1、浙江省宁波市鄞州区2021-2022学年七年级下学期语文期中联考试卷考生须知:1、全卷分试题卷和答题卷。试题卷共 8 页,有 5 个大题,19 个小题。满分为 100 分,考试时间 120 分钟。2、答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案按照题号顺序写在答题卷内。一、书写(3分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累(20分)1.阅读下面的文字,完成问题。(6分)经过半个学期的语文之旅,我们收获颇丰。读光未然的黄河颂,我们感受到黄河万丈狂(ln)的气势;读端木蕻良的土地的誓言,我们感受到作者在关东原野上炽痛的爱国情怀;我们吟诵着“碎首黄尘,燕然勒功,至今热
2、血犹(yn)红”的歌词,内心涌起对“两弹一星”邓稼先的崇敬之情;我们也听到闻一多先生在李公仆被害后,挺身而出,拍案而起,_发表了的“最后一次演讲”。(1)根据拼音,在横线上填写相应的汉字。(2分)狂(ln) yn 红(2)给加点字选择正确的读音。(2分)炽( )痛(A .ch B .zh)燕()(A .yn B .yn)然 (3)填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)A慷慨陈词B悲天悯人C气冲斗牛D深恶痛绝2.根据相关批注,完成古诗文名句默写(10分)出 处古诗文名句批 注逢入京使 , 。走马相逢的思亲之味木兰诗 , _。边塞隆冬的苦寒之味竹里馆 , 。独自演奏的悠闲之味春夜洛城闻笛
3、 , _ 。静夜闻笛的思乡之味晚春 , _ 。万紫千红的暮春之味感慨:不同味道勾兑不同的人生,让我们浸润于古诗文中尽情感受百味人生吧!3. 请根据所学文言知识,解释下列句中加点字词。(4分)(1)问女何所忆。(选自木兰诗)忆:( )(2)及还家,释其戎服。(选自商丘县志列女) 及:( )(3)不若令一大将,依山傍水,下寨固守。(选自三国演义) 傍:( )(4)而轻伯夷之义者,始吾弗信。(选自望洋兴叹) 轻:( )三、阅读(26分)(一)名著阅读(5分)4.批注骆驼祥子精彩文段:回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空
4、白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。 人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之域,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱
5、死岗子去。(骆驼祥子)(1)祥子为何“懊睡”?(2分)_(2)请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一,请结合小说情节,谈谈他(她)在样子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。(3分)我选( ),_(二)文学作品阅读(12分)那个搭车的青年毕淑敏那一年,我“五一”放假回家,搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车,颠簸了一天,夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。正是初春,道路泥泞。突然,在无边的沉寂当中,立起一根土柱,遮挡了银色的车灯。“你找死吗?你!你个兔崽子!”司机破口大骂。我这才看清是个青年,穿着一件黄色旧大衣,拎着一个系着棕绳的袋子。“我不是找死,我要搭车,我得回家。”“不搭!你没长眼睛吗
6、?司机楼里已经有人了,哪有你的地方!”司机愤愤地说。“我没想坐司机楼子,我蹲大厢板就行。”司机还是说:“不搭!这样的天,你蹲大厢板会生生冻死!”说着,踩了油门,准备闪过他往前开。那个人抱住车灯说:“就在那儿我母亲病了我到场部好不容易借到点小米我母亲想吃”“让他上车吧!”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬。夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说:“我有一个同事,是个很棒的师傅。一天,他的车突然消失了,很长时间没有踪影。后来才知道,原来是有个青年化装成一个可怜的人,拦了他的车,上车以后把他杀死,甩在沙漠上,自己把车开跑了。”我心里一沉,找到司机身后小窗的一个小洞,屏住气向里窥探。我看到青年敏捷地跳到
