1、3.1.紧密联系的工具和技术（同步练习）六年级上册科学教科版一、选择题1螺丝刀可以用来（）。A起铁钉B拧螺母C拧螺丝2爬墙清洁机器人是模仿（）制作的。A壁虎B青蛙C苍蝇3关于工具和技术，下列说法正确的是（）。A手机是比温度计更好的工具B技术和工具都是可以改进的C所有的工具使用起来都省力、方便D同一任务只能用一种技术4设计师在设计物品时，首先考虑的是（）。A美观B造价C人们需求5在新冠肺炎预防期间，如果你要出门办事时应该（ ）。A戴帽子B戴口罩C。带雨伞6客户想给长期坐在办公桌前、少走动的亲人送个礼物，作为设计师的你，你觉得以下哪个礼物最合适？（）A跑步机B定时运动提醒手表C钢笔D防辐射服二、填
2、空题7为了把长方形框架加固，我们一般可以在框架中加入_下图中得漫画人物形象地说明了斜杆在框架中的作用。其中图1中小人的_力阻止了框架的变形，图2中小人的_力阻止了框架的变形。8取核桃仁最合适的工具是_，不但省时省力，而且果肉较为完整。9生活中，我们会用到各种各样的_，在创造和使用工具的过程中会用到很多_。10我们可以用_写字，可以用_测量课桌的长度，还可以用_钉钉子，这些都是常用的工具。三、判断题11要根据具体的任务选择合适的工具。( )12人们会根据实际需求，选用不同的饮水瓶。如冬天时会选择保温瓶，外出时选择便捷型水瓶。( )13理发剪和解剖剪的外形不同，操作技术也有不同，这是理发师操作要讲
3、究形象美决定的。( )14不同的工具有不同的使用技术，同一任务中只能用到一种技术。( )15核桃夹是一种夹碎核桃的工具。( )四、连线题16给下列工具分类，按类别连线。 测量工具交通工具通信工具机械工具五、简答题17什么是机械？机械有什么作用？18举两个例子说说你用过什么工具和技术，用它们来做来什么？如果没有这些工具，会有哪些不方便？六、实验题取核桃仁的实验过程如下：（1）不使用工具取核桃仁（2）使用木棍、铁锤、砖块等工具取核桃仁（3）用核桃夹取核桃仁19实验后，填写下表。任务使用工具情况我的方法效果不使用工具_木棍、铁锤、砖块_核桃夹_20评价取核桃仁的过程需要从哪些方面进行？（多选题）A轻
4、松B方便C省力D费劲E费时21从不使用工具到不合适工具再到合适工具，这个过程告诉我们_。22使用工具和不使用工具有什么不同？23用木棍、砖块、铁锤敲起来很方便，但很容易_；用_的方法，虽然慢，但用木棍碾压取出的核桃仁相对较完整一些。七、综合题24下图中的物品我认识，我能在相应的横线上写出物品的名称、用途及使用时的注意事项。（1）上边图中的物品叫做( )。（2）它是专门用来测量( )多少的。（3）液体的多少用( )来表示。（4）这个物品最多可以测( )液体。（5）读数时，视线要与( )相平。（6）使用时，要( )， 以免摔碎。工具与技术。25用削笔机削铅笔时，先要收拢耳夹使夹笔孔变大（类似剪刀结
5、构如图丙），才能将铅笔插入固定，其中耳夹运用了（）的原理。A轮轴B斜面C杠杆D其他26夹紧铅笔后，转动摇柄，就能把铅笔削尖，其中摇柄运用了（）的原理。A轮轴B斜面C杠杆D其他27如果将图乙摇柄圈起来的部分（摇柄臂）略微伸长，其他结构都不变，此时再去削铅笔所需要的力度比没伸长之前（）。A更省力一点B省力情况不变C更费力一点D费力少一点28削笔刀能将铅笔削尖的原理是因为削笔刀内部安装了滚刀，仔细观察滚刀的形状，它运用的原理和小刀的刀刃一样，都是利用了（）的原理。A轮轴B斜面C杠杆D其他参考答案：1C2A3B4C5B6B7 斜杆 推 拉8核桃夹9 工具 技术10 笔 尺子 锤子11121314151617机械是指利用力学原理组成的各种装置。机械能帮助人们更省力或更方便地完成工作。18例如：用手机打电话，用温度计测量体温。如果没有手机人们沟通起来就很不方便，有了急事不能很快联系到当事人。如果没有温度计就不能及时掌握病人的病情。19 掰、捏、摔、捶 费劲、费时 敲击、碾压 省力，核桃仁不完整 碾压 省力、省时20ABCDE21技术和工具都改可以不断改进22使用工具可以帮助我们省力、省时、方便或者轻松地完成工作23 把核桃砸烂变成残渣 碾压24 量筒 液体 mL 100mL 液面最凹处 置于水平桌面上25C26A27A28B
