教学课件：《创新创业管理技术读本》1.ppt

1、第一篇第一篇个人管理技术个人管理技术创新创业管理技术创新创业管理技术提纲提纲2 2任务一任务一 自知者明自知者明-认识自我认识自我1 1任务任务二二 指点迷津指点迷津-制定个人目标制定个人目标项目一项目一 个人规划管理个人规划管理教学目标教学目标1.了解及应用个人价值观、性格、兴趣、能力分析工具2.掌握制定目标的原则和步骤3.了解大学生创业的途径和路径教学重点及难教学重点及难点点如何正确认识自我并根据自身特点选择创业或就业方向学习成果学习成果根据自我分析的结果，利用思维导图和目标制定原则，制定一份5年的个人发展规划。考核方式考核方式提交报告1份“个人发展规划”书面报告任务一任务一 自知者明自知

2、者明-认识自我认识自我 阅读引导案例阅读引导案例 有规划的创业是成功的根本有规划的创业是成功的根本问题思考问题思考 阿峰是如何实现他的创业梦想的？他又是如何规划自己的大学生活的？阅读引导案例阅读引导案例 喜欢尝试“新鲜事物”的小廖问题思考问题思考 小廖为什么会创业？他身上有哪些特点对他创业有帮助？如何认识自我？一、价值观一、价值观我应该做什么我应该做什么（一）职业价值观（一）职业价值观 职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。（二）创业价值观（二）创业价值观 创业价值观是指创业者进行创业活动的价值观。【小测试】职业价

3、值观测试 扫描二维码，了解自己的职业价值观并进行分享阅读案例阅读案例 兴趣驱动创业案例思考案例思考 杜钟如何将自身的兴趣与创业项目相结合？如果只凭兴趣，企业能走多远？二、兴趣二、兴趣我喜欢做什么我喜欢做什么（一）兴趣的含义（一）兴趣的含义 兴趣是个体以特定的事物、活动及人为对象，所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。（二）兴趣与创业领域的关系（二）兴趣与创业领域的关系 兴趣类型与职业和创业领域对应表兴趣类型与职业和创业领域对应表类型兴趣类型特征适应的职业和创业领域1愿与事物打交道，喜欢接触工具、器具或数字，而不喜欢与人打交道。技术性领域，如汽车修理、工程技术等。2愿与人打交道，喜欢与

4、人交往，对销售、采访、传递信息一类的活动感兴趣。服务性领域，如教育培训教师、旅游服务等。3愿与文字符号打交道，喜欢常规的、有规律活动。习惯于在预先安排好的程序下工作，愿干有规律的工作。图文处理领域，如自媒体、图文处理等。4愿从事社会福利类的工作，喜欢帮助别人解决困难，这类人乐意帮助人，他们试图改善他人的状况，帮助他人排忧解难，喜欢从事社会福利和助人工作。公益创业领域，如福利院等。6愿做组织和管理工作，喜欢掌管一些事情，以发挥重要作用，希望受到众人尊敬和获得声望，愿做领导和组织工作。管理咨询、服务领域，如婚礼策划等7愿研究人的行为和心理，喜欢谈涉及到人的主题，对人的行为举止和心理状态感兴趣。社会

5、科学领域，如心理咨询中心等8愿从事有想像力和创造力的工作。喜欢创造新的式样和概念，大都喜欢独立的工作，对自己的学识和才能颇为自信。乐于解决抽象的问题，而且急于了解周围的世界。研究创新领域，如科技研发、游戏开发等。9愿从事具体的工作，喜欢制作看得见、摸得着的产品并从中得到乐趣，希望很快看到自己的劳动成果，并从完成的产品中得到满足。设计领域，如软装设计等。阅读案例阅读案例 执着的阿峰案例思考案例思考 阿峰凭借什么样的性格特点成功举办了社团成立晚会？创业选择和性格有什么联系？三、性格三、性格我适合做什么我适合做什么阅读引导案例阅读引导案例“一言8亿”的传奇故事问题思考问题思考 潘石屹为什么能拿到8亿

6、的现金融资？他具备了什么样的创业能力？除此之外，创业者还需要其他什么样的能力？四、能力四、能力我能做什么我能做什么（一）性格的含义（一）性格的含义 指人对现实的态度以及与之相适应的、习惯化的行为方式方面的个性心理特征。（二）性格与创业的关系（二）性格与创业的关系 性格也是创业选择应考虑的重要因素之一。明确自己的性格特点，并且选择合适自己的创业职位，是人生重要的一步。【小测试】MBTI性格分析：看你适合上班还是创业？性格分析：看你适合上班还是创业？扫描二维码，了解自己的性格是否适合创业（一）能力的含义（一）能力的含义 能力，是指导能够导致价值目标完成的具体行为能力。能力分为一般能力和特殊能力。（

