594+448=1042mm坐姿心理活动修正量：减去坐姿心理活动修正量：减去30mm30mm所以所以椅背距地面高度的功能尺寸区间椅背距地面高度的功能尺寸区间应是应是 899-30=869mm 1042-30=1012mm899-30=869mm 1042-

50、30=1012mm椅背距地面高度是椅背距地面高度是合理合理的。的。座位距地高：座位距地高：460mm 靠背距地高：靠背距地高：950mm西南交通大学8号教学楼整体考察办办公公区区椅子椅子实际测实际测量量数数据据 会议会议室室门门计计算算 门门高度的最小功能尺寸高度的最小功能尺寸。属属于于AA型型产产品尺寸品尺寸设计设计（大尺寸（大尺寸设计设计）。）。站姿第站姿第9999百分位百分位数数（男）（男）=1814mm=1814mm穿鞋修正量取穿鞋修正量取25mm25mm所以所以门门高度的最小功能尺寸高度的最小功能尺寸应应是是 1814+25=1839mm1814+25=1839mm门门的高度是的高度