1、 一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。害不大的，
2、不认为是犯罪。（一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪（一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性具有社会危害性。（二）犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪（二）犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性具有刑事违法性。（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。即具有应受刑罚惩罚性。（一）（一）市场经济冲击、改变大学生的市场经济冲击、改变大学生的 思想价值观。思想价值观。（二）大学生心理不成熟。（二）大学生心理不成熟。1、心理脆弱，无法应对挫折。、心理脆弱，无法应对挫折。2、心理迷乱，情绪失控。、心理迷乱，情绪失控。3、对法律藐视的
3、心态。、对法律藐视的心态。4、性心理不健康。、性心理不健康。（三）（三）不良社会文化的影响。不良社会文化的影响。（四）（四）学校教育体制不健全。学校教育体制不健全。（五）家庭教育方面的缺陷。（五）家庭教育方面的缺陷。（一）形成良好的道德素质、培养（一）形成良好的道德素质、培养健康的心理素质健康的心理素质（二）学校体制的加强（二）学校体制的加强（三）加强法制教育（三）加强法制教育（四）加强校园内部管理（四）加强校园内部管理（五）营造良好的家庭教育氛围（五）营造良好的家庭教育氛围（六六）司法机关的积极协助）司法机关的积极协助 （1）抢劫、抢夺抢劫是指采用暴力、威胁或其他方法，当场强行劫取公私财物的
4、行为。抢夺 是指公然夺取公私财物的行为。“两抢两抢”案件特点案件特点 发案时间具有规律性 发案地点隐蔽抢劫作案手段多样作案目标具有选择性发案地点隐蔽 大学生遭遇“两抢”时的处置措施 沉着冷静，克服畏惧心理灵活处置，避免盲目蛮干巧妙周旋，迅速逃离及时报案，如实反映情况 防范“两抢”措施遵守作息时间贵重物品妥善携带外出结伴而行注重仪表尽量避免出入复杂场所 （2）盗窃高校盗窃案主要集中在 5 个场所：食堂、宿舍、教室、图书馆、运动场。高校盗窃案的几种类型顺手牵羊 溜门盗窃 暴力破门 撬门扭锁 插片入室偷配钥匙 翻入室内 垂钓咸鱼 假借推销 假认老乡留宿外人 宿舍如何防盗 财物被盗后的处置立即报告保护
5、现场如实反映随手关门不留宿他人警惕陌生人 （3）诈骗诈骗是指以假冒、伪造等欺骗手段，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，将公物非法占有的犯罪行为，是在受害人同意情况下，将受害人或者受害单位的公私 财物非法占为己有。为什么大学生容易上当受骗思想单纯，缺乏社会生活经验疏于防范，感情用事有求于人，轻率行事 常见日常诈骗手段伪装身份以次充好编造谎言投其所好故意撞人虚假招聘 常见网络诈骗手段中奖诈骗网上购物点击陷阱网络创业陷阱 常见电话、短信诈骗手段骗取家长钱财对机主诈骗支付高额电话费 对诈骗的预防1.遇事不感情用事2.识破身份伪装3.识破手法变化 4.切忌贪小便宜5.当心麻醉剂6.抵御诱惑7.警惕陌生人的询问8.预防短信诈骗 对诈骗的预防1.遇事不感情用事2.识破身份伪装3.识破手法变化 4.切忌贪小便宜5.当心麻醉剂6.抵御诱惑7.警惕陌生人的询问8.预防短信诈骗 被骗后的应对措施及时报案消除顾虑保存证据 （4）网络安全网络安全 一一是是垃圾信息陷阱垃圾信息陷阱不良政治信息诈骗型信息黄、赌、毒信息未经证实的信息 二二是是网瘾陷阱网瘾陷阱三三是是网络交友陷阱网络交友陷阱四四是是网络求职陷阱网络求职陷阱