7、二）创业者需要具备的能力（二）创业者需要具备的能力 要想创办一个企业，需要哪些能力？目前我具备哪些能力？有哪些能力是我所欠缺而有待充实的？我是否还有哪些能力尚未被发掘、启发？我能力的强弱与自己企业的发展有什么样的关系？我该如何弥补我能力中的不足，促使创业成功？强烈的欲望；超乎想象的忍耐力；开阔的眼界；善于把握趋势又通人情事理；商业敏感性；拓展人脉；谋略；胆量；与他人分享的愿望；自我反省的能力。-李开复扫描二维码，了解自己的能力探索活动探索活动1 1：自我能力评估，我能做什么？自我能力评估，我能做什么？题号父母眼中的我同学好友眼中的我我自己眼中的我我理想中的我（1）（2）（3）（4）（5）（6）

8、（7）探索活动探索活动2 2：多角度了解自我：多角度了解自我任务二任务二 指点迷津指点迷津-制定个人目标制定个人目标 阅读案例阅读案例黄黄先生制定的目标先生制定的目标 案例思考案例思考黄先生的个人目标是什么？他是如何一步一步实现自己的人生目标的？对你有什么启发？一、个人人生规划一、个人人生规划（一）（一）做好人生规划的步骤做好人生规划的步骤：第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标；第二步：充分了解自己、分析自己；第三步：详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段；第四步：发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标；第五步：在成长中磨练自己，及时调整自己的人生目标，因为没有什

9、么规划是一成不变的。（二）掌握制定人生目标的工具思维导图 思维导图示例：思维导图示例：绘制步骤绘制步骤：第一步：第一步：在一张白纸的中央画一个图像，代表你的目标在一张白纸的中央画一个图像，代表你的目标；第二步：第二步：绘制从中央图像向外发散的第一个粗线条。绘制主分支的其中一绘制从中央图像向外发散的第一个粗线条。绘制主分支的其中一个方法是从中央图像出发画两条线，使它们在尾端连接，然后在其中间涂个方法是从中央图像出发画两条线，使它们在尾端连接，然后在其中间涂色。不要画直线，而要画弯曲的线条，因为弯曲的线条更悦目，因此也更色。不要画直线，而要画弯曲的线条，因为弯曲的线条更悦目，因此也更容易被大脑记住

10、容易被大脑记住；第三步：第三步：为主分支涂色为主分支涂色；第四至第七步：第四至第七步：在每个分支上写一个与主题相关的关键词，这些就是你的在每个分支上写一个与主题相关的关键词，这些就是你的主要想法（你的基本分类概念）主要想法（你的基本分类概念）；探索活动探索活动：运用思维导图绘制运用思维导图绘制“我的理想生活我的理想生活”笫八步：笫八步：按照顺时针顺序，为另一主题绘制另一条主分支。为你的思维导按照顺时针顺序，为另一主题绘制另一条主分支。为你的思维导图添加几条空白分支，你的大脑会有想在上面写些什么的冲动图添加几条空白分支，你的大脑会有想在上面写些什么的冲动；第九步：第九步：为你相关的次级想法绘制第

11、二、第三级分支。二级分支与主分支为你相关的次级想法绘制第二、第三级分支。二级分支与主分支相连，三级分支与二级分支相连，以此类推。在这一过程中，联想就是一相连，三级分支与二级分支相连，以此类推。在这一过程中，联想就是一切切；第十步：第十步：不仅仅是中心思想要使用图像表示，而是只要有可能就使用图像。不仅仅是中心思想要使用图像表示，而是只要有可能就使用图像。记住，图像可以大大地强化记忆（一图胜干言）记住，图像可以大大地强化记忆（一图胜干言）；第十一至第十三步：第十一至第十三步：继续这个过程，直到完成你的手绘思维导图。继续这个过程，直到完成你的手绘思维导图。PS:PS:思维导图的一个重要指导原则就是思

12、维导图的一个重要指导原则就是：关键词需要用印刷体清晰地写在关键词需要用印刷体清晰地写在在每条线上，而且每条线上只能写一个词语。在每条线上，而且每条线上只能写一个词语。（一）目标的含义（一）目标的含义 目标是个人、部门或整个组织所期望的成果，它是前进的一个方向，有目的的去做事。目标又分为长期目标、中期目标和短期目标。长期目标有一定期限，它是由数个中期目标组成的，而中期目标则由数个中期短期目标组成，短期目标则是由日常生活小目标组成。二、制定个人目标二、制定个人目标目标金字塔（二）如何制定目标（二）如何制定目标1.1.制定目标的原则制定目标的原则SMARTSMART SMART SMART是指制定目

13、标必须遵循的五个原则的首写字母。S S指目标必须是明确的（指目标必须是明确的（SpecificSpecific）M M指目标必须是可衡量的（指目标必须是可衡量的（MeasurableMeasurable）A A指目标必须是可达到的（指目标必须是可达到的（AcceptableAcceptable）R R指目标必须是现实可行的（指目标必须是现实可行的（RealisticRealistic）T T指目标必须是有时间规定的（指目标必须是有时间规定的（TimetableTimetable）2.制定目标的步骤制定目标的步骤 第一，明确自己想要完成什么样的事情，想要取得什么样的结果；第二，根据想要完成的事情

