1、中 小 学 生 时 间 管 理 主 题 班 会珍惜时间就是珍惜生命体会时间的价值学习效率自测向时间要效率珍惜时间警示语01020304体 会 时 间 的 价 值第1章中 小 学 生 时 间 管 理 主 题 班 会体 会 时 间 的 价 值杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。燕子飞了，有再来的时候。然而有一样东西却是一去不复返。它给勤奋者留下智慧和力量,它给懒惰者留下空虚和懊悔。它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准，它就是时间!体 会 时 间 的 价 值想像有一家银行每天早上都在你的帐户里存入86400元，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款
2、项全数删除。这种情况下你会怎么做?当然，每天不留分文地全数提领是最佳选择。体 会 时 间 的 价 值你可能不知道，其实我们每个人都有这样的一个银行，她的名字是“时间”。每天早上“时间银行”总会为你在帐户里自动存入86400秒;一到晚上，她也会自动把你当日虚掷掉的光阴全数注销，没有分秒可以结转到明天，你也不能提前预支片刻。体 会 时 间 的 价 值时间是我们最重要的资产，每一分每一秒失去之后再也不会回头。世界上最奢侈最爱你的人是肯花时间陪你的人。时间会沉淀一切喧嚣，时间也会展现一切真实。时间是世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，变局最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的；没有
3、它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。如果你没能适当使用这些时间，损失掉的只有你自己会承担。没有回头重来，也不能预支明天，你必须根据你所拥有的这些时间而活在现在。你应该善加运用，以换取最大的成功。时间总是不停地在运转，努力让每个今天都有最佳收获!体 会 时 间 的 价 值一 分 钟想要体会“一分钟”有多少价值，你可以去问一个错过火车的旅人。想要体会“一秒钟”有多少价值，你可以去问一个死里逃生的幸运儿想要体会“一毫秒”有多少价值，你可以去问一个错失金牌的运动员。我 们 一 定 要 努 力 活 在 当 下!珍 惜 时 间!一 分 钟一 分 钟学 习 效 率 自
4、 测第2章中 小 学 生 时 间 管 理 主 题 班 会学 习 效 率 自 测0102030405讨论、自查自习课上，你是否因为借东西，找东西而浪费了不少时间?自习课上，你是否时而翻翻这本书，时而翻翻那本书，不知道该看什么?你是否经常在上课铃声响完后才去找这节课所需的课本资料呢?课堂上，你是不是经常会走神、发呆、趴台?听课时，你是否常因老师讲到的某个话题,而和其他同学没完没了的争论一些跟上课毫无关联的内容，耽误老师的上课时间呢?平时还有哪些浪费时间的现象?你浪费时间吗？学 习 效 率 自 测0607080910平时还有哪些浪费时间的现象?你浪费时间吗？6、上课了或晚自习，你是否需要大概5分钟左
5、右的时间才能进入听课状态或做自己的功课呢?7、你是否经常会把本该当天做的事情留到明天再做呢?8、早读时，当老师或者课代要求大家自由朗读,你是否会认真的读书并有意识的完成点背诵任务呢?9、你是否规定并限制自己每个星期玩手机上网的时间?10、你是否有抄作业的坏习惯?讨论、自查向 时 间 要 效 率第3章中 小 学 生 时 间 管 理 主 题 班 会向 时 间 要 效 率我们怎样才能向时间要效率呢?充分利用时间，特别是零散时间;做事情有计划;学习要保持充足的睡眠，要注意劳逸结合;想一想010203向 时 间 要 效 率我们怎样才能向时间要效率呢?做事情时集中注意力，克服上课说话、分神等坏毛病。方法一
6、:做好预习，对课堂内容有一定了解方法二:认真做笔记，使自己能够跟老师思路走。克服拖拉等坏毛病方法:准备备忘录，写下当天要做的事情，包括要交的东西和作业想一想0405向 时 间 要 效 率Suggestions给自己制定一个有时间期限的学习目标。合理安排好各科的学习时间找出自己一天当中的时间盲点，努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。01020304(如为自己定一个星期目标)利用这些时间给自己创造学习的机会珍 惜 时 间 警 示 语第4章中 小 学 生 时 间 管 理 主 题 班 会珍 惜 时 间 警 示 语三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性自杀。鲁迅时不可及，日不可留墨子珍 惜 时 间 警 示 语时间，就象海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。鲁迅莫等闲白了少年头，空悲切。岳飞一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。罗懋登放弃时间的人，时间也放弃他。莎士比亚
