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九年级道德与法治下册开放互动的世界导学案第1课 第一课时 开放互动的世界导学案【学习重点】 当今世界的特点；经济全球化的表现；文化多样性的价值【学习难点】经济全球化的影响；如何正确面对多样的文化。【学习过程】（一）感悟播放视频：人民日报制作的RAP超轻粘土一带一路（二）探究环节一 丝路精神的传承之路从交往范围、交往频率、交通设施等方面对比新旧丝绸之路，由此你发现了现代世界有何特征？环节二 互利共赢的商贸之路1、你及你身边的人有没有“买买买”？都买了什么？2、我们国家有哪些商品卖到国外去？3、商品卖来卖去，反映了一个什么现象？跨国界贸易有何好处？4、华为公司为什么要在全球范围内生产一部手机？5、美国的反制有何不良影响？6、我们应该如何对待经济全球化？环节三 民心相通的人文之路1、假如暑假你有出国游的计划，你计划去哪里旅游？2、你期待去看到什么或感受什么？3、设想下，你出国游跟当地人接触的时候，会遇到哪些问题？你会怎么解决？（三）践行我会做到我的行动书我知道了 ，我已经做到了 ，今后，我还要在 方面继续努力！布置作业：宣传家乡的特产如果你的家乡生产质量上乘的手工制品，你如何让世界上更多的人了解并购买它们？在经济全球化背景下，影响商品交易成功与否的因素，除了产品质量、销售渠道、产品知名度之外，还有哪些因素也非常重要？3 / 3
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