14、，结合自身的资源和能力，合理制定自己的目标；第三，明确自己完成这件事的长期目标，并制定行之有效的方案；第四，明确为完成长期目标而制定的中期和短期目标；第五，给完成总体目标所需要的应急缓冲时间；第六，在实施目标方案的的过程中，根据情况适时调整自己的短期目标；第七，当目标顺利实现时，总结为实现目标而获取的经验和教训，不断让自己成长和进步。三、制定个人创业发展路径三、制定个人创业发展路径（一）大学生创业的途径（一）大学生创业的途径 大学生的创业途径主要有以下5种 第一：大赛创业 第二：网络创业 第三：加盟创业 第四：兼职创业 第五：概念创业 （二）大学生创业路径（二）大学生创业路径 大学生创业发展路

15、径有3种路路径径1路路径径2路路径径3大学生创业路径图一、概括总结：一、概括总结：1.从哪些方面认识自我，如何认识自我？2.如何制定目标？制定目标原则是什么？3.学生创业的途径和路径有哪些？二、预习项目二：二、预习项目二：博学多闻-个人学习管理课后练习课后练习第一篇第一篇个人管理技术个人管理技术创新创业管理技术创新创业管理技术提纲提纲2 2任务一任务一 自知者明自知者明-认识自我认识自我1 1任务任务二二 指点迷津-制定个人目标项目二项目二 指点迷津指点迷津-制定个人目标制定个人目标教学目标教学目标1.掌握制定学习目标的方法2.掌握大学生学习的四种途径教学重点及难教学重点及难点点制定学习目标的

16、方法学习成果学习成果根据自身的专业特点制定大学期间的学习目标考核方式考核方式1.提交报告1份大学期间的学习目标（不限定格式，但必须包括以下内容：总学习目标、分项学习目标、达成时间、学习途径）2.制作PPT并进行汇报（每个小组选1人进行汇报，主要考核制定的学习目标是否符合SMART原则，科学可行）任务一任务一 有的放矢有的放矢-制定学习目标制定学习目标 阅读引导案例阅读引导案例 小陈的大学学习安排 问题思考问题思考 小陈是如何结合自己的专业兴趣，制定大学期间个人学习目标？取得了什么样的效果？一、一、制定学习目标的意义制定学习目标的意义 大学该如何度过，值得思考。大学阶段新目标的确立，实际上就是人

17、生目标的确立；学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。学习目标要适当，不能定的太高或太低。二、如何制定学习目标二、如何制定学习目标制定学习目标的步骤制定学习目标的步骤：1、在全面、客观分析自己的基础上，将大学学习的总目标记录下来；2、设定一个具体的期限；3、列出你要实现大学学习目标的充分理由；4、将大学学习总目标切割成若干个分目标；5、进一步分析自己当前的学习状况，盘点自己的基础以及能获得的帮助；6、回忆并总结自己过去学习的成功经验；7、确认自己在学习中需要克服的障碍；8、为自己找几个值得效法的学习榜样；9、核对自己所确定的大学学习目标。时间

18、学习目标学习路径效果检验大一第一学期 第二学期 大二第一学期 第二学期 大三第一学期 第二学期 大四第一学期 第二学期 探索活动：制定大学学习目标探索活动：制定大学学习目标任务二任务二 循序递进循序递进-提高学习效率提高学习效率 阅读案例阅读案例 李云的多种学习途径 案例思考案例思考 李云取得今日的成就，主要是通过学习来达成的，他是通过哪些途径来学习的呢？理解就是阅读领会的过程，主要是锻炼我们的理解能力，通过书本、网络资源等途径去了解学习理论化、结构化的原理或知识，也就是在阅读中学习。一、理解：在阅读中学习一、理解：在阅读中学习二、理会：在沟通中学习二、理会：在沟通中学习 理会，就是与人交流，

19、通过跟人交流，总结一些自己之前所不知道的东西。所谓“三人行，必有我师焉”。感受就是通过实践把前面所习得的理论知识运用到实际工作中去。所谓的学以致用，就是这个道理。创业者学习学习的目的是为了“致用”，表现在创业者学习的结果上与创业者学习的过程里。三、感受：在实践中学习三、感受：在实践中学习四、感知：在反思中学习四、感知：在反思中学习 反思是指人们对于自身的行为、思想等进行思想的过程，是一种认识活动的再认知。在反思中学习是指对于碰到的问题，能够不断的主动去反省自己，主动去总结问题，主动的去寻找解决方案，并在事后总结经验和教训，不断提升自己。一、概括总结：一、概括总结：1.制定目标的方法，并制定本学

