1、情境导入学习目标知识储备拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练商品拍摄与图片处理商品拍摄与图片处理拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练2 知识储备学习目标情境导入情境导入通过上一学习情境的学习，对曝光不理想的彩笔照片重新布光、重新拍摄后，照片的曝光合适，摄影组成员（陈明、李华、张宇）基本能营造合适的光线来拍摄彩笔的卖点，但是部分照片仍不是很美观，原来的部分照片构图不够巧妙，摄影组决定重拍部分照片，那么他们拍摄时应该如何构图呢？拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练3 知识储备学习目标情境导入学习目标1、知识目标知识目标熟悉常用的构图方法；掌握商品的摆放方法，尝试从不同的角度进行拍摄。2、技能目标技能目标能够使
2、用一两种构图方法进行图片拍摄；能够分析出图片所使用的构图方法；能够根据商品的特性摆放商品，体验不同拍摄角度的拍摄效果。3、情感目标情感目标通过拍摄商品培养商品拍摄的兴趣和爱好；具备分析问题、解决问题的能力；提高观察事物和动手操作的能力。拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练4 知识储备学习目标情境导入知识储备一、何为一张好照片1.主题明确在商品拍摄中，主要表现该商品的主题，突出它的特点，可以使用一些场景进行优化。2.质感是商品存在的灵魂一张有质感的照片往往画面栩栩如生，让观者身临其境，似乎能够触摸到所拍摄的场景或人物，视觉的说服力很强。拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练5 知识储备学习目标情境导入知识
3、储备一、何为一张好照片3.色彩宜人正确的色彩，不仅包括白平衡准确，而且包括照片的色彩能够充分营造拍摄的氛围，能将客户带到预设的场景中。4.构图正确构图只是把物体分成镜头内和镜头外两个世界，它看似简单，深究却颇有难度。不同的距离、不同的角度，呈现的画面感觉相差甚远。拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练6 知识储备学习目标情境导入知识储备二、构图1.垂直线构图拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练7 知识储备学习目标情境导入知识储备二、构图2.水平线构图拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练8 知识储备学习目标情境导入知识储备二、构图3.对角线构图拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练9 知识储备学习目标情境导入知识储
4、备二、构图4.曲线构图拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练10 知识储备学习目标情境导入知识储备二、构图5.三角形构图拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练11 知识储备学习目标情境导入知识储备二、构图6.黄金分割构图拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练12 知识储备学习目标情境导入知识储备二、构图7.三分法构图拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练13 知识储备学习目标情境导入知识储备二、构图8.九宫格构图拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练14 知识储备学习目标情境导入知识储备三、商品的摆放1.调整商品的摆放角度拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练15 知识储备学习目标情境导入知识储备三、商品的摆放2.商品外形的二次
5、设计拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练16 知识储备学习目标情境导入知识储备三、商品的摆放3.同类商品的陈列拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练17 知识储备学习目标情境导入知识储备三、商品的摆放4.陪衬商品的摆放拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练18 知识储备学习目标情境导入知识储备三、商品的摆放5.摆放的疏密和序列感拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练19 知识储备学习目标情境导入知识储备三、商品的摆放6.表里一致蕴含的商品价值拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练20 知识储备学习目标情境导入知识储备四、拍摄角度拍摄角度包括拍摄高度、拍摄方向和拍摄距离。拍摄高度分为平拍、俯拍和仰拍三种。拍摄方向分为正面角
6、度、侧面角度、斜侧角度、背面角度等。拍摄距离是决定景别的元素之一。拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练21 知识储备学习目标情境导入知识储备四、拍摄角度1.平角拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练22 知识储备学习目标情境导入知识储备四、拍摄角度2.仰角拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练23 知识储备学习目标情境导入知识储备四、拍摄角度3.俯角拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练24 知识储备学习目标情境导入拍摄计划通过构图知识的学习，根据彩笔卖点，填写彩笔构图、摆放及拍摄角度计划表拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练25 知识储备学习目标情境导入拍摄决策确定彩笔需要使用的背景及道具后，制订详细的拍摄方案及明确
7、分工拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练26 知识储备学习目标情境导入拍摄决策拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练27 知识储备学习目标情境导入拍摄实施按照拍摄方案，遵循从整体到局部再到特写的拍摄顺序对彩笔进行拍摄拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练28 知识储备学习目标情境导入拍摄实施按照拍摄方案，遵循从整体到局部再到特写的拍摄顺序对彩笔进行拍摄拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练29 知识储备学习目标情境导入拍摄实施按照拍摄方案，遵循从整体到局部再到特写的拍摄顺序对彩笔进行拍摄拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练30 知识储备学习目标情境导入拍摄实施以不同的构图方法、不同的摆放方法、不同的角度进行拍摄根据不同
8、的角度和构图方法掌握拍摄技巧序序号号拍摄内容拍摄内容（卖点或（卖点或拍摄点）拍摄点）背景背景或道或道具具构图构图商品摆放商品摆放 拍摄拍摄角度角度理由理由 1 2 3 4 5 6 （1）通过对构图知识的学习，根据毛巾卖点，填写构图、摆放及拍摄角度计划表拍摄计划拍摄决策拍摄实施拓展训练31 知识储备学习目标情境导入拍摄实施以不同的构图方法、不同的摆放方法、不同的角度进行拍摄根据不同的角度和构图方法掌握拍摄技巧（2）确定毛巾需要使用的背景及道具后，布光、构图，并制订详细的拍摄方案及明确分工序号序号拍摄内拍摄内容（卖容（卖点或拍点或拍摄点）摄点）拍摄拍摄方式方式拍摄拍摄对象对象背景背景或道或道具具布光布光构图构图商品商品摆放摆放拍摄拍摄角度角度拍摄拍摄人人 1 2 3 4 5 6
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