7、两个大轮胎之间,手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物:“哎呀,他偷我的东西呢!”司机很冷静地说:“怎么样?我说的不错吧。”“然后会怎么样呢?”我带着哭音说。“你也别难过。我有个法子试一试。”只见司机狠踩油门,车就像被横刺了一刀的烈马,疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去,那人仿佛被冻僵了,弓着腰,抱着头,石像般凝立着,企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方,但依旧完整。我把所见跟司机讲了,他笑了,说:“这就对了,他偷了东西,原本是要跳车了,现在车速这么快,他不敢动了。”路面变得更加难走,车速减慢了。我不知如何是好,紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了车速的变化,不失时机地站起身,
8、重新搬动了我的提包。我痛苦地几乎大叫,就在这时,司机趁着车的趔趄,索性加大了摇晃的频率,车身剧烈倾斜,车窗几乎吻到路旁的沙砾。只见那个青年艰难地往轮胎缝里爬,他把我的提包紧紧地抱在怀里,往手上哈着气,摆弄着拉锁上的提梁。这时,他扎在口袋上的绳子已经解开,就等着把我提包里的东西搬进去呢“师傅,他他还在偷,就要把我的东西拿走了”我惊恐万状地说。“是吗?”师傅这次反倒不慌不忙,嘴角甚至显出隐隐的笑意。“到了。”司机突然干巴巴地说。我们到一个兵站了,兵站里住着边防士兵,也是离那个贼娃子住的村最近的公路,他家那儿是根本不通车的,至少还要往沙漠腹地走10公里司机打亮了驾驶室里的大灯,说:“现在不会出什么事
9、了。”那个青年挽着他的口袋,像个木偶似的往下爬,狼狈地踩着轱辘跌下来,跪坐在地上。不过才个把时辰的车程,他脸上除了原有的土黄之外,还平添了青光,额上还有蜿蜒的血迹。“学学啦学学”他的舌头冻僵了,把“谢”说成“学”。我们微笑地看着他,不停地点头。他说:“学学你们把车开得这样快,我知道你们是为我在赶路”他抹了一把下颌,擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。他点点头,恋恋不舍地离开了我们。看着他蹒跚的身影,我不由自主地喝了一声:“你停下!”“我要查查我的东西少了没有。”我很严正地对他说。司机赞许地冲我眨眨眼。青年迷惑地面对我们,脖子柔软地耷拉下来,不堪重负的样子。我爬上大厢板,动作是从未有过的敏捷。我看到了
10、我的提包,像一个胖胖的婴儿,安适地躺在幽黑的轮胎之中。我不放心地摸索着它,每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到棕毛样的粗糙,我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的棕绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上,如焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流,冻得皱缩起来。(选自毕淑敏作品精选集,有删改)5【体验情感】文中“我”的情感体验随着青年的行动而不断变化。请结合文本,完善表格信息。(3分)事情情境情感体验青年想要搭车,但被司机拒绝。 “我”听到司机所讲的悲惨往事。沉重 担心路途难行,“我”看到青年重新搬动提包。痛苦 惊恐“我”让青年停下并检查行李。不放心“我”看到提包牢牢地固定在大厢的木条上愧疚
11、6【聚焦细节】选文第段中有两处都写到了“点头”,但意味不同,请仔细揣摩,谈谈你的理解。(2分)我们微笑地看着他,不停地点头。他点点头,恋恋不舍地离开了我们。_7【探究写法】细读选文第段画横线的句子,简要分析这句话在文中的作用。(3分)小贴士景物描写包括对人物活动的时间、地点、气候以及景物等的描写。景物描写不仅能丰富文章内容,还能推动情节发展,前后照应,渲染氛围,表现人物的情感和精神。_8【比较主题】普通人身上常常闪耀着人性的光辉,选文和老王都是写普通人的故事。有人认为,杨绛和选文中的“我”,老王和青年人都有相似之处,你赞同这种说法吗?请结合文章内容,谈谈你的理解。(4分)_(三)非文学性文本阅
12、读(9分)阅读下面的材料,完成下面小题。 (材料一)根据主播职业报告,大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台,吸引粉丝、获得更高的曝光量,都会花费时间与金钱在直播之余提升自己的专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展,越重视自我能力的提升。(选自新民周刊,有删改)(材料二)“烟笼寒水月笼沙,不止东湖与樱花,门前风景雨来佳,还有莲藕鱼糕玉露茶”4月6日,被戏称为“小朱配琦”组合的央视新闻主持人朱广权和“口红一哥”李佳琦,如约在直播间连麦,一起为湖北带货。看得出“新手”朱广权为此做了精心的准备,一开场,他便引用杜牧的泊秦淮,盘点了直播要卖的农产品。“国家级段子”
13、加“人间唢呐”的组合,让这场直播迅速上了热搜,更让网友直呼:“这是最有文化的直播,我落下了不学无术,没有文化的眼泪!”一周之后,央视乘胜追击。央视主持人欧阳夏丹化身“带货主播”,与演员王祖蓝组成“谁都无法祖(阻)蓝(拦)我夏(下)丹(单)”组合,在快手上演直播带货首秀。事实上,如今直播的边界正在被不断扩展。它不再局限于零售电商的直播带货,从教育、新闻、娱乐、健身,再到汽车、餐饮、房产、家装直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。(选自学习强国湖北学习平台,有删改)(材料三)“直播带货”能量巨大是一回事,做好直播销售、打造直播生态则是另外一回事。时下,“直播带货”正成为一种新业态。不过,也有个