20、期的具体学习目标；2.通过四种途径去学习，并进行总结。二、预习项目三：分秒必争二、预习项目三：分秒必争-个人时间管理。个人时间管理。课后练习课后练习第一篇第一篇个人管理技术个人管理技术创新创业管理技术创新创业管理技术提纲提纲2 2任务一任务一 有的放矢有的放矢-制定学习目标制定学习目标1 1任务任务二二 循序递进循序递进-提高学习效率提高学习效率项目三：分秒必争项目三：分秒必争-个人时间管理个人时间管理教学目标教学目标1.了解时间管理的重要性2.掌握时间管理技术教学重点及难教学重点及难点点时间管理技术四象限法学习成果学习成果利用四象限法制定一周学习生活的时间安排考核方式考核方式制作PPT并进行

21、汇报（内容包括：列出一周的学习生活事项；按照四象限法进行分类；根据四象限法的策略进行学习生活安排）项目二讲述了学习管理，对于创业者来说，要学习的东西这么多，工作又这么忙，关键是时间还那么少，怎么办呢？阅读引导案例阅读引导案例 忙碌的创业者问题思考问题思考 杨总为什么这么忙？如果你是杨总，要处理好这几件事情，你该如何安排好时间呢？任务一任务一 珍惜时间珍惜时间-走进时间管理走进时间管理 一一、时间、时间管理的管理的涵义涵义 时间管理(Time Management)是一系列原则、实践、技能、工具组成的协同系统，帮助人们有效率的运用时间资源获取更大的价值，实现个人或组织的既定目标，提高人们的生活质

22、量。A 目标的确定；目标的确定；B 时间预算；时间预算；C 思考任务的轻重缓急；思考任务的轻重缓急；D 确定做事的程序。确定做事的程序。二、时间管理的重要性二、时间管理的重要性扫描教材中二维码播放动画：时间管理的重要性课堂讨论：看完动画及三组数据后，谈谈对时间管理重要性的理解和认识睡觉 工作个人卫生吃饭旅行 排队 学习开会打电话找东西其它21年 14年7年6年6年6年4年 3年 2年1年3年有人曾粗略地统计过一个活到72岁的人对时间是怎么花的还有人对一个80岁的人生进行时间计算，除去1-20岁，60-80岁的学习和退休之后的时间，剩余的时间如下图所示。启示：启示：对于创业者来说，时间就是金钱，

23、甚至可以说，时间管理其实就是对金钱的管理，对生命的管理，对效益的管理，或者说是对成功的管理。时间管理的目的就是将时间投入与你的目标相关的工作，达到“三效，即效果、效率、效能。杀手一：工作缺乏计划杀手二：组织工作不当杀手三：时间控制不够杀手四：整理整顿不足 三、创业者的时间管理杀手三、创业者的时间管理杀手序序号号题目题目得分得分从不 有时 经常 总是0分1分2分3分1我在每个工作日之前，都能为计划中的工作做些准备2凡是可交派下属（别人）去做的，我都交派下去3我利用工作进度表来书面规定工作任务与目标4我尽量一次性处理完毕每份文件我每天列出一个应办事项清单，按重要顺序来排列，依次办理这些事情。【探索

24、活动】时间管理小测试【探索活动】时间管理小测试 下面的每个问题，请你根据自己的实际情况，如实地给自己评分。序序号号题目题目得分得分从不 有时 经常总是0分1分2分3分6我尽量回避干扰电话、不速之客的来访，以及突然的约会7我试着按照生理节奏变动规律曲线安排我的工作8我的日程表留有回旋余地，以便应对突发事件9当其他人想占用我的时间，而我又必须处理更重要的事情时，我会说“不”10总得分 012分：你自己没有时间规划，总是让别人牵着鼻子走。1317分：你试图掌握自己的时间，却不能持之以恒。1822分：你的时间管理状况良好。2327分：你是值得学习的时间管理典范。知道了你自己的时间管理方面的总体水平，接

25、下来再分知道了你自己的时间管理方面的总体水平，接下来再分析一下时间是如何被浪费掉的。析一下时间是如何被浪费掉的。结论：阅读引导案例阅读引导案例 小李的故事问题思考问题思考 你有没有类似的经历？小李为什么会出现这样的情况呢？任务二任务二 惜惜时如金时如金-时间管理技术时间管理技术一、时间管理技术一、时间管理技术1四象限法四象限法“四象限四象限”法应用案例法应用案例 王立每一天都感觉非常的疲劳，而他上司觉得他工作效率低，第二天他把他当天要做的工作列了一个清单，共有11项工作，交给经理看，并且向经理诉苦，工作任务太多太重，无法完成。他的11项工作如下：1）制定一份与供应商价格谈判的工作计划，同时还要

26、做出跟供应商签约的准备，2 2小时；小时；2）做一份给客户的合作协议书，而且要在下午上班之前传给对方，1 1小小时；时；3）电话拜访十二个客户，3030分钟；分钟；4）与经理探讨一个关于促销的活动，1 1小时；小时；5）阅读公司里的内部文件，1010分钟；分钟；6）近期文件整理归档，1 1小时；小时；7）原订于周五的一个业务工作会议，被调整到今天下午的三点钟，1 1个个小时；小时；8）处理一个大客户货没有到的问题，2 2小时；小时；9）跟业务人员共同讨论一个索赔的案件，1 1小时小时；10）明天上午前把新员工的工作表现报告写出来交给他人力资源，1 1小小时时；11)今天必须拿出近三个月的业绩报

27、告，2 2小时小时。王立听从经理建议将自己的工作按照重要性和紧急性进行了分类并排序，如下图所示：处理结果：处理结果：1.第一象限的任务在工作时间的8小时内完成；2.第二象限的人数在中餐晚餐时间完成；3.第三象限中的任务则交给了他最信任的下属来完成；4.第四象限中的任务3、7交给下属和秘书，任务5取消。经过合理的时间安排，王立顺利并高效的完成了他认为不可能完成或者要加班才能完成的任务。GTD是Getting Things Done（完成每一件事）的缩写，来自于David Allen的一本畅销书Getting Things Done，国内的中文翻译本搞定：无压工作的艺术。GTDGTD的基本方法：的

28、基本方法：二、时间管理技术二、时间管理技术2GTD法法三、其它时间管理技术三、其它时间管理技术巧用提示巧用提示1.便条便条 2.备忘录备忘录 3.行事历行事历1 1、Remember the MilkRemember the Milk Remember the Milk（RTM）作为最知名和简洁的在线时间管理工具之一，它有一个生动有趣的名字。除了可以让用户简单地添加任务和设置优先级，还提供了多种提醒方式，例如短信、Email等。它的离线感知技术还能让你的移动设备在进入 Wifi 范围时，自动与 Google Calendar 同步。另外围绕 RTM 还有一堆官方或非官方插件。四、几款在线时间管

29、理工具推荐四、几款在线时间管理工具推荐2 2、Ta-Ta-DaDa List List Ta-Da List 是一款完全免费的工具，简洁是它的特色。你仅仅需要创建任务，并且在任务完成后将它标记为已完成即可，无需额外的学习即可上手。Ta-Da List 支持将你的日历共享给他人，以便更好地与他人配合协作、学习他人时间的管理方式，或是单纯地“晒忙”。3、Todoist Todoist 非常适合控制欲强、注重安全的用户。除了有其他 ToDo 软件类似的大部分功能（例如与 Google 同步）外，Todoist 还具有 SSL 加密、每日自动备份等功能（并且是免费的）。它的任务级别管理系统也能让你在定

30、制日程安排时更顺手。4、TeuxDeux TeuxDeux 是又一款以简约取胜的服务，凭借其优雅的视觉效果，曾获得 U 等网站的褒奖。它以日历方式列出周一到周日的任务视图，方便你为各项任务排期，并了解各项工作是如何影响你整周的进度的。它的“someday bucket”功能用于归类那些你眼下试图躲避掉的任务，因此你可专注于手头的重要任务。5、Excel、OpenOffice、Google Docs 等等 已经云端化的办公工具有着功能强大、可定制性强等特点，合理使用事半功倍（当然，如果纠结于此也很影响进度）。如果你是办公室一族，对这些工具的使用早已驾轻就熟，不妨尝试。【案例1】李开复的时间管理【

31、案例2】雷军的时间管理法则【案例3】不会说“不”的雷军【案例4】查尔斯史瓦的故事【案例5】马云：让你高效管理时间的十二个好习惯五、成功创业者的时间管理案例分享五、成功创业者的时间管理案例分享一、概括总结：1.时间管理技术四象限法 2.时间管理技术GTD法二、完成第一篇的课后练习三、预习项目四招贤纳士团队组建中的选人技术课后练习课后练习第二篇第二篇团队管理技术团队管理技术创新创业管理技术提纲2任务一 相辅相成选择合伙人1任务二 招聘买马员工的甄选项目四 招贤纳士团队组建中的选人技术教学目标教学目标掌握初创企业合伙人选择的原则、方法及步骤；了解合伙人协议的重要性；掌握员工甄选原则、方法、步骤。教学

32、重点及难教学重点及难点点如何制定创业合伙人协议初创企业员工的甄选学习成果学习成果模拟成立一家公司，选择合伙人，签订合伙人协议，并招聘员工考核方式考核方式1.提交一份合伙人协议2.提交一份员工招聘计划任务一任务一 相辅相成相辅相成选择合伙人选择合伙人76【引导引导案例】史玉柱与他的不离不弃创业伙伴案例】史玉柱与他的不离不弃创业伙伴【案例【案例思考思考】史玉柱为什么能东山再起？与他的管理风格有什么关系？【探索思考】在创业过程中，什么情况下你需要找个创业合伙人？常言道，共同创业避免不了“四同”的结局：“同舟共济，同甘共苦，同室操戈、同归于尽”。这是真的吗？为了避免合伙人之间因为产生分歧而闹矛盾，我们