14、别“网红”带货“翻车”,虚假宣传、质量低劣等成为新隐患。要使“直播带货”行稳致远,必须加强监督和引导,市场监管等职能部门要切实履行好监管职责,明确规范直播平台资质标准,推行资质审核制,划定准入门槛。实行个人、平台“双重认证”。平台应建立诚信档案,对网购行为提高违法失信成本。中国消费者协会前不久发布报告显示,37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题,但仅有13. 6%的消费者进行投诉。有关部门可通过设立第三方维权赔偿保险机制,应对消费者多样化诉求。实行有效的救济补偿机制,增强网购消费信心。同时,普及消费维权知识,让消费者敢于维权,成为诚信消费受益者。选自环球网,有删改9.下列对前两则材料
15、的解读不正确的一项是( )(2分)A.根据材料一可知近八成用户为直播付费,主播才艺实力过硬、性格亲切有趣、颜值高是影响直播付费的重要因素。B.根据材料一可知男性比女性更爱看直播,更喜欢在直播中付费,同时越年轻越爱看直播,在直播中付费习惯越成熟,所付金额越高。C.根据材料一可知职业主播中收入过万的占比仅为二成多一点,而学历越高的主播,高收入占比越高。D.直播的边界正在被不断扩展,从教育、新闻、娱乐、健身,再到汽车、餐饮、房产、家装直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。10.结合上述材料谈谈如何打造良好的直播带货生态。(4分)_ 11.有人认为网红主播可以通过最低的付出赚最多的钱,直播对于不少
16、无心向学的青少年来说或将成为一条捷径。对于这一观点你怎么看?请依据上文信息和链接材料说明理由。(3分)链接材料:疫情背景下,直播行业逆势上扬。风口之下,直播的火爆对经济恢复有着极大的促进作用,却也带来一个亟待解决的问题:人才荒。任何新产业、新业态的持续健康发展,都离不开专业人才。直播行业面临的“人才荒”,也为其可持续发展敲响警钟。电商主播并不是简单的买卖吆喝,需要敏锐捕捉产品卖点,熟练运用销售技巧,有较强互动能力,善于数据分析总结,有营销和活动策划能力等,这些都需要专业的培养。_ 四、古诗文阅读(16分)(一)文言文阅读(12分)阅读下面的古文,完成题目: 【甲】卖油翁 宋 欧阳修 陈康肃公尧
17、咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】 陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼。【注
18、释】由基:养由基,战国时楚国神箭手。典郡:掌管郡务。仁化:仁慈的教化。伎:通假字,同“技”。金鱼;古人的一种佩饰。12.下列加点词意义不同的一项是( ) (2分)A.释担而立 如释重负B.罔不叹服 置若罔闻C.以钱覆其口 覆水难收D.尔安敢轻吾射 轻财好施小贴士:务:致力,从事。事物,事情。副词,一定,务必。w(武)。通“侮”。13.正确划分句子停顿(限断2处)(2分)荆南当要冲日有宴集尧咨每以弓矢为乐14.请结合你的文言字词积累和小贴士翻译下面句子。 (4分)因曰:”我亦无他,唯手熟尔。”_今汝不务行仁化而专一夫之伎。_15.请结合文章内容说说卖油翁和母亲分别教导陈尧咨什么道理? (4分)_
19、(二)古诗阅读 (4分)阅读下面这首古诗,完成小题。 晓过鸳湖查慎行晓风催我挂帆行,绿涨春芜岸欲平。长水塘南三日雨,菜花香过秀州城。注:鸳湖即鸳鸯湖,一名南湖,在今浙江嘉兴南。芜草地。长水塘位于浙江嘉兴之南,由杭州、海宁一带山区发源,注入鸳湖。秀州城即今浙江嘉兴市。16.作者通过、等景物,来表现春日风光。(2分)17.“晓风催我挂帆行”一句中“催”字用得妙趣横生,请加以赏析。 (2分)_ 五、写作(35分)18. 阅读材料,完成语言表达。(5分)临近期末考,父母对你的学习越来越关注,对成绩也越来越在意。常常是三餐询问,早叮嘱,晚督促,还不时在你学习的时候进房巡查,让你不胜其烦,压力重重,却又还不能怪怨他们的一番好意,你不想让这种情况继续下去。请你对父母说一段话,表达自己内心的想法,注意语言表达得体。(80字以上)_19.花木兰替父从军是出征,中国人民志愿军奔赴朝鲜是出征,医护工作者驰援上海是出征出征是一份孝心,是一份大爱,是一份勇气,是一份担当,是一份使命你也一定曾为自己、为家庭、为班级等出征。请以出征为题写一篇记叙文,再现那个难忘的出征时刻,要求不少于500字,文中不能出现真实的人名、校名。写作提示:(1)从记忆中众多的出征时刻中,选择一个最令你难忘的出征时刻。(2)回忆那一刻的细节或场面,再现当时的情景,要尽量写得具体,还要写出人物的精神。
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