33、应该怎样选择合作伙伴呢？77（一）什么是合伙人？（二）合伙人制的企业类型（三）不同类型的创业合伙人78一、合伙人的分类【案例讨论】“创业联盟”血腥落幕 扫描案例二维码扫描案例二维码观看动画：“创业联盟”血腥落幕【案例思考】常言道，共同创业避免不了“四同”的结局：“同舟共济，同甘共苦，同室操戈、同归于尽”。这是真的吗？为了避免合伙人之间因为产生分歧而闹矛盾，我们应该怎样选择合作伙伴呢？79（一）合伙人选择原则 原则一：合伙重在合心 原则二：优化资源配置 原则三：管理不能滞后80二、合伙人选择原则、方法及步骤（二）合伙人选择方法 1、选择团队成员时，应充分考虑人员结构知识结构，选择各有所长的伙伴能

34、事半功倍。2、在公司发展的不同时期对伙伴选择的侧重点不同。例如，创业初期技术人员比较重要；发展期需要引入市场开拓人才；发展稳定期，成熟管理者则成为公司的中流砥柱。3、将关键员工纳入团队，根据其一段时期的贡献、工作业绩和工作成果考虑分红或持股计划。4、有效的创业团队需要有一个强有力的核心人物，透明沟通平台、规范的运作方式、有效的执行能力以及具有凝聚力的企业文化。81二、合伙人选择原则、方法及注意事项找合伙人共同经营企业，一般从以下几个需求考虑：1.缺少资金2.缺少技术和技能3.没有销售能力或渠道4.缺乏管理能力8283技术型创业者技术型创业者乐于将时间花在提供产品，服务等方面，无法有充沛的精力兼

35、顾日常管理工作，需寻找擅长管理与进行远期规划的同伴。英雄型创业者英雄型创业者主要由自己从事日常的管理工作，带领员工拼命向前冲，很少花时间思考公司远期前景，也不爱思考近期问题，寻找一个职业经理人似的伙伴有利于公司发展。干预型创业者干预型创业者招聘人才来辅助自己管理，但同时又不乐意放权，无法提升下属工作积极性。需有人协助共同管理或做一些辅助工作，才不会让公司变成独裁者的一言堂，这样一来，老板也不会累死自己。策略型创业者策略型创业者精明管理者能正常处理日常管理事务，同时还能激励团队，思考并进行公司的长期持续发展。创业者类型选择合伙人方法选择合伙人方法84（三）选择合伙人注意事项1.明确合作目的2.一

36、致的合作目标3.明确合作伙伴的职责4.明确合作投入比例及利润分配5.明确合作方的退出机制6.预防合作过程摩擦7.合作之间建立商业信任85【探索思考【探索思考】为什么俗语讲亲兄弟明算帐呢？【引导案例【引导案例1 1】合伙创业深陷泥潭【案例思考】【案例思考】小孙在合伙创业的过程中犯了什么致命错误？如果是你，应该怎么做？【引导案例引导案例2 2】未约定的合伙期限【案例思考】【案例思考】为什么张某不能正常退出合伙并拿出合资款？合伙期限规定对合伙创业有什么重要意义？二、合伙人协议（一）什么是合伙人协议 合伙人协议，具体到不同创业团队的合伙人结构、不同行业和不同项目，条款不尽相同。合伙人协议，往高的说是创

37、业团队的宪法，就是合伙人之间的游戏规则，其价值不仅仅是对合伙人之间彼此权利义务的保护和规范，更是对创业项目的保护。所以，创业团队一定要充分重视合伙人协议。87（二）如何拟定合伙协议协议内容 合伙协议的关键点在企业、合伙人、合伙事项的执行、合伙事项的变动这四个方面，这四个方面也是合伙企业日常经营中的核心问题。（1）合伙人的资料 （2）股权分配 （3）出资方式和出资期限 （4）收益分配、亏损分担以及合伙债务承担合伙人协议示例模版（可扫二维码）合伙人协议示例模版（可扫二维码）88【探索活动】一般来说，人们往往喜欢那些在各个方面和自己具有相似的人。为什么在选择创业合作伙伴时，创业者采用这种方法有时候却

38、没有效率呢？89任务二任务二 招聘买马招聘买马员工的甄选员工的甄选90【引导案例引导案例】小丽的招聘小技巧小丽的招聘小技巧【案例思考案例思考】小丽的用人标准是什么？在不同时期是否有不同的标准？对于不同岗位的人才是否有不同的要求？（一）不同类型的员工 1.职能分类 2.品位分类 3.混合分类91一、初创企业员工分类（二）初创企业选择员工的视角（二）初创企业选择员工的视角核心员工：高价值高稀缺的员工。他们掌握了特殊的知识和技能，而这些知识和技能与企业的核心能力密切相关，能够为企业战略目标做出卓越贡献，比如微软的研发工程师就属于此类。独特员工：低价值高稀缺的员工。他们有非常特殊的、不易习得的知识和技

39、能，因此相对紧缺，其价值贡献是至关重要的，但不与企业核心能力直接相关，比如企业的法律顾问等。通用员工：高价值低稀缺的员工。他们掌握的知识、技能能够为执行企业的战略目标贡献价值，与企业核心能力相关，但是在劳动力市场却很容易获得，比如会计、营销人员等。辅助员工：低价值低稀缺的员工。他们掌握普通的知识和技能，极易在劳动力市场获得，对于企业来讲，他们主要从事操作性工作，其贡献价值与企业核心能力间接相关。9293职业素质与能力要辨识人员的职业素质核心竞争力。它包括职业习惯、职业成熟度、工作主动性、抗压性、专业知识、工作经验、学习能力与创业者的匹配度员工与创业者的为人处事风格、沟通习惯和方式、工作能力和方

40、式等方面相匹配，合作才能顺利，才能产生较高的工作效率与创业公司的匹配度团队稳定是企业高速发展的基础，因此，创业者在选人时一定要考虑人才与企业组织、企业文化、企业发展协调性(三）初创企业招聘建议（一）初创企业甄选员工原则与思路 1.对人才需求要有清晰的定位，以够用为原则；2.选择恰当的招聘渠道；3.员工招聘需要切合企业实际；4.招聘员工要吃苦耐劳；5.工作经历往往比学历重要。扫描教材中的二维码，观看微课扫描教材中的二维码，观看微课招聘的困境招聘的困境初创公司招兵买初创公司招兵买马常见问题马常见问题94二、员工甄选原则、方法、步骤95 1.分析庸人需求分析企业在创业初期对人员需求确定选人方向，并勾

41、勒人员招聘模型。2.选择招聘渠道企业在不同的发展时期，或者需要的人才类型不同时，所选用的招聘渠道是不一样的。3.多方筛选把关选人时既要对其进行专业能力测试，也要进行品格测试，并对应聘人员的软条件和硬条件分别进行把关。（二）初创企业甄选员工的思路与方法1.定义工作2.发布招聘信息3.审阅简历4.面试候选人5.协商工资6.签订聘用合同扫描二维码模版，见附件3合同范本1、296（三）初创企业员工招聘具体方法、步骤（四）（四）初创企业员工甄选注意事项初创企业员工甄选注意事项l愿意花时间去招人 l亲自了解岗位性质 l了解应聘者过往工作 l试用 l通过多渠道招人才 l彼此认同 l确定企业价值观相同 l舍不

42、得孩子套不着狼 l做好人才储备 l不合适的人要及时解雇 l招聘要有计划 97【探索活动】1、针对你的模拟创业公司将会对员工的素质、资格有什么要求呢？请列出5项要求，并解释为什么这5项对你的企业最重要？2、假设你的模拟创业企业正在招聘员工，请写下招聘岗位并描述其资质、薪水。98一、概括总结 1.创业合伙人的选择原则、方法及步骤；2.初创企业员工的甄选原则、方法、步骤。二、做一次初创企业员工模拟招聘三、预习项目五：知人善任团队建设中的用人技术课后练习谢谢聆听！第二篇第二篇团队管理技术团队管理技术创新创业管理技术创新创业管理技术提提纲纲2 2任务一任务一 人尽其才人尽其才-安排团队角安排团队角色色1

43、 1任务任务二二 齐头并进齐头并进-促进团队学促进团队学习习项目五项目五知人善任知人善任团队建设中的用人技术团队建设中的用人技术3 3任务任务三三 建章立制建章立制建设管理建设管理制度制度教学目标教学目标1.了解并掌握团队管理授权的原则方法与步骤；2.了解并掌握团队学习型组织及建设；3.掌握初创企业管理制度制定的原则及步骤。教学重点及难教学重点及难点点1.团队管理中如何“量能授官”？2.如何制定初创企业管理制度？学习成果学习成果根据给定的创业公司资料，进行人员顶岗及职责分配。考核方式考核方式提交一份创业公司人员名单及岗位职责表。【引导案例】【引导案例】小玲的痛苦【案例思考】案例思考】小玲的痛苦

44、来源于什么？如何让她能在工作中发挥她的最大潜力？104任务一任务一 人尽其才人尽其才-安排团安排团队角色队角色（一）团队成员各角色及其优缺点分（一）团队成员各角色及其优缺点分析析（二）创业团队如何进行团队配置（二）创业团队如何进行团队配置 1.分析团队角色 2.配备团队角色 3.融合团队角色105一、团队角色定位一、团队角色定位（三）团队角色安排需注意事项（三）团队角色安排需注意事项 定位明确 分工合作 优势互补 人尽其才 权责清晰 解决冲突106【引导案例】吃力不讨好的小梦【引导案例】吃力不讨好的小梦【案例思考】【案例思考】小梦的做法有什么不合适的地方？她在整个团队中承担了什么角色？应如何改

45、正？107二、团二、团队建设队建设“量能授官量能授官”授权的作用授权的内容授权的方法 授权注意的事项108二、团二、团队建设队建设“量能授官量能授官”109110 如果你希望别人把事情做如果你希望别人把事情做好好，并知道有人愿意做且想知并知道有人愿意做且想知道如何做道如何做 委派他来委派他来做；做；如果有人知道怎么做如果有人知道怎么做，却却不愿意做不愿意做 激发他的主激发他的主动性；动性；如果有人想做如果有人想做，却不知道却不知道怎么做怎么做 教他做；教他做；如果有人不愿做如果有人不愿做，不知怎，不知怎么做，么做，动员和教育都不起作用动员和教育都不起作用 裁掉他。裁掉他。知道如何做不知道如何做

46、希望不希望委托（谁去做）教育（如何做）动员（为什么做）裁员（让他离开）【探索活动】探索活动】人员定岗及职责分配练习指南：1.模拟公司根据公司组织架构，讨论确定各部门经理及员工人员；2.各部门人员确定以后，按照部门职责,明确各部门岗位职责。注意事项：1.确定各部门人员时，要避免出现因人设岗或者人浮于事的现象；2.各部门经理及员工人选根据每个人的工作能力、技术特长、专业背景、性格气质等来确定。111部门岗位名称 人员姓名岗位职责总经理 总经理助理 部门岗位1 岗位2 岗位3 岗位4 模拟创业公司人员名单【引导案例】优秀的学习型组织万佳集团【案例思考】万佳的成功得益于什么？如何建立一个学习型团队？1

47、12任务二任务二 齐头并进齐头并进-促进团队学习促进团队学习（一）什么是团队学习（二）团队学习的意义（三）团队学习的特点 1.合作性学习 2.产生1+12的效果 3.转化为实际的工作能力（四）团队学习与建立学习型组织的方法 1.建立学习型组织的过程 2.提高团队学习质量的方法（五）搭建团队学习的共享机制113一、团队学习与修炼一、团队学习与修炼【引导案例】“员工培训哪家强？”杜氏集团的成长【案例思考】杜氏集团是如何开展企业员工培训的？这种培训的效果如何？114二、岗二、岗位技能培训位技能培训1.减少员工压力，鼓励员工士气，缓解其焦虑情绪；2.减少启动资本，使得员工迅速投入工作，降低离职率；3.

48、让员工了解公司历史，政策，企业文化；4.让员工了解岗位信息，自己工作职责，以及公司期望；5.缩短新员工在工作中达到熟练精通程度时间；6.帮助员工适应工作群体规范，加强团队凝聚力；7.培养员工解决问题的能力，鼓励其形成积极工作态度。115（一）员工岗位技能培训的目的（一）员工岗位技能培训的目的（二）（二）岗位专业技能培训的特点岗位专业技能培训的特点 1.培训对象具有全员性和各异性；2.培训要求具有规范性；3.培训内容具有全面性和实用性；4.培训方式具有多样性和灵活性；5.培训进程具有阶段性和延续性；6.培训的原则。116（三）（三）岗位技能培训的内容岗位技能培训的内容岗位培训可分为适应性岗位培训

49、和规范化岗位培训两种形式，适应性岗位培训包括：1.上岗前培训。就是先培训、后上岗。2.转换岗位培训。就是对部分转换岗位的员工及时进行新的岗位培训，以适应新的需要。3.应急培训。是为了适应工作、生产需要的培训。4.提高培训。就是按新的要求和新的规范，不断地对在岗在职人员进行新知识、新技能的继续教育，以提高其适应能力。5.达标培训。就是对上岗的任职人员进行岗位职务的补课教育，使其取得岗位职务合格证书。6.一事一训。是为了某一特殊任务而进行的专门培训。多层次、多学科、多渠道的适应性岗位培训、能够最大限度地实行“需施教”按和贯彻“干什么学什么，学以致用”的原则。117（四）（四）岗位培训的思路岗位培训

50、的思路1.不断挖掘下属潜力2.具体做法是：3.鼓励员工自我学习；4.定期不定期的给员工做技能培训；5.辅助员工设立工作目标；6.通过会议、讨论等措施，让员工不断的思考反思；7.创业者对员工的意见要倾听并给予解答或肯定，好的构想可予以奖。118【探索活动】【探索活动】设计专业的培训设计专业的培训内容内容要求：以你的创业模拟企业为例，根据所辖职能部门或分部的各个岗位，进行岗位技能培训的设计。119120任务三任务三 建章立制建章立制建设管理制度建设管理制度【引导案例引导案例】小王的苦恼【案例思考案例思考】为什么公司创业之初没有制度可以，而规模壮大之后就行不通了呢？（一）企业管理制度的特点（一）企业